第245節(jié)
好消息和這個(gè)有什么關(guān)系?難道是斯克里奇有更快的達(dá)成目標(biāo)的辦法嗎? 他們思索著,像是不經(jīng)意打探一樣,努力去瞅謝熙辰背后小揪揪上的發(fā)繩樣貌。 是紅色小兔。 根據(jù)他們目前總結(jié),顏色暫時(shí)找不出相似性,但是戴上動(dòng)物類發(fā)繩的時(shí)候,斯克里奇是最坑人的,就算當(dāng)時(shí)只說實(shí)話,哪怕是什么都不做,也能帶給他們一些不算好的“好”消息。 類似蜂蜜罐,曲奇餅這種可愛但是不夠嚴(yán)肅的發(fā)繩,證明當(dāng)天的斯克里奇比較正常,不會隨便坑他們,性格是偏向可愛型的。 如果是銀色羽毛,書本這一類比較知性學(xué)術(shù)的發(fā)繩,好消息!今天的斯克里奇很好說話!只要不過分,他都能答應(yīng)。 現(xiàn)在…… 博瑞頭皮發(fā)麻,“老師,要不,您透個(gè)底?” 已經(jīng)不奢求是什么好消息了。 “好吧,誰讓老師心善呢,”謝熙辰笑吟吟地,宣布了一個(gè)特別大的消息,“最近魔法協(xié)會屢屢挑釁我們斯克里奇學(xué)院,把你們芬妮老師氣得夠嗆,為了能夠讓大家能在鑒定會上煥發(fā)出光彩,我和老師們商討了很久,做出了一個(gè)非常需要魄力的決定。” 學(xué)生們兩股發(fā)顫:“難,難道我們年末的要求要升高?” 原本他們的目標(biāo)就是大部隊(duì)達(dá)到中級魔法師,努力度過鑒定會的,現(xiàn)在…… 啊,當(dāng)初到底是哪個(gè)同學(xué)信誓旦旦地說斯克里奇會加價(jià)的?為什么要烏鴉嘴?! “不要著急,慢慢來嘛,”謝熙辰說著,像是安撫又像是坦白,“老師什么時(shí)候給你們完不成的任務(wù)呢?都是按照大家的實(shí)力來安排的?!?/br> 同學(xué)們:“……”按照他們的極限來的吧? “老師,您說吧,”克里斯大義凜然,“我們受得住?!?/br> 納維斯附和:“是的,所以是什么好消息?” 這里面,最輕松的應(yīng)該是納維斯了,他確實(shí)沒什么壓力,都是高級魔法師了,距離魔導(dǎo)師還有很長的一段路要走,他的定位非常清晰…… “根據(jù)我們的考察和商量,決定在未來兩個(gè)月內(nèi)開啟時(shí)光小黑屋5:1,給大家最充分的修煉時(shí)間,這樣,在能應(yīng)對鑒定會的同時(shí),也不會讓大家的基礎(chǔ)打不牢靠。”謝熙辰將大好的消息說了。 確實(shí)是個(gè)好消息,但這么好的消息,隨之而來的就是…… “當(dāng)然,為了激勵(lì)大家,給大家足夠的修煉動(dòng)力,老師們也給大家定了個(gè)簡單的目標(biāo),不過更正式的目標(biāo),不由我們決定,由你們決定,”謝熙辰微微一笑,“目標(biāo)多高,取決于大家自己對自己的期望?!?/br> “五比一的小黑屋,十個(gè)月的時(shí)間,期間有名師指導(dǎo),有天賦藥劑提升,還有高階級陪練,斯克里奇的快速施咒小課堂……你們對自己的要求,是多高呢?” “以及,馬上就要放假了,放假回來后,你們就是二年級的學(xué)生了,孩子們,雖然你們的成長有老師們?nèi)膛惆榍乙?guī)劃,但你們不是木偶,你們的未來,我們規(guī)劃不了,你們想要的發(fā)展,都是一種變數(shù)?!?/br> “也是時(shí)候大家抽出時(shí)間慢慢思考,自己最想要的是什么了,這樣,到了二年級的時(shí)候,老師們才能跟著你們的目標(biāo),慢慢給你們調(diào)整新的學(xué)習(xí)規(guī)劃?!?/br> “若是想不明白,可以多和老師們交流溝通,哪一個(gè)老師都行,每個(gè)老師都能給你們一次寶貴的建議和經(jīng)驗(yàn)?!?/br> 他的話語回蕩在學(xué)生們的腦海中,暢游了一整個(gè)晚自習(xí)。 他們自己給自己定目標(biāo)嗎? 學(xué)生們沉思起來,他們對自己的要求,又有多高呢? …… 深夜,最近訓(xùn)練加量后,他們基本倒頭就睡,很少有記錄日記的時(shí)候了。 但今晚,他們心底泛起了陣陣漣漪,失眠了。 