十九、找

    易晚如果早知道周天許會(huì)自己找上門(mén)來(lái)，校慶當(dāng)晚就不用這么頭疼了。

    她覺(jué)得自己簡(jiǎn)直處處吃虧。

    周天許那晚沒(méi)怎么睡好。

    他覺(jué)得自己腦袋里好像有一根弦高高地挑起，有一個(gè)音節(jié)就這樣一直在回響。但他又追不到這個(gè)調(diào)子，無(wú)從下手去譜寫(xiě)。

    一個(gè)白色的影子。

    他在自家柔軟蓬松的天鵝絨被里翻身，拿過(guò)手機(jī)點(diǎn)開(kāi)社交網(wǎng)頁(yè)。

    樂(lè)隊(duì)賬號(hào)發(fā)的內(nèi)容一如既往火爆，他之前已經(jīng)轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)了，忽略那爆炸的點(diǎn)贊和評(píng)論，他略加思索，輸入學(xué)校的名字搜索。

    官方賬號(hào)彈出，里面關(guān)于今晚的晚會(huì)只有一條公事公辦的宣發(fā)信息。

    他反手在搜索框里再輸入G校文藝部，果然這次彈出來(lái)的是另一個(gè)官方賬號(hào)。

    這次找對(duì)了，里面有非常多關(guān)于今晚節(jié)目的記錄和圖片。

    他往下滑，首先看到的是壓軸的自己樂(lè)隊(duì)，點(diǎn)開(kāi)自己的照片——

    “切，拍得這么丑?！?/br>
    照片上的他正好閉著眼睛抬起手，卷發(fā)因?yàn)楣?jié)奏的律動(dòng)而被他甩向腦后，露出他大半個(gè)額頭和側(cè)臉。

    任誰(shuí)看了這極富動(dòng)感的照片，都能感受出他在表演時(shí)的韻律和節(jié)奏，那飄散的卷發(fā)帶來(lái)一種灑脫，而他精致的側(cè)臉拉出的線條更是清晰銳利，雖然沒(méi)有張開(kāi)眼睛，但更能體現(xiàn)出他的沉浸和投入。

    但他覺(jué)得還是不夠好看，沒(méi)他真人好看。

    行行行是是是。

    周天許繼續(xù)往下翻。

    這個(gè)官方賬號(hào)十分話嘮，光是發(fā)圖就不說(shuō)了，還會(huì)一路轉(zhuǎn)發(fā)一些評(píng)論，導(dǎo)致翻了很久都沒(méi)有什么進(jìn)展。

    這樣一路下翻找下去是一種辦法，但他周天許可沒(méi)有這么好耐性。

    他回想了一下今晚的女生，那白裙的式樣……好像是啦啦隊(duì)服。

    他在全部文章里搜索“啦啦隊(duì)”，無(wú)果，只有隔壁體育部辦比賽的一些照片。

    他盡力讓自己的腦子不要再沉湎于女生那條腿的畫(huà)面，思考了一下，搜索“比賽”二字。

    他找對(duì)了，搜索結(jié)果的第一條，就是關(guān)于小品的。

    他一眼就看到了那條白裙子。

    照片上舉著數(shù)字牌的女生并不怎么專(zhuān)心的樣子，視線都是飄的。但那雙腿還是貨真價(jià)實(shí)的又長(zhǎng)又白。

    周天許掃一眼文字內(nèi)容，捕捉到了“文院二年九班”的字樣。

    很好很好，文院的啊。

    他滿(mǎn)意地放下手機(jī)閉上眼，腦子里模模糊糊的還在繼續(xù)思考。

    第二天起來(lái)他就自己發(fā)了一條動(dòng)態(tài)：

    “最近有新歌在構(gòu)思中，想聽(tīng)聽(tīng)文院的課找靈感，有沒(méi)有小天使推薦一下呀～啊可不要太難懂了，我可是理科生啊...T   T...”

