這一頓忙碌完，懷夏的體溫從39.5下降了0.3，仍舊處于高燒狀態(tài)中。

    他們不敢掉以輕心，圍在懷夏床邊，眼巴巴盯著懷夏，似乎覺得，只要盯視久了，懷夏就能不治而愈了。

    白絨是五只崽中最多愁善感的，看著看著就開始眼淚吧嗒了，仿佛懷夏不是發(fā)高燒，而是得了無法醫(yī)治的絕癥。

    小白鳥哭濕了兩只翅膀上的羽毛，想到什么，跳到南迦手邊，啄了啄南迦的大拇指，問: “南迦，你發(fā)高燒的時(shí)候，老師是怎么幫你緩過來的?”

    發(fā)高燒時(shí)發(fā)生的事情，哪會(huì)記得那么清楚，南迦仔細(xì)回想，磕磕巴巴道: “老師，好，好像抱了我一夜。”

    白絨立刻飛到懷夏身邊，用巴掌大的翅膀抱住懷夏的右手: “那我們抱著老師，說不定他就能好了。”

    西亞豎起狼耳朵，驚喜道: “真的嗎?”

    駱矢拿爪子捂了下臉，無奈解釋: “那時(shí)候南迦燒已經(jīng)退了，他怕冷，不停在發(fā)抖，老師才會(huì)一直抱著他的?！?/br>
    白絨睜圓黑豆眼，滿是失望: “啊，這個(gè)方法不行嗎?那，那還有什么方法呀?”

    小白鳥依舊沒有放開懷夏的手，抬起小腦袋看著懷夏，嚶嚶哭泣: “老師好可憐呀?！?/br>
    他腦中又冒出了一個(gè)想法，大叫道: “我又想到了一個(gè)好辦法，我們還可以給老師沖喜呀，沖完喜，老師就能痊愈啦!”

    駱矢: “……”

    西亞狼腦袋一歪，一臉懵懂: “沖喜是什么?”

    南迦和蘭洛也不知道這是什么，皆用困惑的目光看向白絨。

    白絨也不懂這個(gè)詞的具體意思，他是在電視上看到的，男方生病了，男方的家長(zhǎng)立馬給他找了個(gè)八字合的對(duì)象，結(jié)婚之后，男方的病就好了。

    白絨將自己的理解說給了伙伴們聽，又在最后小小聲補(bǔ)了一句: “不過，不是所有沖喜都有用的，有些人還是死了?！?/br>
    他相信，死神是絕對(duì)不會(huì)帶走溫柔善良的老師的。

    “八字又是什么?”

    白絨撓撓腦袋，失了方才的底氣: “這個(gè)太復(fù)雜了，我一時(shí)半會(huì)跟你們解釋不清楚。”

    駱矢: “……”其實(shí)你根本就不知道吧!

    駱矢不愛看電視劇，沖喜他卻是知道的，白絨這方法沒用，根本就是在胡鬧。

    他想要跟大家解釋這法子沒用，無奈三個(gè)伙伴被白絨激起了活力，四張嘴巴，嘰嘰喳喳在商量八字到底是什么，誰的八字才最適合給懷夏沖喜，他的聲音全被淹沒在了討論聲中，沒人在意他。

    “現(xiàn)在跟你們講八字，對(duì)你們來說還太早了，我就算講十遍，你們也聽不懂?！卑捉q挺起胸脯，優(yōu)秀教師的模樣學(xué)了個(gè)十成十， “就簡(jiǎn)單說說我的理解吧，我們之中誰的力量最強(qiáng)大，誰就有資格給老師沖喜?！?/br>
    駱矢: “……”你在胡說什么啊!

    “不是這樣的……”

    駱矢的聲音再次被壓下，他一湊過來，就被南迦不留情地推到身后，且命令他: “駱矢，我，我們?cè)诰壤蠋煹拿?，你，你能不能認(rèn)真點(diǎn)?別，別總想著打斷白絨的話?！?/br>
    駱矢: “……”你們到底是在救老師的命還是害老師啊?