斯克里奇的話語還是讓他們難以快速消化,就算是心大的博瑞和瓦蓮蒂娜,也都沒能輕易睡著。 他們像是不約而同一般坐在了桌前,翻開自己斷斷續(xù)續(xù)記錄的日記本,找到最新的一頁,提著筆,不知道該如何下手。 可又有想要記錄的心情,讓他們僵持在桌前。 他們的目標(biāo)是什么? 這半年多的學(xué)習(xí)中,他們似乎很少去考慮自己未來的事情,一直在跟著老師們的步調(diào)走。 老師們能給他們制定最佳的學(xué)習(xí)計(jì)劃,能夠幫助他們改掉自己的缺點(diǎn),能夠在迷惘無助的時(shí)候給他們解惑,好像只需要無憂無慮地跟著斯克里奇走,就能夠達(dá)到之前達(dá)不到的高度。 事實(shí)上也確實(shí)如此,斯克里奇從沒有要求他們思考過自己的未來,也對他們說過,沒有必要憂慮,跟著老師們走,老師們制定的,就是最適合他們的計(jì)劃。 他們按部就班地學(xué)習(xí),去汲取知識,在眾多知識的沖擊下,從沒有考慮過自己未來要怎么做。 但現(xiàn)在斯克里奇告訴他們,是時(shí)候考慮一下,自己想要的是什么了,他們才恍然意識到,這意味著什么。 意味著,他們未來的學(xué)習(xí),需要有側(cè)重了,他們不再是能統(tǒng)一培養(yǎng)的存在,哪怕之前的專業(yè)戰(zhàn)斗考核已經(jīng)隱隱有了趨勢,但那到底還是不一樣的。 比如佛芮,她其實(shí)越是學(xué)習(xí),越是能感受到煉金術(shù)的魅力,她愛上了這個(gè)學(xué)科,也很積極地參與尤金老師發(fā)布的貢獻(xiàn)點(diǎn)任務(wù)。 所以在斯克里奇讓他們思考未來想要什么時(shí),她毫不猶豫地在日記本上寫下了自己的夢想。 她想研究煉金術(shù),想要成為家喻戶曉的煉金術(shù)師,想要像尤金老師那樣,神秘,又沉浸在煉金術(shù)的魅力中! 斯克里奇的話語無疑讓佛芮感到了驚喜。 這意味著,未來老師們或許會增加她學(xué)習(xí)煉金術(shù)的比例,讓她有更多的機(jī)會,去鍛煉自己這方面的天賦。 有像佛芮這樣目標(biāo)明確的,也有像博瑞這樣沒有想法的。 他們?yōu)槭裁椽q豫?正是因?yàn)閭?cè)重的發(fā)展。 自己想要什么目標(biāo),其實(shí)也不算難,預(yù)估一下現(xiàn)在的實(shí)力,將目標(biāo)填高一些,向著目標(biāo)努力就好了。 自己想要什么樣的未來,就值得他們思考了。 當(dāng)魔法師?來斯克里奇當(dāng)然是學(xué)習(xí)魔法的,但魔法并不是全部,可以說,魔法師是他們選擇未來的基礎(chǔ),但不一定會是他們未來的職業(yè)。 最開始在斯克里奇上學(xué)的時(shí)候,謝熙辰就給他們看過一個(gè)未來他們能夠做什么的班會,但那一次是以魔法師為主的,想要讓他們明白,他們未來可以達(dá)到多高的高度,讓他們不再迷惘和擔(dān)憂,增加自信。 也是那一次,給了他們一點(diǎn)點(diǎn)傾向選擇,只是后續(xù)繁忙,大家也都沒有將這個(gè)多思考。 現(xiàn)在回想,其實(shí)當(dāng)時(shí)也隱隱是有偏向的吧? 博瑞不確定地想著。 可他并不認(rèn)為那是他的想法,他本身就沒有多大的理想。 【其實(shí),相比起未來想做什么,我更想表達(dá),我想得到什么。】 博瑞猶豫了下,還是下筆了。 【我渴望自由,渴望追逐風(fēng)的腳步,去看這個(gè)神奇又瑰麗的世界,去探尋一個(gè)又一個(gè)讓人癡迷不已的禁地,去尋找未知,在洶涌的海面暢游,看眾多的魔獸追逐;在浩瀚的天空飛竄,和白云擦肩而過;在星海中尋覓,我足夠自由?!?/br> 【可我也害怕孤獨(dú),這樣的自由很美妙,但太孤獨(dú),太寂寞了。我不確定,這就是我想要的?!?/br> 【我想要什么,我的目標(biāo)是什么呢?】 博瑞最終,還是循著本心,自私地在自己的領(lǐng)地里,寫下了他最渴望的事情。 【算了,目標(biāo)變強(qiáng)吧,回頭和斯克里奇聊聊。】 【至于想要……如果納維斯愿意陪我去追逐風(fēng)的腳步,那就再好不過了?!?