驚變（劇情章，下一章男女主獨處w）

    江暄把裝有基因修復液的器皿盒遞給阮澄，阮澄好奇地看了看，晶瑩剔透的藥劑光澤流轉，猶如翡翠。

    換配方了嗎？好像和之前的穩定藥劑不太一樣。

    江暄的表情有點奇怪：嗯。我需要確認點事喝完記得找我采血。

    阮澄乖乖地點頭，收起器皿盒，正想問他霍嶠上將的事，那頭學院的宇宙飛船卻剛好停泊在航空港，黎槿導師已經在清點人數。

    我先去我們院那邊。江暄匆匆轉身揮了揮手，別忘記今晚睡前一定要喝完！

    放心放心！

    兩個年輕人告別的時候，都沒有想到，這是他們在雙星機甲交流大賽前的最后一次見面。至于那時的情景，其復雜程度也遠不是此刻可以比擬的了。

    機甲制造系的客艙與機甲系安排在一起，為的是方便搭檔之間互相交流。阮澄在自己的座位坐下時，胸口隱約有一絲悸動，感到莫名的惶惶不安。她把這歸結為代表學院參賽前的緊張，向鄰座一臉厭惡的蕭旻笑了笑算是打招呼，然后默默抱緊工具包，看著諾布爾星消失在星空里。

    黎槿導師溫婉的嗓音通過廣播在艙室內響起：學員們，我們此行的目的地是那藍星銀月學院航空港，預計航行時間為4時整，請參賽學員們做好時間規劃，調整狀態迎接交流大賽。第五甲板的餐廳、第六甲班的醫務室和第七甲板的娛樂室全天開放，同學們可以自由分配時間。第九甲板的觀景臺暫時封閉，升降梯不會停靠。第十一甲板的訓練場向機甲系、機甲制造系開放，第十二甲板的實驗室向科學院的學員開放1個小時后，將進行第一次空間跳躍，請學員們做好準備。

    浩瀚的星海有一種哨兵和向導都無法抗拒的深邃魅力，流淌的璀璨星云深處據說存在著哨向誕生的秘密。人類文明進入到新的紀元以來，空間跳躍技術的進步讓星際旅行廣泛普及，去往其他星系變得十分便利。

    阮澄已經在學院餐廳用過早餐，所以并沒有離開座位。蕭旻倒是坐了一會兒就起身不知去了哪里。

    阮澄朝外看了一會兒，感到些微的困倦，于是閉上眼，側臉靠在微涼的舷窗，緩緩陷入了淺眠。

    這一次睜眼時看到的不是夢境，而是自己的精神世界。

    荒蕪的原野一直延伸到天際，燃燒著大片鮮紅的火燒云。偶爾散落著一些空白的書籍和面目模糊的雕像，腳下的土地卻平坦裸露，連一棵小草都沒有，更遑論精神體。

    精神世界是哨兵和向導內心的投影，能讓置身其中的哨兵或向導有現實所無可比擬的存在感和歸宿感。精神體就是從精神世界中孕生出來的五維生靈，被視作哨向的半身和另一個自己，乃是哨向能力閾值等級的具象化體現。

    阮澄并不為精神世界的殘缺而自卑，但有時也難免為這里的荒蕪而感到難過。

    如果沒有任何生靈的話，這樣大的一片原野會不會顯得過于孤單？她佇立于原野邊緣，伸出手觸碰那片火燒云。以往都不會得到任何回應，但這一次，阮澄突然感到些沒來由的躁動。

    燦爛的云層背后好像涌動著什么，炙熱，guntang。像鮮紅的火，脈管里奔流的血，初生的星辰流淌的巖漿像一聲呼嘯的雷。有風吹過來了，裹挾著濕潤的青草香氣。

    阮澄睜大眼睛，慌忙伸出手指，想挽留住那縷不曾造訪此處的微風，整個人都撲進了那片云里，全身猛地爆發出撕裂般的痛楚，小姑娘咬著牙，努力用精神力包住自己，縮成一團緊緊地貼著地面，跪伏著往前爬行，試圖穿過這裹挾雷電的風暴，去未知的另一端。她不想要永恒的荒蕪和寂寥，她太想留住一點有生機的東西。

    那陣銀白的微風，仿佛感受到小姑娘的絕望和堅持，忽然調轉了方向，往回吹拂，像保護者一樣環繞在她的周身，把她朝前推去。

    年輕的向導并不知道，在自己渾然不知的情況下，她的精神力已跨過了S級的門檻，正朝著儀器所無法測量的領域攀升，如水波般綿延地穿透客艙所在第十甲板、擴散向飛船各處。整座飛船上只有極少數幾個A級向導隱約察覺到了這一過程，但都無暇顧及。

    阮澄只知道自己的匍匐前行終于到了尾聲。她艱難地將眼睛睜開一條縫隙，回望著身后的景象：她從不知道那片火燒云背后有如此可怖的雷云，耀眼的電光夾雜火星隨著暴烈的怒風飛舞，掀起滾滾熱流，將來處的半邊天空撕開一個巨大的豁口，似要將一切敢于闖入的渺小生物吞噬殆盡，而她剛才竟然是硬生生從那個豁口中穿了過來。

    銀色微風在阮澄身邊低低拂過，像在安撫，又像在催促。前方的另外半邊天空晴朗溫暖，云軟得像棉花糖。就像她常做的那個過于美好的夢。

    不知怎地，阮澄突然有點近鄉情怯般的畏懼，猶豫著要不要繼續向前。然后突然，她隱隱聽到一聲熟悉的咴鳴。

    雷暴和云層都猛然消失，阮澄從奇異的狀態中抽離，倏地站起身，發現并不是自己在做夢而是飛船確確實實地在顛簸。

    整座飛船都在晃動，警報聲急促地連響，學員們驚慌的叫聲此起彼伏，阮澄蹙著眉頭抓住身旁最近的東西坐穩。正當這時，黎槿導師的機甲幾個騰躍降落在艙室，駕駛艙咔嗒一聲打開，露出秀美明艷的面龐，目光掃視著在場的人，沉聲道：飛船發生了一些意外，動力裝置嚴重受損，機甲系的學員請立刻帶著搭檔乘坐救生艙離開到指定航空港等待學院的接應人員阮澄學員，你的搭檔去了哪里？

    一個機甲系學員替不知所措的阮澄回答：蕭旻去了訓練場。

    明白了。黎槿導師參與過那場蕭旻將她丟棄的試煉，大約知道一些他們倆的問題，并沒有多問，手指靈巧地在全息屏上cao作片刻，迅速提出可行方案，訓練場除你的搭檔外還有兩對搭檔滯留，我還要去第十二甲板通知調配師專業的學員，阮澄，你是否愿意替我去第十一甲板通知滯留學員離開？這不是命令，你也可以選擇跟隨機甲系學員去本層甲板的救生艙。

    雙數層和單數層的甲板的備用通道是分開的，兩邊都通知到位顯然需要耽誤許多時間，調配師專業的學員沒有機甲，行動不便，也沒有機甲系多次應對緊急狀況的經驗，更需要導師的保護。阮澄清楚既然黎槿導師親自通知，那么飛船的控制系統應該已經癱瘓，連廣播和升降梯都無法使用，這種危急情況沒有什么好猶豫的：我愿意。

    拜托你了，請務必在通知到位的同時保證自身安全。

    阮澄點點頭，跌跌撞撞地向與多數學員相反的方向跑去。