第55章
潔嫻抬頭說:“我在畫樹。” 趙彬看了看,拍潔嫻的頭說:“畫得不錯。” 趙彬說時,朝馮瑩看了眼。馮瑩不做聲,眼睛仍望著潔嫻。趙彬又走到床邊,給床上睡著的潔雅,把毯子往上拉了拉,接著在桌子旁坐下。他拉開大抽屜,往里看了看,又合上抽屜;再把側邊的抽屜逐個打開,看了看后,便轉過身,問馮瑩,“你的日記本呢,好久沒給你批改了,抽屜里沒找到。” 馮瑩聽趙彬這樣問她,知他在找梯子下樓了,就趕緊望向他說:“我早就沒寫日記啦。” “為什么?” “有么子好寫的,一天到晚都是這些事。” “寫日記也不能每天寫買菜、洗衣、做飯,還可以寫心得體會,和孩子的成長。”趙彬帶笑說。 “哦。那我以后這樣寫。”馮瑩望了眼趙彬,問道,“你中午到哪里去啦?” 趙彬說:“在辦公室寫材料。” “你沒睡午覺?” 馮瑩嘴里這樣問,心里卻在說,寫個鬼的材料,肯定坐在辦公室,生了一中午的悶氣。馮瑩見趙彬不做聲,她也不再說什么。 趙彬坐在那里,沉默了會,對馮瑩說:“你想去幼兒園上班,就去吧。” “真的呀!”馮瑩高興得從椅子站起來,望著趙彬興奮地說:“那我明天就去上班哈!” 趙彬含笑地點點頭。 次日早上,馮瑩懷著無比高興的心情,興致勃勃地向幼兒園走去,在門口剛好遇到彭園長,她忙對彭園長說:“趙彬的工作做通啦!” 彭園長笑道:“那天,劉專員給我打電話,我就知道,你會來上班。走,我送你去教室。” 兩人來到小三班,剛進門,孩子們就歡呼雀躍地叫喊著,“馮阿姨來了,馮阿姨!馮阿姨!” 馮瑩萬沒想到,她只照顧這些孩子一天,孩子們就這樣親熱她,馮瑩感動得差點流出眼淚。馮瑩與代她工作的那個保育員一交接完,就立即投入工作中。 馮瑩自去幼兒園上班后,整個人像變了個樣,以前她很少唱歌,可現在她做事、走路、帶孩子,嘴里總不停地哼著“二月里來好風光……”以前她也不愛笑,可現在,她整天臉上掛著笑容。有時她下班,如路上遇見趙彬,不僅會大聲喊他,還沖他一笑。每當這時,趙彬心里有著說不出的高興。要知道,他跟馮瑩結婚以來,很少看到她這樣開心過。實際上,趙彬最喜歡看馮瑩笑的樣子。他覺得大多數人笑的時候,都會露出牙齦;有的人雖長得好看,但咧嘴一笑時,形象就大打折扣。可馮瑩無論是微笑,還是哈哈地笑,總是笑得那么的自然,那么的好看,從沒露過牙齦。趙彬見馮瑩現在快活得像少女樣,心情格外舒暢,就覺得劉哲的話是對的,如馮瑩不開心,他也高興不起來。 一個周日的早晨,趙彬對馮瑩說:“幼兒園今天放假,教室沒人,我教你彈風琴。” 馮瑩驚道:“你會彈風琴?” 趙彬說:“讀初中時學過。” 馮瑩大喜過望,想著,幼兒園就只兩個老師會彈風琴,她要是學會了,有時也可彈給孩子們聽。于是她一吃完早飯,就催趙彬走。馮瑩和趙彬去幼兒園時,帶上了潔嫻。他們來到幼兒園小三班教室,趙彬走到風琴前,把獨凳子往后稍挪了下,就坐下來,將兩只腳放在踏板上,然后開始有節奏地不斷踩踏,同時兩手敲著琴鍵,圓潤的琴聲,立即從他指縫間流瀉出來。馮瑩見趙彬彈風琴,動作瀟灑,指法嫻熟,就有些驚呆了,她萬沒想到一個打仗過來的人,會把風琴彈得這么好。趙彬彈第二首曲子時,馮瑩聽出他彈的是《二月里來》的歌曲,就不由自主地合著琴聲唱起來:“二月里來好春光,家家戶戶種田忙,指望著收成好,多捐些五谷充軍糧……”潔嫻見爸爸彈琴,mama唱歌,歡喜得在教室里到處亂跑。趙彬彈完這首曲子,就給馮瑩講解練琴的步驟,他要馮瑩先練腳上功夫,就是反復空踩,練一陣后,再雙手按琴鍵,但按鍵時必須保證腳下要不斷地踩踏。他要馮瑩最好是拿一些簡單的練習曲,循序漸進地學。 馮瑩面露難色:“我不會識譜。” 趙彬說:“簡譜不難學,我教你。” 馮瑩抿嘴一笑:“沒想到,你么子都會。” 趙彬笑笑,起身讓馮瑩彈。 馮瑩初次摸琴,既興奮又緊張,她手忙腳亂地彈起來,可還沒彈好一會,教室后面突然傳來“撲通”一聲響,馮瑩抬頭一看,潔嫻摔倒在地下了。“mama,mama!”潔嫻大哭起來。 馮瑩連忙跑過去,把潔嫻抱起來,卷起她的褲腳看,發現膝蓋摔破皮了,在流血。趙彬走過來,仔細察看潔嫻的傷口后,就對馮瑩毫不猶豫地說道:“趕快回去作消毒處理。” 馮瑩嗯了一聲,抱起潔嫻,跟趙彬快步向家中走去。 這以后,馮瑩學風琴上了癮,一有空就要趙彬教她學簡譜;一到周日,就去教室練琴。她把醫用白色膠布,剪成小塊,粘在琴鍵上,再分別寫上代表音符的高、低、中音七個阿拉伯數字,然后利用趙彬剛教她學的一點簡譜知識,照葫蘆畫瓢地順下來,一句一句地反復練習。 一天,趙彬又陪馮瑩去幼兒園練琴,兩人來到教室,馮瑩坐在風琴前,彈了一首“拔蘿卜”的兒歌曲子。趙彬見馮瑩能彈出一首完整的曲子,十分驚訝,就問她:“你怎么學得這么快?”