/br> 他敢理直氣壯提出要求的,也只有納維斯了,但博瑞想,這個(gè)要求卻是他一輩子都不可能肆意開口的。 納維斯有自己的夢想和追求,他們到底還是不一樣的。 博瑞扔掉筆,反正還有那么長時(shí)間,到時(shí)候慢慢和斯克里奇嘮唄。 睡了睡了! 他掀起被子躺床就睡,一點(diǎn)都沒有煩惱,但他隔壁不少的宿舍里,燈光還是徹夜未息。 大家中,有目標(biāo)明確但是不太敢想的,他們都寫下自己暫時(shí)的目標(biāo),然后決定去找老師們聊聊。 也有目標(biāo)十分堅(jiān)定的,諸如奧菲利亞,她要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的儲君,但她也會去和老師們交流,她期待著得到老師們更多的反饋,給她更多的靈感和思路,也期待著,斯克里奇陪著她完成夢想的時(shí)候。 這個(gè)學(xué)院和一般的魔法學(xué)院,從來都不一樣。 還有奧西多,其實(shí)他對預(yù)言系沒有特別的感興趣,只是自己是這個(gè)天賦,就去學(xué)習(xí)了,他在看了越來越多的書后,突然興起了對斯克里奇的探究。 他其實(shí)更想留在斯克里奇,見證斯克里奇發(fā)展著的未來,看斯克里奇能走多遠(yuǎn)。 奧西多猶猶豫豫地,寫下了自己的目標(biāo)。 也不知道未來自己有沒有機(jī)會來斯克里奇應(yīng)聘,總感覺學(xué)院老師實(shí)力都很強(qiáng)的樣子。 更多的,其實(shí)目標(biāo)都不是很明確。 盧修斯想要解決父親的問題,除此之外,他找不到自己想要的,安娜想一直和家人在一起,她不想過躲躲藏藏的生活,但要說感興趣和目標(biāo),她其實(shí)也沒有。 克里斯倒是堅(jiān)定,一定要自己造一個(gè)法師塔出來,但他有些忐忑,不知道這個(gè)目標(biāo)是不是無法達(dá)成。 之前都沒有人有過。 納維斯原本認(rèn)為自己有目標(biāo),他會充實(shí)自己,然后奪回自己該有的爵位,再也不會被人欺負(fù),能保護(hù)想要保護(hù)的人。 可在他寫下這一行的時(shí)候,隱隱約約間,他好像看見了一個(gè)孤寂的未來: 漫天黑暗中,他宛如一點(diǎn)灰白色的燈光,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光亮,但是這點(diǎn)光亮將熄未熄,整個(gè)黑暗中,只剩下他一個(gè)人。 他拿到了他想要的,但他并不開心。 為什么呢? 納維斯猛地?fù)u搖頭,總覺得自從瞎了一只眼睛之后,他變得更奇怪了。 可手中的筆還是落不下去了。 他突然不喜歡自己一直以來的目標(biāo)了。 所以,他想要什么呢? 【想變強(qiáng),想要不再被欺負(fù),想要奪回所有我該得的,想要得到保護(hù)的力量。】 有些寬泛的想法,納維斯鄭重其事地將這一行劃掉,然后在下面補(bǔ)上一句:“片面了。” 他還是沒理清自己的夢想,但他想,有一個(gè)目標(biāo)是絕對明確的。 【不要一個(gè)人,對的,不論未來想要實(shí)現(xiàn)什么,都不能忘記,你需要一個(gè)朋友。你討厭孤獨(dú),你不愿意只剩下你一個(gè)人,不愿意一個(gè)關(guān)心你的人都沒有,成為一個(gè)可悲的可憐蟲。】 【所以……先暫定一個(gè)保護(hù)博瑞的目標(biāo)好了,他那么脆皮,還是得多看著點(diǎn)的?!?/br> 納維斯用上了斯克里奇的俏皮話,但也沒說錯(cuò),對比他來看,博瑞確實(shí)很脆皮。 至于學(xué)院老師也都很關(guān)心他,納維斯當(dāng)然明白,但納維斯也很清楚,他們和學(xué)院到底會分別。 未來是他們在走,學(xué)院更像一個(gè)避風(fēng)港,在他們無助的時(shí)候回來,老師們依舊在那,老師們的關(guān)心是真的,但老師們的關(guān)心總會有那么一點(diǎn)間隔。 真正屬于他納維斯的關(guān)心,只有博瑞給得了,愿意給。 這一晚上,大家思考了很多很嚴(yán)肅的問題,還滿頭霧水,他們第二天的精神狀態(tài)也不是很好,但還好,即將跨入新的階段,第二天照舊是比較輕松的課程,他們沒有太大的影響。