08 交談

    第二天早上，明晏下樓便看見姜弘。

    “你一個(gè)人？”

    “嗯，林亦先走了。”

    “你先走吧別等我了。”

    “待會(huì)我去你們班拿卷子，省的你多跑一趟。”

    “也好。”

    明晏點(diǎn)了煎餃，姜弘也跟著坐下來。

    “你還沒吃？”

    “顯而易見。”

    “你在樓下專門等我？”

    姜弘奇怪地看她一眼，“你反應(yīng)好慢。”

    明晏無語(yǔ)了，“你好固執(zhí)。”

    倆人沉默而迅速地解決早餐。

    他們來得很早，學(xué)校沒有什么人。

    “明晏，你打算報(bào)什么學(xué)校？”

    “本省隨便一個(gè)。”

    姜弘顯然沒想到，“你太沒有志氣了。”

    “我的隨便也是有范圍的。”

    “你和鄭老師說了嗎？他肯定不同意”

    “管他同不同意。”

    姜弘沉默一會(huì)，說：“你努努力考F大怎么樣？”

    “太難了。”

    “我來教你吧。”

    “姜弘，你絕對(duì)沒有時(shí)間。再說，我報(bào)了一個(gè)老師的補(bǔ)習(xí)課。”

    倆人走到樓梯口，明晏碰到了陽(yáng)虞，她聊得來的朋友，是在另一棟樓文科實(shí)驗(yàn)班的。

    “陽(yáng)虞，早。”

    “早。”陽(yáng)虞看到姜弘，奇怪地說，“他不是12班的吧。”她去過12班找明晏好幾次了。

    “他13班的，來拿卷子。你來這做什么？”

    “我來找鄭老師。”

    “這么早找他干什么？”

    “鄭老師今天執(zhí)勤，會(huì)很早來。”陽(yáng)虞接著說，“上次鄭老師出的題目我們班也做了，難得要命。我們數(shù)學(xué)老師讓我不懂的直接來問鄭老師。”

    明晏笑了，“你問的一定是最后有三種解法的那題，我也是問他才明白。”她指了指姜弘。

    “那這位一定是姜弘了。我們老師也提了，全年級(jí)只有一個(gè)人寫了三種解法。”

    “名號(hào)真是響亮。”明晏笑著說。

    姜弘無所謂地笑笑。

    “我來和你講吧，等鄭老師不知道要等到什么時(shí)候。”明晏帶著二人來到12班。

    姜弘接過試卷直接離開。

    聰明人就是好交流，明晏簡(jiǎn)單講幾句陽(yáng)虞就明白了。

    走的時(shí)候陽(yáng)虞笑著說：“隨便就寫出三種解法的人也太可怕了。”

    “你還在乎這種題？正式考試絕對(duì)不出。”

    “你不知道，我們班多少人在做這種題目。我們老師說，理科13班他們因?yàn)樵驴冀y(tǒng)測(cè)題目太簡(jiǎn)單主動(dòng)要求鄭老師專門給他們出的。鄭老師也教你們，自然享受同一份卷子。”

    “這樣太不好了。我們班這次均分下降了。”

    “學(xué)校不在乎，13班不在乎，他們只在乎這屆理科能不能出個(gè)狀元。全然不顧我們的心理感受。”

    明晏沒有像她那樣想得那么多，她心想，反正這屆文科狀元肯定是你。

    重新分班之前，明晏和陽(yáng)虞同班。那個(gè)時(shí)候，陽(yáng)虞絕對(duì)是班里最受歡迎的人物。她開朗、有上進(jìn)心、幽默。很熱心地幫助剛轉(zhuǎn)學(xué)的她。

    她看著陽(yáng)虞的身影離開，嘆氣，哪里會(huì)想到，性格截然相反的她們也會(huì)聊得來呢？也許，她們還是有共同點(diǎn)的吧。

    “下午三四節(jié)是實(shí)驗(yàn)課，待會(huì)記得去實(shí)驗(yàn)樓啊。”第一節(jié)課課間的時(shí)候，化學(xué)老師來班上提醒。他們班時(shí)不時(shí)會(huì)去實(shí)驗(yàn)樓上化學(xué)的實(shí)驗(yàn)課。實(shí)驗(yàn)室太少，想要做實(shí)驗(yàn)的班級(jí)又太多，老師們都是努力申請(qǐng)幫他們爭(zhēng)取做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

    明晏和陳芋一起快走到實(shí)驗(yàn)樓。她們出發(fā)的晚，班上的同學(xué)都走的差不多了。進(jìn)了實(shí)驗(yàn)樓，竟然碰到了姜弘和林亦。他們也快步走著上樓梯。

    “上實(shí)驗(yàn)課吧？”姜弘對(duì)明晏說。

    明晏點(diǎn)點(diǎn)頭，“你們?cè)趺创┬７俊痹谑彝馑齻兪墙^對(duì)不會(huì)穿長(zhǎng)袖外套的。

    “我們上公開課。沒時(shí)間了，先走了。”說罷，兩個(gè)臺(tái)階一起邁快步走了。

    明晏和陳芋許久沒說話。

    趕到實(shí)驗(yàn)室，陳芋笑著說，“真是聞所未聞。竟然是13班去上公開課。”她對(duì)公開課回憶還停留在初中走走形式的課程。

    明晏敷衍回應(yīng)。

    今天受的刺激真是夠了。

    三種解法的問題、陽(yáng)虞、狀元、公開課還有他身邊的林亦……無一不提醒著她，他們好像完全不在一個(gè)平面上生活著。

    下了實(shí)驗(yàn)課，明晏和陳芋隨著人流往下走。樓上忽然出現(xiàn)很多交談的聲音，繼而很多穿校服的學(xué)生快步從他們班身邊快速掠過。原來是公開課下課了。再后面是老師、校領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)班就30個(gè)人，這聽課的老師恐怕都有學(xué)生多了。明晏默默想著。忽然看到姜弘扭頭看向她。

    她笑了笑，和陳芋像其他人一樣，停下等他們先下。