    他知道自己粉絲多，人多就力量大嘛。

    果然，很快就有粉絲貼心地評(píng)論道：

    “男神看看我！你是不是寫(xiě)詞有些困難？我覺(jué)得中文修辭學(xué)應(yīng)該很適合你！”

    “樓上的傻逼吧，什么叫寫(xiě)詞困難，還修辭學(xué)，我天子寫(xiě)的詞向來(lái)都很美好嗎！應(yīng)該是創(chuàng)作思路吧？天子你想要古文的還是西方的？你看看我們課程表吧？”后面是一個(gè)附圖。

    “唉說(shuō)什么課都不夠推薦老師來(lái)得好，我看天子應(yīng)該去找王老師的課來(lái)聽(tīng)，他特別好！講得特別有意思！”

    周天許一條條看過(guò)，粉絲的熱情讓他差點(diǎn)真的想要去聽(tīng)聽(tīng)看了。

    他已經(jīng)在學(xué)校的官網(wǎng)里找到了文院二年級(jí)的課表，但他要的其實(shí)不是這些。

    最后他看到了一條沒(méi)什么贊的評(píng)論：

    “總之別去丁教授的課……又長(zhǎng)又臭，還點(diǎn)名！誰(shuí)都不敢逃……”

    就是這個(gè)！

    他不是要找什么課好聽(tīng)，什么老師有趣。而是這個(gè)。

    他火速回到學(xué)校官網(wǎng)里，找到了文院丁教授的課，再跟二年級(jí)課程表一比對(duì)——

    語(yǔ)言學(xué)。時(shí)間地點(diǎn)都在課表里列著呢。

    他只要到時(shí)出現(xiàn)在這個(gè)沒(méi)有人敢逃的課上，就一定能找到他的白裙子。

    其實(shí)他沒(méi)想過(guò)這么順利。

    他最壞的打算是跟著文院二年級(jí)所有的課都走一遍，但這哪里有什么效率，不符合他的要求。

    他還考慮到了這個(gè)慌慌忙忙的女生會(huì)不會(huì)經(jīng)常遲到早退，或者經(jīng)常逃課的可能。那找起來(lái)就更麻煩了。

    但至少不是沒(méi)有辦法。

    現(xiàn)在好了，一下子就能直擊現(xiàn)場(chǎng)。

    周天許內(nèi)心像只輕快的雀兒一樣，跳著跳著就要飛起來(lái)了。

    等他飛到丁教授的課上，從后門(mén)看去一排排黑色的后腦勺，他也不覺(jué)得大海撈針。

    他悄悄坐在最后一排，假裝系鞋帶蹲下來(lái)。

    從低視角往前掃，桌子下同學(xué)們的腿交錯(cuò)著，男的女的，長(zhǎng)的短的，粗的細(xì)的。他很快就看見(jiàn)左邊倒數(shù)第二排有一雙好腿。

    白、細(xì)、光滑。

    他起身坐回椅子上，假裝看了一會(huì)兒老師上課，再慢慢把目光移到左邊倒數(shù)第二排。

    易晚堅(jiān)持著不在丁教授的課上犯困，不然被點(diǎn)中起來(lái)回答問(wèn)題的機(jī)率太高了。

    好不容易下課了，她往桌子上趴去，頭埋在臂彎里擋住光線。

    她沒(méi)想真的在教室這樣睡著，只是淺淺的休息一下。所以有人翻開(kāi)她的書(shū)頁(yè)時(shí)，她一下子就抬起頭來(lái)。

    然后對(duì)上周天許的灰色眼睛。

    而周天許也如愿以?xún)敚跁?shū)的扉頁(yè)上看到了易晚的名字。

    她坐在教室最后兩排的地方，大部分同學(xué)都在教室前方，還有好些已經(jīng)離開(kāi)了。

    暫時(shí)還沒(méi)有引起很大動(dòng)靜，不像上次在禮堂前廳。

    易晚想起當(dāng)晚的事，臉一紅：“做什么！”

    周天許理直氣壯地居高臨下俯視她：“你知道我名字，我為什么不能知道你的名字?！?/br>
    他又掃了一眼易晚的書(shū)：“你叫易晚啊……那看來(lái)我拍到的真的是‘晚’霞了，哈哈～”

    易晚扣過(guò)書(shū)就要站起來(lái)跟他對(duì)峙，周天許拿出手機(jī)飛快地點(diǎn)開(kāi)那張照片在她眼前晃過(guò)，成功地把易晚變成一只啞巴。

    可能是他們對(duì)視的目光碰撞出了刀光劍影，那邊的學(xué)委林青杭側(cè)頭向這個(gè)角落的方向看來(lái)。

    他看見(jiàn)一個(gè)帥得像個(gè)西方神祇的卷發(fā)男生站在易晚面前，他辨認(rèn)半天總算認(rèn)出來(lái)這好像是個(gè)在學(xué)校里搞音樂(lè)的，有時(shí)路過(guò)排練室，那些震耳欲聾的噪音隔著墻都能透出來(lái)。

