“你這話說的，怎么可能作假，凈身高187.4分毫不差，這一點(diǎn)你大可放心。”

    羅爾這個(gè)系列的服裝很看重模特身高，如果身高不足，衣擺及地便會顯得非常拖泥帶水、笨重、過分繁雜。

    稍微了解一點(diǎn)兒比例知識，或是懂得穿搭的人都會很清楚身高比例對服裝的表現(xiàn)狀態(tài)非常重要。

    同樣的一套服裝，在身高比例不同的兩個(gè)人身上表達(dá)出來的狀態(tài)很可能就是“賣家秀”和“買家秀”的區(qū)別。

    上午雖然沒課，但羅爾還是早早去了系里的車間，將成衣帶去完成了熨燙。

    到了中午，又懶得再往食堂那邊跑，叫了個(gè)外賣買了白人飯，三下五除二就吃完了。

    羅爾很看重今天的這次上身效果。

    下次再看到上身效果可能就是在tc的秀場上了。

    為了使服裝布料和服飾品減少因穿戴、熨燙時(shí)造成的磨損，羅爾并不想在賽前非必要，太過頻繁地穿脫這系列的成衣。

    單說他手工完成的那些刺繡，稍不留意被勾到了線，那都是要花費(fèi)精力和時(shí)間進(jìn)行修復(fù)和補(bǔ)救的，更別提成衣上那些金貴的料子了。

    羅爾不想在賽前出現(xiàn)任何意外，這一次他的感覺非常好，就好似已經(jīng)可以篤定自己會戰(zhàn)勝唐寧一般。

    就像是在心尖兒上有著一名芭蕾舞者，腳步的每一次變幻都會帶給羅爾興奮感，那是一種如同預(yù)感到自己會成功的激動。

    在系里見到羅爾挑中的四位模特時(shí)，還特意看了眼幾人穿著的鞋，粗略估計(jì)應(yīng)該沒有空間塞內(nèi)增高的可能。

    “我就說他肯定一來，第一眼看我們身高有沒有造假。”

    四個(gè)模特相視一笑。

    羅爾也不和幾個(gè)模特多做閑聊，將服裝和服飾品分好之后，就讓人去換衣服了。

    特意提醒了好幾句，穿脫時(shí)的注意事項(xiàng)。

    文老師找了個(gè)空教室，等著羅爾領(lǐng)著換好衣服的模特進(jìn)來。

    如果表演廳空著，她原是想讓模特們?nèi)ケ硌輳d。

    表演廳四面都有大鏡子，能夠非常清晰地觀察服裝在模特走動時(shí)的狀態(tài)與變化。

    可惜表演廳現(xiàn)在服表的學(xué)生正在用，又到了服表的老師檢查學(xué)生們體重是否過關(guān)的日子。

    文老師喝了一口中午的時(shí)候她的學(xué)生幫她帶的奶茶，感慨要吃模特這口飯也不容易。

    她不止一次聽見服表的老師怒斥學(xué)生體重超了多少、體態(tài)不好看之類的話。

    “咚咚咚。”

    敲門聲響起，得到問老師的回應(yīng)后，羅爾領(lǐng)著模特走進(jìn)教室。

    文老師眼前一亮，不錯(cuò)，是真不錯(cuò)。

    并非魯莽地將華國工藝強(qiáng)行與西式審美結(jié)合，而是巧妙地避開了文化碰撞產(chǎn)生的強(qiáng)烈不和諧，保留了二者能夠相輔相成的部分。

    雖然羅爾的這系列服裝在款式的設(shè)計(jì)上仍舊是很明顯的西式風(fēng)格，但一點(diǎn)兒也不會讓人覺著出現(xiàn)在布面裝飾上的華國工藝刺繡很突兀。

    “這服飾品，你很用心。”文老師毫不吝嗇地夸贊道：“我看過你的文字版設(shè)計(jì)理念，能夠很仔細(xì)地做過資料調(diào)查，再完成這些服裝配飾，足以看出你對華國文化的尊重。”

    “畢竟我是打心底喜歡它。”

    羅爾有些不好意思地笑了笑。

    模特一個(gè)接一個(gè)地從文老師面前走過，正、側(cè)、背，羅爾都進(jìn)行了拍照記錄。

    初步審閱下來，系列服裝沒有任何問題，就是不知道tc的賽事主板那邊提供的模特，在輪到羅爾的時(shí)候，能不能夠正好碰上亞洲人。

    這系列的服裝還是亞洲人的穿戴效果最好。

    …

    電話鈴聲在研究室內(nèi)響起，原本屬于付澤的鼾聲被中斷，最終被手機(jī)鈴聲徹底壓制。

    付澤被手機(jī)的電話鈴聲吵醒，眼睛都沒睜開，手在身旁摸了半天都沒有摸到手機(jī)。

    撐著沙發(fā)的扶手，付澤坐起身，迷迷瞪瞪地靜坐了半晌，這才意識到手機(jī)的聲響是從沙發(fā)底下傳來的。

    好不容易撈出了手機(jī)，付澤直接坐在地板上，回?fù)苓^去。

    到底是不如以前了，現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)通個(gè)宵感覺整個(gè)人虛得不行。

    “對，我會去，你們公司要換品牌風(fēng)格了？不是一直都更看好有經(jīng)驗(yàn)的老設(shè)計(jì)師嗎？”

    付澤一只手拿著手機(jī)，另一只手揉了揉太陽xue。

    “有啊，你到時(shí)候看決賽秀場的走秀就知道了，行，先這么說，到時(shí)候一起吃個(gè)飯。”

    付澤掛了電話，有意趴回沙發(fā)上再睡一覺，但看了眼時(shí)間還是放棄了這個(gè)想法。

    按約定的時(shí)間，唐寧過會兒該來研究室了。

    然而唐寧仍舊在熟睡之中。

    還是付澤的電話把人給喊醒的。

    唐寧直接睡過了上午的一節(jié)課，還是掛科率最高的透視課。

    秦施彰幾人一直到上課都沒有見到唐寧的時(shí)候，第一反應(yīng)不是唐寧竟然學(xué)會逃課了，而是唐寧是不是出了什么事。

    他們可不相信唐寧這樣的學(xué)生會選擇逃課。

    要不是秦施彰偷偷摸摸借著上廁所的借口跑出去給唐寧打了個(gè)電話，聽到電話那端唐寧有氣無力地一聲“喂”，隨后又響起有規(guī)律的鼾聲，秦施彰指不定會直接“殺”到唐寧家中，看看究竟發(fā)生了何事。

    回到教室的秦施彰在向賈奕和丁武解釋了一句“在睡覺”后，兩人都覺著有些不可思議。