等他們開(kāi)始布線時(shí)，小花也過(guò)來(lái)了。

    小花：“人已經(jīng)差不多都送到船上了！”

    任清文高興道：“謝謝你了小花。”

    小花嘿嘿地?fù)狭藫项^。

    羅送把手上最后一個(gè)炸.藥貼到墻壁后, cao著手機(jī)語(yǔ)音對(duì)任清文道：“我這邊也好了。”

    與此同時(shí)，張老師等人也發(fā)來(lái)了完成任務(wù)的消息。一路上沒(méi)有出現(xiàn)什么幺蛾子, 任清文松了口氣，他一一回復(fù)，讓眾人可以回來(lái)了。

    現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。

    任清文抬頭望向幽靈教學(xué)樓的方向：“不知道俞主任他們?cè)趺礃恿恕！?/br>
    “我去幫你看看！”小花自告奮勇道。

    任清文也不和她客氣：“謝謝小花。”

    在小花離開(kāi)前，任清文還叮囑了她幾遍。小花表示自己會(huì)小心的，絕不會(huì)被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，就飄走了。

    小花很快來(lái)到了幽靈教學(xué)樓附近，她非常聽(tīng)話和機(jī)靈, 沒(méi)有靠近，只是趴在了離幽靈教學(xué)樓最近的一棟樓上, 大眼睛緊緊地盯著幽靈教學(xué)樓那邊的情況。

    二十分鐘左右，她重新回到了任清文身邊，此時(shí)羅送和張老師等人也都回來(lái)了。

    小花緩了口氣道：“我看到了, 俞主任本來(lái)和校長(zhǎng)在外面打得很厲害，后面俞主任喊了阿九一聲, 就把校長(zhǎng)引到了游樂(lè)場(chǎng)那棟樓里，接著大門就關(guān)上了。我在外面看不到，就想著探頭進(jìn)墻里瞅瞅, 沒(méi)想到那道墻硬得狠，根本不讓我穿過(guò)去。后面急得我圍著墻轉(zhuǎn)了一圈, 然后發(fā)現(xiàn)果林那邊有個(gè)小窗口, 我就趴在那邊看了起來(lái)。”

    “校長(zhǎng)進(jìn)了里面后, 不知道發(fā)現(xiàn)了什么，他突然想往外跑，但是一直沒(méi)跑出去。后面不知怎么的，一直追著想要?dú)⒘税⒕拧Ｓ嶂魅我贿叡Ｗo(hù)阿九，一邊讓幾個(gè)黑漆漆的，身上長(zhǎng)滿了眼睛的怪物去攻擊校長(zhǎng)。”

    羅送聽(tīng)著小花的話，仿佛已經(jīng)看到了當(dāng)時(shí)的畫(huà)面。后面的不用小花說(shuō)，他也已經(jīng)可以想象出來(lái)了。

    有那幾只多眼怪和阿九的幫助，校長(zhǎng)暫時(shí)拿俞主任他們沒(méi)辦法，俞主任他們還算安全。

    任清文理了理思緒：“校長(zhǎng)是被困住了嗎？而他發(fā)現(xiàn)自己出不去后一直要?dú)⒕牛y道……”

    “應(yīng)該是阿九困住了他。”羅送用早有預(yù)料的口氣說(shuō)道，“他應(yīng)該就是幽靈教學(xué)樓的化身。”

    一棟教學(xué)樓是怎么誕生靈智的，羅送無(wú)從得知，或許受到規(guī)則的影響，也或許是學(xué)生和老師們對(duì)老教學(xué)樓日積月累的感情促使的，不管怎么樣，這棟教學(xué)樓產(chǎn)生了自己的思想，并化出了人形。

    至于幽靈化等等的表現(xiàn)，都是這棟教學(xué)樓自己的能力吧。

    而阿九的身份，其實(shí)一直不難猜。他為什么會(huì)是第一個(gè)遇到俞靖的孩子，為什么只有他能在有怪物存在的校區(qū)自由出入，成為其他小朋友的引路人？為什么他從來(lái)長(zhǎng)不大，又為什么他剛才沒(méi)有跟著羅景一塊走……

    總總原因，不外乎都在表明著他就是那棟幽靈教學(xué)樓。

    他不跟羅景走，只是因?yàn)樽卟涣耍蛘咭膊幌胱叨选?/br>
    不管怎么說(shuō)，他也是育城小學(xué)的一部分，故土難離。更何況還有俞靖在，這么多年相處下來(lái)的感情，不管是他們中的誰(shuí)，大概都放不下彼此。

    羅送說(shuō)道：“不要浪費(fèi)了俞主任和阿九創(chuàng)造出來(lái)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在校長(zhǎng)被困，就是我們炸掉學(xué)校的最好時(shí)機(jī)。”

    “我明白。”任清文抿了抿唇，再開(kāi)口便是，“點(diǎn)火吧。”

    因?yàn)橛行』ㄔ冢詈簏c(diǎn)火的重任便交給了她這個(gè)沒(méi)有rou.體的小鬼來(lái)。其他人則迅速離開(kāi)了原地，一路朝著校門跑去。出了校門，眾人直接上了停靠在校門口的無(wú)人公交車，很快，這輛車便駛在了離島的路線上。

    “嘭——嘭嘭——”

    在公交車駛離了育城小學(xué)一段距離后，巨大的爆.炸聲頻頻響起。透過(guò)車窗望去，一朵一朵烏黑的蘑菇云直沖云霄，配著紅艷艷的火光，把本就灰蒙蒙的天染得又黑又紅，如同世界末日一般。

    爆.炸聲還在繼續(xù)，紅色的巨浪很快鋪滿了整座校園，周圍的樹(shù)木就像是助燃劑，讓這場(chǎng)大火燒得更猛更烈。已經(jīng)離得很遠(yuǎn)的羅送等人，都感受到了一股波濤洶涌的熱浪朝著他們而來(lái)。

    灼人的熱浪仿佛能融化公交車的框架和人的頭發(fā)、皮毛。熱氣騰騰，每個(gè)人都已經(jīng)汗水岑岑，汗流浹背，如同剛從一鍋熱水中被撈出來(lái)的一樣。

    沖天的火光逐漸淹沒(méi)大地和天空，也逐漸淹沒(méi)了眾人的眼睛，火勢(shì)澎湃，只是一轉(zhuǎn)眼的功夫，半邊的島嶼好像已經(jīng)被大火覆蓋，火浪甚至都蔓延到了公交車的身后。

    不過(guò)公交車的速度一點(diǎn)不慢，況且羅送他們已經(jīng)看到近在眼前的游船了！

    公交車停下的那一刻，羅送和任清文等人迅速下了車，跑向了靠在海邊的游船。

    上了甲板率先看到的就是躺倒一地的人，閱覽室女鬼不好意思地笑了笑，說(shuō)道：“為了減少時(shí)間，我們把人全部都打暈了。”當(dāng)然，還有一些是被他們給嚇暈過(guò)去的，不過(guò)這話女鬼沒(méi)說(shuō)。

    羅送和任清文并不在意，也能理解女鬼們的做法，反正都是為了救他們，暈一下怎么了。

    不久后，小花也飄回來(lái)了。

    任清文擔(dān)心地看著她：“沒(méi)事吧？”

    小花轉(zhuǎn)了一個(gè)圈：“我沒(méi)事，那些火都燒不著我。”

    羅送問(wèn)她：“你怎么去了那么久。”