    易晚低著頭只露出后腦勺，但林青杭看見(jiàn)她的手在抖。

    氣氛有點(diǎn)詭異，本著一個(gè)學(xué)霸的探究精神（他是這么認(rèn)為的），林青杭起身往那邊走去。

    易晚的余光看到有人來(lái)了暗叫不好，她只好妥協(xié)地問(wèn)周天許：“你想怎樣？”

    林青杭聽(tīng)見(jiàn)了這句，對(duì)周天許的敵意驟起。

    這人跟易晚什么關(guān)系？

    周天許其實(shí)并沒(méi)想好自己要怎么樣，只是他想見(jiàn)易晚，就來(lái)找她了。本來(lái)都做好心理準(zhǔn)備找不到的了，沒(méi)想到次次都這么順利。

    好像就該去認(rèn)識(shí)她一樣。

    他懶洋洋開(kāi)口：“易晚，我們之前是誤會(huì)，”他抬手捋了一把頭發(fā)，帶出一道淺棕色的波浪。“我們找個(gè)地方，我跟你解釋。”

    易晚：“……？”

    誤會(huì)？找個(gè)地方？解釋?zhuān)?/br>
    能不說(shuō)得這么奇怪嗎？他們根本不熟啊！

    易晚回頭看了一眼林青杭，他眼中的震驚讓易晚覺(jué)得十分不妙。

    不要誤會(huì)她跟這個(gè)男的有關(guān)系??！

    但她也沒(méi)有辦法直接走開(kāi)，周天許擺明了拿著照片來(lái)威脅她。

    她沖著林青杭搖了搖頭，回手把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包，勉強(qiáng)拼湊著說(shuō)：“我們好像昨天才認(rèn)識(shí)吧？不知道你是不是認(rèn)錯(cuò)了，我?guī)湍阋黄鹫胰税伞！?/br>
    然后也不管自己講了什么狗屁不通的話，背著其他人伸出手扯著周天許的夾克衫就往教室外走。

    林青杭看著易晚離去，跟那個(gè)散漫得似乎邁不開(kāi)步子的男生靠得很近。

    他往身旁的教室課桌上看去，一只之前自己撿過(guò)的筆被女主人遺忘在桌角。

    那個(gè)男的，是易晚的男朋友嗎？要跟她解釋誤會(huì)？

    那些易晚身上的痕跡……是他弄的嗎？

    林青杭腦子里的理性審判著他自己，覺(jué)得自己就像一個(gè)跟蹤狂變態(tài)。

    林青杭腦子里的感性哄勸著他自己，他把那只筆攏到了自己袖子里。

    易晚跟周天許沒(méi)走多遠(yuǎn)，來(lái)到了階梯教室外的走火通道。

    這里偏僻，離飯?zhí)煤退奚岫己苓h(yuǎn)，沒(méi)有人走這邊下樓。

    易晚早就撒開(kāi)了手，但從剛才起周天許就像個(gè)牛皮糖一樣，好像跟她很熟一樣摟著她的腰。此處無(wú)人，易晚一把推開(kāi)他：“你想要什么？”

    她直視那對(duì)灰色的透明眼珠，這顏色真的很特別，既有淺薄的無(wú)情，也有淡淡的溫柔。

    周天許一錯(cuò)不錯(cuò)地盯著易晚。

    這女的真是好生無(wú)聊，衣服又舊又土，上課就只會(huì)打瞌睡，說(shuō)話也沒(méi)什么意思，結(jié)結(jié)巴巴磕磕碰碰的，看上去不怎么聰明的樣子。

    應(yīng)該是很蠢了，不然怎么穿一條這么短的褲子，還帶他走到這么偏僻的地方。

    他往前踏一步，似笑非笑地看著那對(duì)大眼睛，看著她從強(qiáng)自鎮(zhèn)定到難以為繼。

    易晚蹙眉往后退，不意撞上背后的墻壁，驚得她脖子一緊，帶出鎖骨之間漂亮的凹窩。

    周天許向她耳邊俯身，惡魔吐出磁性的低語(yǔ)。

    “我想要什么，你猜不到嗎？”

    “我還以為你知道了呢……”

    “所以才跟我來(lái)這里……？”

    他伸出一雙拿鼓棒的大手，兜住了易晚藏在寬松衣物下的酥胸。