    第34章

    四只崽崽沒發(fā)現(xiàn)駱矢的臉都黑了，他們沒有討論多久，就選出來了最合適的沖喜對(duì)象。

    在場(chǎng)所有崽里，力量最強(qiáng)大的只有蘭洛，即使受傷了，他的力量也是毋庸置疑的。

    “蘭洛，就你了，你趕緊幫老師沖沖喜吧。”白絨飛到蘭洛身邊，用小身體推搡蘭洛，示意蘭洛不要再磨蹭下去了，老師的命最重要。

    南迦和西亞也緊跟著附和，作為給懷夏沖喜的對(duì)象，蘭洛并沒覺得驚喜，他到現(xiàn)在都沒弄懂白絨的解釋。

    沖喜和八字到底是什么?

    怎么稀里糊涂就讓他去給懷夏沖喜呢?

    他將疑惑問出了口: “沖喜都要做些什么?”

    駱矢心累不已，也不想解釋，跟著他們一起，將目光集中到白絨身上。

    白絨頭頂?shù)拇裘珶o風(fēng)自動(dòng)，多虧他長(zhǎng)了張呆萌臉，不管多心虛都不會(huì)擺在臉上，才不叫大家看出他沒什么底氣。他將從電視上看來的東西全部教給了蘭洛: “沖喜就是入洞房，你知道入洞房是什么意思嗎，不懂沒關(guān)系，我教你呀，很簡(jiǎn)單，就是抱抱，親親，你摟著老師睡一晚上就好啦。”

    南迦指出了重點(diǎn): “駱矢剛，剛才說過，只有低燒的時(shí)候才，才能抱著，讓蘭洛抱老師一整夜，老師的病不會(huì)加，加重嗎?”

    駱矢熱淚盈眶，終于有人愿意好好正視他的話了。就聽白絨一本正經(jīng)道: “你懂什么，沖喜是很厲害的一種魔法，就算老師發(fā)著高燒，只要被沖一次，老師就能痊愈了?！?/br>
    駱矢: “……”

    南迦聽進(jìn)去了，也相信了，點(diǎn)點(diǎn)腦袋，兔耳朵跟著一晃一晃: “你，你說得對(duì)!”

    他湊到蘭洛身邊，小手按住蘭洛背部，將蘭洛往懷夏那邊推，催促道: “蘭洛你，你快點(diǎn)，我們得盡快治好老師?！?/br>
    他不想看到老師難受的樣子，他寧愿有人拿刀往他身上捅，只要能換老師平安就好。

    難得一陣沉默，駱矢終于尋到了開口的機(jī)會(huì): “白絨，沖喜不是你理解的那樣，這方法純屬迷信，老師根本不可能得到救治……”

    駱矢說話的功夫，蘭洛握住了懷夏的右手，剛才隔著毛巾被蘭洛擦拭，懷夏沒有什么動(dòng)靜。

    這會(huì)，一接觸到蘭洛的皮膚，昏睡著的懷夏忽然有了反應(yīng)，在睡夢(mèng)中反握住蘭洛的爪子，側(cè)翻過來，想要靠近讓他覺得舒適的溫度。

    駱矢的解釋被眾人忽略，他們湊到懷夏身邊，細(xì)細(xì)觀察懷夏。

    “有用!”白絨驚喜道， “我就說這個(gè)方法是有用的吧!”

    大家的目光都聚焦在懷夏身上，沒人發(fā)覺，他的聲音帶著顫抖，直到懷夏反應(yīng)出現(xiàn)前，頭頂?shù)拇裘荚诓话驳鼗蝿?dòng)，表達(dá)著他的心虛。

    “蘭洛，老師的命，就，就交到你手里啦，你，你一定要救好老師呀。”南迦拍了拍蘭洛的肩膀，眼里滿是祈求。

    西亞緊跟著說道: “蘭洛，大哥，我就知道你是最厲害的!”

