14.

    恭喜老師

    恭賀的聲音此起彼落，充斥著整間教室，讓教室里瞬間熱鬧了起來。

    講臺上的女人輕撫肚子，臉上洋溢著幸福的笑容，一一向大家道謝。

    老師，來代課的教授是男老師還是女老師呀？

    一個坐在靠前位置的女生眨巴著眼睛問。

    是男老師哦，而且很帥，還是業界的那個叫什么來著大佬，大家要專心聽課了。教授調皮地笑了笑。

    話音一落，全班一陣歡呼。

    哇！

    真的嗎？！

    教授故作神秘的淡笑不語，又是引來一陣歡呼聲。

    在此起彼落的歡呼中交雜著大家興奮地提問，她回答了一些，但大多數是沒有回答的。

    像是回答了一些外貌之類的問題，身高很高、臉長得好看。但也避開了大多數像是在哪間公司、什么職位的問題。

    最后只神秘的留下一句：大家想知道的下周就會揭曉了，千萬不要曠課呀。

    當然興奮完課還是要上的，其實現在這個教授的教學風格慕蕾就蠻喜歡的，講話幽默，內容又直達重點不冗長。

    不過業界的大佬又長得好看

    慕蕾望著窗外，她腦袋里浮現了C的形象，男人穿著西裝身上的菁英范兒像極了教授所描述的，長得好看的大佬的模樣，她忍俊不禁笑了出來。

    別瞎想了，業界大佬我只想的到中年禿肚的那種。，隔壁一個同學淡淡地潑了一盆冷水。

    想一下還不行呀，老師說長得好看呢。，蘇鈴不滿的嘟起了嘴。

    就是，附近的女生零零散散的附和。

    慕蕾聳了聳肩，露出一個不太在意的微笑。

    今天第幾次想到他了啊，真是。

    她在心里嘆息了兩句，覺得自己真是相當不爭氣。

    我們接著上一次的課程，翻開課本第35頁。

    上周講完基礎貿易原型了，這周我們來講講三角貿易型態。

    三角貿易是指我們國家的廠商接受國外客戶的訂單，轉而向第三國供應商采購，貨物經過我國轉運銷售到買方的貿易方式

    慕蕾翻開課本，專注地看著講桌前認真講課的教授。

    大概專注了約莫二十分鐘，思緒不受控制的開始往外飄。

    腦中一直浮現的身影讓她心煩意亂，不管怎么甩頭都無法將他甩出腦海中，心下煩躁，雙手揉按著太陽xue。

    慕蕾開始忍不住幻想如果是C站在講桌前，穿著她遇到他時那身裝束，即使是講著再枯燥的內容，也不會有人舍得將視線從他身上移開，不，從各方面看來他都不像是言之無物的人。

    他就像是自帶圣光的發光體一樣，閃閃發亮，高高在上，令人忍不住想匍匐在他腳下。

    慕蕾想像C那雙修長的手拿起課本，或教鞭，那雙深沉的黑眸直勾勾的盯著臺下的她，淡薄的唇開口叫喚著她的名字，這些幻想都讓她心動不已。

    她用盡全力想將自己的思緒拉回現實，努力地想看進課本上的任何一個字或是聽進教授的任何一句話，只是那些字句就像長了翅膀一般，飛舞在她捕捉不到的地方。

    而腦中的C占據了她所有思維。

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