第210章
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“我說了……嗝……你就會停下來……嗝……不欺負(fù)我嗎?” “我保證,你說了,我立馬停下。” 沈童眨眨眼,來了點(diǎn)精神,“真的嗎?” “一言九鼎。” “我想想……嗝……” 區(qū)分開平常用語的詞,選什么呢? “我想到了……以后我…嗝……說求求哥哥了,你要停下……嗝停下來。” “我記在腦子里了,乖寶寶,不哭。”宮宴墨親親眼角,安撫沈童的情緒。 “哼…”沈童摟住宮宴墨,有安全詞,以后不怕挨欺負(fù)了。 溫?zé)岬脑「祝S富濃郁的泡泡,沈童抓著一只小黃鴨,頭上頂著宮宴墨弄上去的一團(tuán)泡沫。 他閉眼躺在浴缸內(nèi)泡澡,宮宴墨在一邊洗澡,泛著暖意的水包裹住疲倦乏憊的身體,舒舒服服的。 “哥哥,你明天有空嗎?我們?nèi)ダ险惶耍俊?/br> “可以送你去。” “然后去公司嗎?”沈童不高興的捧水潑在宮宴墨身上,“大忙人。” “大忙人現(xiàn)在不忙。” 沈童抬手將小黃鴨砸過去,“怪你,我腿軟的走不動。” 原計(jì)劃是今天和宮宴墨去的,誰曾想……來這么一出…… 翌日,在沈童強(qiáng)烈要求休息,美美睡一覺后,他精神飽滿的坐車來到老宅。 “拜拜,晚上準(zhǔn)時來接我回家,超時我就不跟你回家了。”沈童擺擺手,背著小鴨包,乖乖巧巧的和宮宴墨告別。 因?yàn)闆]有提前告訴宮徵和蘇閆纖,沈童自己拄拐,晃晃悠悠的進(jìn)門。 沒有不適應(yīng),走路越來越穩(wěn)了,雖然做不到跑,沈童依舊很高興。 mama呢? 爸爸也沒看見。 廚房沒有,客廳沒有,在房間嗎? 沈童花了點(diǎn)時間爬上樓梯,輕輕敲門,“爸爸mama?” 沒有聲音。 不在家?不對啊,門是開著的。 打個電話。 “喂mama?” “寶寶怎么了?是不是想我做的小餅干了?mama做一點(diǎn)讓宮宴墨帶回去。” “不是,mama你在哪里?我剛剛敲了你的臥室門,沒有人答應(yīng)我。” “你來老宅了?!”蘇閆纖擱置手中的筆,“爸爸mama在三樓,站著不要動,我來找你。” 走樓梯的聲音響起,幾秒鐘后,蘇閆纖的身影出現(xiàn)。 “mama。” 蘇閆纖笑著應(yīng)聲,走過來搓搓沈童臉上的小肥膘,“怎么突然來找mama了?宮宴墨呢?” “想吃mama做的菜,”沈童撓撓頭,蘇閆纖做的菜非常美味,有股家的味道,是張媽菜里沒有的,“哥哥要上班,我讓他在門口把我放下,自己進(jìn)來。” “mama中午給你做滿漢全席,讓你吃的飽飽的。”蘇閆纖牽著沈童,來到三樓,“宮老頭,去買菜,中午我做豐盛點(diǎn)。” “爸爸早上好。” “早上好,那我去買點(diǎn)菜,”宮徵將畫筆塞給沈童,“無聊的話,陪你mama畫畫。” 畫畫? 沈童和蘇閆纖來到桌前,鋪了畫紙,井然有序的畫筆放在畫紙的中央,還沒開始畫嗎? 或者是自己不小心打擾了? 他抬手想拿起其余畫筆,然而令他震驚的是,這些畫筆……拿不起來? 沈童驚愕的摸了摸,紙上沒有畫筆。那他看見的…… “那是mama剛剛畫的,騙到寶寶了?” “好厲害……”眼底的震驚由崇拜取代,沈童一動不動的盯著蘇閆纖,心里的佩服不言而喻。 “有幾年沒畫,今早興致上來拉著宮老頭畫了張,看來,又收獲了一枚小粉絲。” 第183章 天賦 沈童點(diǎn)頭如搗蒜,激動的不可思議。 “想學(xué)嗎?mama教你。”蘇閆纖拿出新的一張畫紙鋪展開。 半個小時后,蘇閆纖發(fā)覺似乎有點(diǎn)不對勁,寶寶的模仿能力……似乎太強(qiáng)了點(diǎn)? 不對不對,蘇閆纖看著沈童畫筆下的第一個畫像,不應(yīng)該叫做模仿能力,沈童很明顯存在畫畫的天賦。 線條的勾勒,光影的考察,色彩的敏銳,物體的自主創(chuàng)造,僅僅從簡單的一幅畫中,初具雛形。 “寶寶,你畫的非常棒。”蘇閆纖拿起畫紙,對準(zhǔn)光,有著強(qiáng)穿透力的光線透過畫紙,散發(fā)淡淡的光暈。 她不會看錯的,沈童絕對有這方面的天賦,稍加引導(dǎo)教學(xué),他會成為一位偉大的畫家,和自己一樣,甚至青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。 “mama……”,沈童放下畫筆,“不用夸我,我覺得丑極了。” “胡說八道,這是真的畫的非常好。”蘇閆纖彈了一下沈童的腦瓜。 能看出來我畫的是什么嗎?沈童懷疑的心里嘀咕,他只是照葫蘆畫瓢,快要把它夸到天上去。 “寶寶,跟著mama學(xué)畫畫吧?”她這是發(fā)現(xiàn)寶藏了,可不能埋沒沈童的能力。 “啊?學(xué)畫畫?”沈童懵了,mama是認(rèn)真的? “你想想,整天呆在家里等宮宴墨下班的日子很枯燥吧?你跟著mama學(xué)畫畫,學(xué)成了之后,mama帶著你到處飛,今天飛a國,明天飛b國,再也不會無聊了。” “可以掙錢嗎?”聽上去好棒,跟著mama飛到世界各地,如果能夠掙到錢的話,那這……豈不是他……夢寐以求的工作?