    駱矢的堅(jiān)持搖搖欲墜，連他都開始相信這個(gè)方法是有用的了。

    蘭洛緊握住懷夏的手，良久后才開口: “我試試吧，你們都去休息吧?！?/br>
    “不要……”南迦的拒絕遭到了蘭洛的拒絕，蘭洛正色道: “你們?cè)跁?huì)影響我，有事我會(huì)叫你們的，你們?nèi)季癫缓玫脑挘壤蠋熜堰^來，不是沒人照顧他嗎?”

    蘭洛這樣說，大家也不再反駁，駱矢叮囑了幾句，帶頭拉著伙伴們出了臥室。

    關(guān)門聲落下，蘭洛保持原來的姿勢(shì)發(fā)呆了許久。

    剛才對(duì)伙伴們說的非常有底氣，其實(shí)，他根本就不知道如何幫助懷夏渡過難關(guān)，也不知道，為什么他一抓住懷夏的手，懷夏就給予了他回應(yīng)。

    他不想讓伙伴們?yōu)閼严膿?dān)心，所以才趕他們?nèi)ニX。

    還有一個(gè)原因:他不好意思在伙伴們面前和懷夏親親抱抱，對(duì)他來說，這是一個(gè)不可能完成的挑戰(zhàn)。

    隨著懷夏的滾動(dòng)，冰袋從懷夏額頭上掉了下去。

    蘭洛回過神來，抓起冰袋，想要重新放回到懷夏額頭上，剛抬起手，就遭到了懷夏的襲擊，他現(xiàn)在的姿勢(shì)，正好方便懷夏將他抱住。

    跟初見懷夏那晚一樣，在同一張床上，他被懷夏抱進(jìn)了懷里。

    不是第一次被懷夏這樣抱了，卻還是像第一次那般緊張得要命，零星火苗落進(jìn)心底，瞬間燃起了燎原大火。銀白的鱗片以極快的速度充血漲紅。

    蘭洛沒有逃開，他還記著白絨耳提面命的話:他要給懷夏沖喜，要抱抱懷夏，親親懷夏，懷夏才會(huì)康復(fù)。

    連續(xù)咽了好幾次喉嚨，蘭洛自己把自己弄得口干舌燥，才終于敢抬起頭，龍角險(xiǎn)險(xiǎn)避過懷夏的下巴，雙爪抓著懷夏的衣襟，拼命往上挪。

    只差一點(diǎn)，他的嘴巴就能碰到懷夏的下巴了。

    親一下，只要親一下，懷夏就能痊愈了。

    禁錮著自己的力道突然松懈，蘭洛一怔，眼前的人仍舊閉著眼睛，在睡夢(mèng)中松開了他，趁他愣神的時(shí)候，用力一甩，將他丟下了床。

    身體的防御機(jī)制開啟，落到地板前，銀白的龍翼張到最大，將他的身體裹在其中，這才阻止了被摔疼的命運(yùn)。

    龍翼撐開，縮小，又恢復(fù)到了平時(shí)的大小。

    蘭洛坐在地板上，看著床上聳起的小山包，反應(yīng)過來懷夏對(duì)自己做了些什么，臉色一點(diǎn)點(diǎn)地變黑。

    他氣得飛了起來，重新回到懷夏身邊，所有怒火都在看到懷夏緊蹙的眉頭時(shí)消散一空，他坐到懷夏枕邊，與懷夏保持了半臂的距離，默默沉思。

    懷夏剛才的反應(yīng)太奇怪了，被懷夏抱住的時(shí)候，他清楚感覺到，懷夏是喜歡的，不然不會(huì)在發(fā)燒時(shí)，還要做出這樣的行動(dòng)?？蓱严挠譄o緣無故將他丟了下來?

