第52章
“算有一點吧,畢竟我一直在研究果樹的培育,植物和植物的培育總有相通的地方嘛。” 福爺聞言點點頭:“說的對,所謂觸類旁通,多學點知識沒有壞處,它們將來都會成為你成長的養分。” 白楓點點頭,接過福爺的書開始翻看起來。 這本書里的內容都是植物學家們苦心研究出來的成果,甚至還配了很多遠古植物的圖畫。 這些圖畫大多是他們根據發掘出的植物化石還原出來的,白楓看著看著還真覺得有趣了起來。 “福爺,您看這里。”這時白楓突然指著書上的一幅圖畫說道。 “怎么了?”福爺順著白楓的手指看過去,只見白楓指著的正是一幅遠古利木果樹的插畫,“這有什么問題嗎?” 白楓狀若無意地解釋道:“你看它的比例,樹根部分和整棵樹的比例!” 圖中的利木果樹有一個非常發達的根系,幾乎比它的樹冠還要龐大。 經過白楓這么一提醒,福爺瞬間就發現了問題的所在,他將那棵枯萎的樹苗拿起來,和圖片對比了一下。 “樹根的比例不對啊!”他喃喃自語道。 “沒錯,我們看著這棵樹苗的樹根沒問題,但對此這幅還原圖,這樹根明顯就沒有發育好,樹根都沒法長好,這樹怎么長得大呢?” “你說的沒錯,就是這個道理!”福爺激動地說道,“遠古的環境和現代到底不同,這其中肯定是有什么關聯因素影響了植物的發育。” 見福爺已經發現問題所在,白楓也就沒多說了,有這個提示就已經夠了。 雖然他不能確定自己的猜想一定正確,但福爺本來就還處在研究的階段,多嘗試嘗試不是壞事。 福爺幫了他那么多忙,他當然希望福爺的研究能夠順利。 果然,過了一段時間后,白楓從福爺那里得知,他重新培育那棵樹苗長勢良好,極有可能順利長大,這次福爺充滿信心。 第20章 畢業 兩年之后。 今天是白楓從五初畢業的日子,他十二歲了,成了整個第五初級學校年紀最大的孩子,同時也是五初近年來最優秀的孩子。 這兩年里,白楓幾乎每次考試都是第一名,也因此很少會來學校上課,在學校除了幾個老師和陽太他們,他幾乎沒有熟悉的人。 班主任武田老師看著眼前這個個子都快有他高的孩子,感慨地說道:“沒想到一眨眼你就要畢業了,時間過得還真是快呀!” “武田老師,這兩年謝謝你的關照了。”白楓感激地說道。 武田老師苦笑道:“我哪能幫到你什么呀,真是慚愧。” 白楓一直以來都是自學成才,他這個班主任根本沒能教他什么,反倒是因為有了這個優秀的學生,他無形中獲得了一些好處。 “我是說真的,真的很謝謝您。” 白楓是真的打心底里感激武田老師的,要不是他頂著壓力讓自己在家里自學,他也根本不可能有那么多時間打理果園,培育果樹,他的果園也不可能這么快走上正軌。 “嗨~”武田老師嘆了一口氣,“不說這個了,你以后要繼續努力,老師祝你前程似錦。”說著他把白楓的畢業證找出來遞給他。 “老師,我會的,那我就先走了,以后有時間再來看您。”白楓接過畢業證之后說道。 “去吧,去吧,我也要去參加這一屆的畢業典禮了。” 從武田老師的辦公室出來后,白楓就打算回家了。 路過學校廣場時,他遠遠看到全校學生都聚集在了那里,那里正在舉行畢業典禮。 但他沒有現身,轉身徑直離開了。 其實校長之前有找過他,希望他在畢業那天上臺代表畢業生發言,但白楓拒絕了。 他上臺說什么?說自己一年都來不了幾次學校?說自己在學校的時候天天上課看閑書?說自己和同學關系不好,整天獨來獨往? 反正他覺得自己沒什么能說的。 而且他的成績好是因為有一定的天賦,再加上更成熟的心智,又不是有什么厲害的學習方法,所以就更沒什么說的了。 賀茂校長不是第一次和白楓接觸,知道他的性格,見白楓堅持,也就沒再勉強。 說實話,白楓現在在學校其實還挺有名的,因為每次考試他的名字都高高掛在榜首,尤其是對后兩年入學的新生來說,他簡直是個傳說中的人物,只聞其名,不見其人。 對于見過白楓的同學們來說,他就是性格孤僻,獨來獨往的怪人,但對沒見過他的師弟師妹來說,他反而渾身充滿謎團,非常能引起人的好奇心。 一個因為成績太好而被特批不用來學校上課的學霸,這真是泰褲辣! 今天在畢業典禮上沒能見到白楓,很多師弟師妹都感到很失望。 從學校離開后,白楓直接回了青鳥孤兒院,他剛踏進院子里,一個小團子就像顆炮彈似的沖進他懷里。 “哎呦喂~” 白楓一把將小團子抱起來,不是小璃茉還有誰呢? 小璃茉已經四歲了,可就是不能說話。 自打果園步入正軌,白楓賺了一些錢之后,他就和梅莉院長帶璃茉去大醫院看了醫生。 醫生倒是說了璃茉的喉嚨可以治,這無疑是個好消息。 但璃茉的年紀太小了,喉嚨還沒發育好,現在根本沒辦法動手術,醫生說只有等到她十來歲的時候,喉嚨發育完全地時候才能開始治療。