管流入胃袋，融融的暖意仿佛也擴散到全身，舒服得她直想嘆氣，趕緊又喝了一大口。

站在她旁邊的老師看到這一幕溫柔地笑了笑，隨后轉身去幫合唱團的小朋友們整理著裝。

安貞一邊喝水，一邊不著痕跡地打量她。

這位老師看起來三十幾歲，雖然穿著樸素，但整潔得體，待人接物溫和有禮，又非常細心體貼，簡直就是大和撫子式的人物。

剛才彩排結束之后，自己只不過是舔了一下嘴唇，就被她注意到這個小動作，還很快端過來一杯蜂蜜溫水，周到得自己都有點受寵若驚。

而且看得出來，整個合唱團的聽障小朋友們也都非常信任和愛戴這位老師。

——這樣的女性，是怎么和粗獷的小提琴店老板扯上關系的？

安貞的目光隱晦地瞄了瞄指揮老師，又瞄了瞄小提琴店老板，這倆簡直完全就是兩個次元的人嘛！

一個像百合花，一個像大笨牛。

很明顯能看出，牛大叔對老師熱切又討好，可是指揮老師對他疏離又冷淡。

照理來講，自己是牛大叔請過來幫忙的，既然指揮老師都對自己這么好了，為什么會對他那么疏離呢？好像連表面功夫都不愿意做，而牛大叔也對這番冷待心甘情愿的樣子。

難道指揮老師是他年輕時欠下的情債？

不過還沒等安貞想出個所以然，匯演的工作人員就通知她們這組可以準備上臺了，她連忙一口氣喝完杯里的水，表情沉靜，嚴正以待。

安貞今天要伴奏的這個合唱團是由來自特殊教育學校的聽障小朋友組成的。

雖然只相處了短短時間，但安貞已經從他們的神情和肢體動作中感覺到他們對這場演出是有多么期待和緊張。

她也聽說了這個聽障兒童合唱團其實已經成立了一年多，但一直沒有匯演主辦方愿意接受他們的演出。

這次蘆原區的聯合小學匯演是指揮老師好不容易才爭取到的機會，沒想到原定的小提琴伴奏昨晚卻因為闌尾炎住進了醫院。

真是一波三折，所以安貞愿意在這么緊急的情況下趕過來幫忙，也讓他們非常感激，她到場之后，指揮老師本來還想讓合唱團的小朋友們都行大禮，被安貞趕緊攔住了。

雖然本意只是完成系統的任務，但在承載了這么多小朋友的夢想和期待的情況下，安貞也不禁認真了起來。

嗯！等會兒的表演一定要全力以赴才行！

蘆原區的這個匯演禮堂不算很大，底下倒是坐滿了悉悉簌簌的觀眾，一眼看上去人頭攢動。

小學匯演的演出基本都是業余水平，臺下的人也大多是來觀看自己孩子演出的家長們。

在報幕員說出等會兒上場的是一個兒童合唱團之后，人群中傳來稀稀拉拉的掌聲，似乎并不抱什么期待。

安貞跟著指揮老師和小朋友們在這零星的掌聲中上場了。

今天她們要演出的是約翰?帕赫貝爾的中最出名的inD，也就是大家熟稱的。

卡農其實并不是一首歌名，而是一種音樂體裁，從古至今，有很多音樂家都會在自己的音樂作品中運用這種復調技巧。

但因為約翰?帕赫貝爾的實在太出名了，這段旋律幾乎已經通過各種形式傳遍了世界的各個角落，人們慢慢地開始用卡農直接代指D大調卡農。

所有經典幾乎都意味著翻奏會難以突破，但同時也意味著幾乎所有人都能對它產生共鳴。

在觀眾們的漫不經心和竊竊私語中，臺下燈光熄滅，演出開始。

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補1.14的更新

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匯演禮堂四角的舊音箱傳來熟悉的鋼琴聲，一聲一聲的和弦，令人感到似曾相識。

穿著白色小禮服的安貞嫻靜優雅地站立在舞臺的左側，頭頂的燈光打在她身上，從黑暗中看去，好像天使的輪廓。

如夢的恍惚里竟讓人分不出是她身上的禮服潔白，還是她的肌膚純凈得像雪。

底下的觀眾不知何時早已寂靜無聲。

安貞在鋼琴聲中將小提琴架好，輕闔雙眼，緩緩拉出第一個音符。

大約在1680年，約翰?帕赫貝爾寫下了這首卡農。

之后的三四百年中，這段干凈悅耳的和聲被無數人喜愛和使用，它的優美簡潔像一首與生俱來鐫刻在人生中的詩篇，每個人都能在讀它的過程中看到不一樣的畫面，有些人聽它悲傷淚流，有些人聽它釋然微笑。

它完美得就像是人類音樂史中必然存在的一部分，只是那個叫約翰?帕赫貝爾的人幸運地在音符的海邊先撿到的這顆珍珠，從此熠熠生輝地閃耀在音樂史上。

安貞在演奏它時想到了雨后的彩虹，她不知道合唱團的小朋友們在哼唱它時想到了什么。

他們都有重度聽力缺陷，無法感受到這個世界的絕大部分聲音。

無法聽到風聲，雨聲，清脆的鳥鳴，不息的水流，喧囂的人群。

無法聽到家人呼喚他們時飽含愛意的聲音；

無法聽到mama為他們煎rou時鍋里滋滋冒油的聲音；

無法聽到爸爸背著他們時一步步踏出的沉重的腳步聲；

無法聽到他們的指揮老師談起自己的學生時是多么溫柔。

無法聽到此刻伴奏的小提琴聲是多么純凈悠揚。

無法聽到此刻他們依次漸進的聲部融匯在一起是多么和諧美妙，神圣得像天籟。

但他們明亮清澈的眼睛一定可以看到，所有觀眾是如何為他們的演出起身鼓掌，他們同樣坐在臺下的家長是如何眼含熱淚地為他們感到驕傲。

演出結束，全場掌聲如雷。

行禮后，安貞跟著大家一起退場。一走下臺，她就看到了一向胡子拉碴、粗野豪放的小提琴店長已經哭成了一個淚人。

看到這一幕的安貞差點笑出聲，但很快她就收斂了自己的笑意。

因為除了她，一起演出的所有人下臺后都激動得又哭又笑。

為了這一天，每天都風雨無阻地在訓練的孩子們已經等了太久，也想了太久。

就連一向克制的指揮老師也淚流滿面了。

情緒是會傳染的，安貞突然覺得自己也有點想哭。

還好很快有工作人員走過來要給她們拍照留念，大家都趕緊擦干眼淚，揚起笑容直視鏡頭，留下了欣悅動人的影像。

大概11點左右，整場匯演結束。

激動得按捺不住的小朋友們都被同樣激動的家長們接走了，臨走前，每個家長都對指揮老師和安貞千恩萬謝。

安貞覺得這一年多來一直為這個合唱團辛勤奉獻的指揮老師確實值