越界

    **小小彩蛋：我填到類似問題時曾經給出的答案**

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    陳更翻遍了網上也找不到幾篇TASP的面試經驗，于是只能求助她的文學老師Amy和學校的升學指導老師Jane。Jane給她列了幾個可能問的問題，無非是社團面試時她回答過的behavior   questions:   介紹你自己，最喜歡的書、電影，還有為什么申請TASP。

    TASP的申請表里讓她寫過她喜歡的書和雜志，她毫不猶豫的寫了和，即使后者已經停刊許久了。現在讓她在陌生的面試官面前回答為什么，她卻一時半會想不出理由。

    一個世俗上不成功者的故事還有一個不出名的雜志，卻是她領悟到愛的開始。

    徐行是她遇見過的第一個愛讀的人，即使作為高考這個系統下暫時的優勝者，他卻能對陳更說出如履薄冰的小心和循規蹈矩的普通生活才是愛的真諦這樣逸興遄飛的話，她那時就認定徐行是個世外高人，能一語點破她難以說出口的欲望。

    一方面，陳更在這個游戲中戰戰兢兢地保持著自己的尊嚴，害怕一不小心就落入深淵。月考后每次寫反思老師都要求她反思如何進步，似乎停滯不前就是罪大惡極。

    在陳更的高中班上，大約前十名就能去T大和P大，所以每次老師都只念到第十。月考后念排名的時候，聽到名字的她都會享受著周圍投來的目光，因為那是每個月都能自我肯定的方式，是青春里還能依仗的一絲虛榮。她想和徐行在一個考場在她的高中，每30名分配在一個考場。如果在第一考場，她就每個月都能遇見徐行，引起他的注意，也許能讓他對她刮目相看。她就這樣一直告訴自己。

    另一方面，時常她會對這樣的追逐感到厭倦。排名掉落時陳更會想起斯通納和他失敗的愛情和事業，還有她的另一種可能即使"秦王不可見"的不得志讓人欷歔，可為何非要見秦王？徐行也不是她的秦王。

    她胡思亂想著，忽然記起Amy曾經給她的分析寫過一大段評語。評論里，她引用了一段被陳更當作雞湯的話："You   must   remember   what   you   are   and   what   you   have   chosen   to   bee,   and   the   significe   of   what   you   are   doing."

    在無休止的競爭中，陳更早已不記得自己愛過什么。穿越彷徨人生路徑中的暮靄，她從不坦白的自卑和自負，故作輕松的世俗和坦然，最后指向的是她從未看清過她自己所以她才無法回答那個看似簡單的面試問題。

    兩場平行軌道的競爭，她都想做優勝者。TASP聲名在外，她申請也是被這樣俗氣的原因打動。天馬行空的幻想做一個蛋糕師，做一個詩人，做一個畫家的夢想都成了和同學聊天時的笑料。

    在陳更認識的人里，她唯一認為還沒有被迫長大的就是王應呈。她曾經總結，王應呈是個還剩下些赤子之心的人。每周哲學社活動的時候，只有他備的講義最認真，弄不清楚的地方周末還會坐車去圖書館查文獻，而她想的卻是申請上建立上多寫的那一兩筆。

    上個學期的某個周末，王應呈和她約著一起去圖書館。陳更找了個角落自習，王應呈去找書。整個下午她都在和SAT   II美國歷史的選擇題搏斗，王應呈在看德里達。

    回家的路上，陳更盯著前面人拖著長長的影子，問他，"還有兩周就要考試了，不緊張嗎？"

    "我覺得考750就好"，王應呈微笑著看著她，"能考800固然好，但我不想為了幾道選擇題浪費好幾個下午。"

    (*SAT   subject   test滿分800分，SAT   II美國歷史730以上算是可以用做申請的分數。)

    "你肯定不知道，我之前的高中都是怎么宣傳的"，陳更的臉被他盯得有些發熱，轉過頭自顧自地說，"提高一分，干掉千人！一道選擇題都不能落下，更別說你這好幾道了。"

    "所以我現在覺得，我的無所謂大約都是來源于這個privilege帶來的無知吧。你兩種都經歷過，一定很不容易。"   王應呈停下來，低下頭看著她在落日下的側臉，認真地說，"陳更，你的全獎真是實至名歸啊。"

    陳更在今夜想起了這次同行。

    她很快地寫完了問題的回答，還掐時間錄了幾個模擬面試。

    "Im   crossing   the   border   and   stantly   breaking   boundaries",   她說。