第五章

    果然，她一點(diǎn)不奇怪的，遲到了。

    還是直接遲到最后一節(jié)班會，曠課一天。

    當(dāng)她氣吁吁的爬了三層樓梯蹲在樓梯扶手那歇會氣的時候一抬眼就看到了生物老師，站在外面的走廊抽煙。

    他抽煙，她是知道的，但他不常抽，偶爾來一根，而且每次都是在教室外面抽完等風(fēng)散完身上的味道才進(jìn)教室。

    那些老師在教室外一抽完就進(jìn)教室，身上煙味兇狠的能嗆的人直接彈開八百里，唯有生物老師一根煙完了還要等個幾分鐘，才緩步進(jìn)來。

    你與他靠近，只能聞到一點(diǎn)點(diǎn)清新的煙草香和皂香混合的味道，不，還加一點(diǎn)點(diǎn)他自身帶的氣息，不濃不淡，聞過一次就記住了。

    那些他在風(fēng)中等待的時候，她都是在教室里看，但這次，她在樓梯口。

    他似乎是感受到她的目光，吐煙的那一刻望向了她，一片即可消散的濃霧中他的臉龐從模糊到若隱若現(xiàn)，到完全清晰，然后她對上了他的眼神。

    他眉眼不動，只是這么看著她，她忽然就感覺有什么東西跳到嗓子眼，心口慌慌的。

    而他的嘴角，在看到她的那一刻微揚(yáng)起來。

    她不知道班會課之前還有生物課，她本以為睡到下午唯一的好處就是能完美避開生物老師，結(jié)果還沒進(jìn)教室就碰到了，她藏住臉上一見他的驚訝，在他毫不避諱的目光中低下頭悶聲向教室跑過去，經(jīng)過他的時候點(diǎn)了個頭表示問好轉(zhuǎn)身就往門里進(jìn)，結(jié)果還沒抬頭就被一本書狠狠敲了腦袋，她嗷的痛叫出聲。

    門外的生物老師剛好結(jié)束一根煙，走過來，在班主任發(fā)飆前自然的開口道：海燕老師，半節(jié)課過去了。

    班主任經(jīng)人提醒，才發(fā)現(xiàn)原來時間那么快，她還沒說幾句話呢。

    看著齜牙咧嘴，摸著自己腦袋的學(xué)生，班主任氣不打一處來，但礙于生物老師的面子，她先暫時放過這個成績差到身高不過一米六還是要坐倒數(shù)第二排的學(xué)生。

    班主任清清嗓子，讓她先回座位。

    她低著頭小跑著回了自己的位子，方沁一直看著她，沒等她坐下就問怎么回事。

    她正準(zhǔn)備說話，班主任站在講臺上拍桌子：誒誒！樂音你怎么回事??！你遲到還敢說話！我讓你說話了嗎！想到自己就這么放過她，班主任實(shí)在心有不甘，我實(shí)在不敢相信，一個成績差到只有語文及格的學(xué)生，居然！敢！曠課！還曠一天？！你膽子怎么養(yǎng)的！這么肥？！你教教我，改明兒我也這么養(yǎng)我老家的豬！

    樂音和方沁規(guī)規(guī)矩矩坐好，低頭看自己默不作聲只聽訓(xùn)。

    生物老師站在門口，順著大家的目光看向那個靠墻的學(xué)生，這次更多綹細(xì)發(fā)沒梳進(jìn)那個跑散灑滿肩頭的馬尾。

    班主任挺著大肚子已經(jīng)很辛苦了，這群學(xué)生還這么不貼心，簡直要?dú)馑涝袐D了。

    我前面說過了啊，但是鑒于有同學(xué)沒到場沒聽到我再說一遍，接下來我就開始休產(chǎn)假了，在我回來之前的這段時間，覃老師臨時代下班，你們這群兔崽子，在我手里不聽話我看在覃老師手里聽不聽話，啊，還有。

    班主任突然目光一轉(zhuǎn)直逼她和方沁，她們倆本抬起聽話的頭又迅速低下，不約而同，節(jié)奏飛快有默契。

    生物老師嘴角微動。

    班主任看到學(xué)生這樣的反應(yīng)對自己的威嚴(yán)非常滿意，于是笑道：還有呢，就是這個生物課代表的事情。

    她心里一動，這幾個字不知怎么的，她一聽到就有種不好的直覺，那種老師點(diǎn)名回答問題看向?qū)W生開始點(diǎn)名的慌張恐懼感直逼她而來。

    不知道班主任在說什么，她只聽到最后一句：以后，樂音就是生物課代表了。

    她腦子一熱，咻的站起來，被膝蓋擊退的凳子擦地發(fā)出一聲刺耳的聲音，她已不顧那么多，站起來就喊：我不要！

    不要什么，她一聽到生物兩個字就渾身起雞皮疙瘩，她一聽到生物兩個字就忍不住聯(lián)想許多，她不能，也不想要和生物沾上任何關(guān)系。

    喲呵，了不得，班主任眼神都震驚了，隨后萬分犀利，沒有不行！

    說罷，樂音眼見又要反駁，班主任氣的直指那個站起來一副為自己抗戰(zhàn)的學(xué)生，上次公開課教導(dǎo)主任還在說，你們班這個時候怎么還有人抄作業(yè)呢，還是在公開課上，簡直敗壞作風(fēng)！開會的時候直接點(diǎn)名批評我們班，你知道多少老師看我笑話嗎?。∧銟芬舫鳂I(yè)抄的行啊生物抄個三十分，你連抄作業(yè)都不會挑班里前兩名的抄你還有什么資格說不行？！我告訴你，你越是不行你越是要做，我就要以毒攻毒看你長不長進(jìn)！

    公然和自己唱對臺戲這不是壞學(xué)生是什么！他們班最難搞的混混頭子給他個班長不立刻放下屠刀立地成佛了？

    她難以置信的看著班主任，以毒攻毒？她怕她班主任是在撒毒！

    她氣勢不減，要為自己捍衛(wèi)人權(quán)，陡然間瞥到周圍的同學(xué)的目光，一個勇士的心瞬間成灰，站在懸崖之巔幡然醒悟。

    一時的血熱，造成現(xiàn)在的沉默和難堪，她又重新低下頭，站著不敢動更不敢回想剛剛站起來大聲抵抗的自己。

    不懂那勇氣從何而來，但她能讓它有地消失，于是她乖乖的放棄抵抗，懸崖勒馬。

    生物老師可能是看她可憐，幫她說了一句人話：實(shí)在不愿意老師也不難為學(xué)生了。

    班主任當(dāng)即發(fā)話：不行！她本來成績就差，腦子轉(zhuǎn)不快，課也跟不上，不給她一點(diǎn)激勵成績根本上不來。重點(diǎn)是嚴(yán)重拖全班平均分吶！

    她本心臟已停，生無可戀，一聽生物老師這話又死灰復(fù)燃抬起頭來，班主任一番話又給她壓下去，直到生物老師又說：不想做生物課代表當(dāng)然可以。

    班主任不滿的看向生物老師，同時看向他的還有她。

    他看到她抬起頭，眼睛亮晶晶的，沒忍住嘴角的笑意：這次月考生物考到80分你就有資格說不。

    誰說她死灰復(fù)燃了？？

    那是臨死前的最后一次呼吸吹出來的火花，是個螞蟻吹的風(fēng)都能給它滅了。