    蘭洛攤開爪子，這一眼，他立馬發(fā)現(xiàn)了問題所在——

    他的鱗片不知何時(shí)變成了紅色，他碰了碰自己，摸到了一爪子的guntang。

    駱矢說，高燒得盡快降溫。

    除了受傷或者害羞，他的體溫常年偏低，摸上去跟摸冰塊似的，他對(duì)正處于高燒中的懷夏來說就是解藥，但只限于正常狀態(tài)的他。所以，懷夏才會(huì)將變熱的他毫不留情丟棄。

    這個(gè)喜新厭舊的人類!

    蘭洛在心中吐槽了一番，卻顧不上生氣，他懊惱地搓搓自己的臉，想用暴力將自己的高溫鎮(zhèn)壓下來。

    為什么一碰到這個(gè)人類，他的身體就會(huì)發(fā)燙呢?

    冷靜!快點(diǎn)降溫!

    現(xiàn)在只有你可以救這個(gè)人類，你不能眼睜睜看著他死掉。

    臉頰都快被爪子搓破了，他才終于冷靜下來，撤離前，爪子還是將右臉頰撓破了，鮮血落入掌心里，一同掉下來的，還有一塊強(qiáng)行摳下來的紅色鱗片。

    下一秒，室內(nèi)陡然大亮，刺目的白光將本就明亮的房間照得如同白晝，懷夏浸在白光之中，額頭上落下一只手，刻在他記憶深處的觸感與溫度被喚醒，也將懷夏的意識(shí)喚醒。

    他掀開了一點(diǎn)眼皮，又很快閉了回去，那一眼讓他窺見到一片白光。

    奇怪的是，他的瞳孔沒有感覺到刺痛，他還看到了一個(gè)模糊的輪廓，世界在這一瞬間都變得模糊起來，唯一清晰是的，手的主人有一頭銀白的長(zhǎng)發(fā)。有幾縷發(fā)絲從他手腕滑過時(shí)，仿佛是被冰塊碰了一下，冷得讓他打起了哆嗦。

    “先生，是您嗎?”懷夏在夢(mèng)中喊出了許久未曾喊過的稱呼。

    他連那人的名字都不知道，只知道那人比自己年長(zhǎng)許多，他擅作主張地用“先生”來稱呼對(duì)方，對(duì)方?jīng)]有更正他的稱呼，似乎是默許了。

    “先生……”

    銀發(fā)少年跪坐在懷夏身邊，眼也不眨地注視著得到緩解的人類。

    房間內(nèi)的白光消失，少年成了這個(gè)房間最明亮的存在，他的周身被圣光覆蓋，堅(jiān)硬的鱗片褪去，每一根發(fā)絲都散發(fā)著比鉆石還要璀璨的光芒，成了他最堅(jiān)固的鎧甲，將未著寸縷的他保護(hù)起來。神秘的紫色雙瞳里流淌的不是對(duì)弱小人類的悲憫，而是連他都無法理解的心疼與困惑，還有一絲未曾察覺的憤怒。

    放在懷夏額頭上的爪子變成了人類的手，蘭洛一點(diǎn)都不在意自己此刻的模樣，出口時(shí)，聲音要比原來成熟，帶著少年人獨(dú)有的清潤(rùn): “先生是誰?他可以救你嗎?”

    懷夏聽不到蘭洛的聲音，也無法替蘭洛解惑，他陷入了一場(chǎng)夢(mèng)里，只不停呼喚那個(gè)稱呼。

    懷夏的反應(yīng)不像是被夢(mèng)魘困住，更像是做了一場(chǎng)美夢(mèng)，眉頭沒有皺起，表情是放松的，就算閉著眼睛，蘭洛也能感覺得出懷夏的喜悅，堅(jiān)信那雙眼睛如果睜開，一定是帶著笑意的。

    ——懷夏很在意這位先生。

    不用詢問，蘭洛就確定了這個(gè)事實(shí)，他沒來由地生出了許多焦躁，還生出了‘將那位先生撕碎’的可怕想法。理智告訴他，不能這樣做，懷夏會(huì)生氣的。

    不能捂住懷夏的嘴巴，讓懷夏閉嘴，只能自己離開房間，讓那擾他心神的聲音遠(yuǎn)離他。