第86章
“我看你一天到晚在學(xué)校里竟瞎搞,煩的話我也不說了,你們都是大孩子了。注意分寸,特別是你,喻向陽。”喻母點名喻向陽道:“你搞出來的事,你自己得負(fù)責(zé)。” 喻向陽聽著,連忙應(yīng)答:“哎哎哎,我知道,我知道,我能搞定的。” 之后喻母也沒有再多說什么。 等喻母走后,喻向陽才用胳膊撞了撞他身旁的謝寧,好奇的問道:“你跟她說什么了,她怎么這么平靜?” 也沒罵他,就是說了他兩句。 這人喻向陽頗有一種:我媽已經(jīng)三天沒打我了的挫敗感。 謝寧沒看身旁的喻向陽,他盯著餐桌上的木質(zhì)花紋看著:“就只是,簡單的把今天在學(xué)校里發(fā)生的事,說了一下。” 至于喻母會這么想喻向陽的行為,他可沒有引導(dǎo)。 這要怪也只能怪喻向陽自己,做出這種容易讓別人想歪的行為。 “行行行,反正說完就行了。” “你怎么下來了?”之前明明有答應(yīng)過他,不會下樓的。 幸好他跟喻母已經(jīng)把話說完了。 “哦,我在樓上打了倆噴嚏,有點鼻塞,下來喝杯熱水。順便看看你解釋的進(jìn)度到哪里了,需不需要我。”喻向陽吹了吹杯子里的熱水,完全沒有自己下來只會將事情惡化的覺悟。 “誰知道你們說的這么快。我媽連氣都沒生。還得是你。” 謝寧心想,也得虧他跟喻母說話說的快,不然喻向陽下來撞見了,還真不好解釋。 謝寧側(cè)目偷看喻向陽在那撅著嘴巴吹杯子里的熱氣。 第四十九章 喻向陽在平安夜那天出了一個餿主意。 所以圣誕節(jié)當(dāng)天就遭了報應(yīng)。 圣誕節(jié)那天正逢周五。本來周五就是一周最快樂的一天,又加上有個節(jié)日,整個學(xué)校里的氛圍都是輕松的。 但這個令人輕松的氛圍,直到喻向陽進(jìn)了教室,看到了將近一星期沒出現(xiàn)的孟和風(fēng)站在教室里收作業(yè)的那一刻,全都消散了。 他在心里不解的想著,怎么還有人……會選在周五返校? 直到他跟站在教室前的孟和風(fēng)對上了視線,對方朝著他意味不明的笑了笑后,喻向陽突然冒出了一絲不祥的預(yù)感。 他下意識的朝跟在他身旁的謝寧看去。 喻母喜歡給他們配穿搭。所以自從天冷后可以不再套校服外套后,謝寧每天的穿搭,都是喻母給他配的。 今天謝寧穿著了件短款的白色的棉服,下面搭了條藍(lán)色牛仔褲。整個人看起來特別的清醒。在人來人往的校園里,他總是能被人一眼看見的那個。 所以當(dāng)喻向陽發(fā)現(xiàn)孟和風(fēng)的眼神慢慢的從他身上,落到了謝寧的身上時,他的心情瞬間不美麗了。 于是他抬手,相當(dāng)霸道的摟住了謝寧的肩膀。將他人往自己懷里攏了攏。 就這樣兩人并排著,將謝寧送回了位置。 等喻向陽坐回座位再抬眼看孟和風(fēng)時,對方已經(jīng)沒再看他們了。 喻向陽撐著下巴轉(zhuǎn)著筆,直到班長收作業(yè)收到了他的位置時,他才抬眸看向了對方,漫不經(jīng)心的問道:“班長身體恢復(fù)了?怎么都周五了,還沒上學(xué)啊?” 孟和風(fēng)回望了他一眼,只是說了一句:“交作業(yè)。”并未回答他的話。 孟和風(fēng)不搭理他,喻向陽更是來勁,他動作慢吞吞的拿過了書包,繼續(xù)說道:“幸好班長上次請假前將老班的話告訴了謝寧,謝寧成功過了預(yù)賽,班長這星期要是沒請假的話,競賽是不是也會參加?” “我雖然請假了,但試卷我做了,一樣過了預(yù)賽。”孟和風(fēng)突然回答了他。 這倒打了個喻向陽個措手不及。他倒是將原書主角們的主角光環(huán)給忘了。 不管戲份多不多,人家好歹是主角之一。這只要是主角的,那多半都是有主角光環(huán)的。不是家世好就是長得好,要么就是學(xué)習(xí)成績好。 孟和風(fēng)的成績雖然不如謝寧出挑,但人家也是個名副其實的學(xué)霸。 想來那種學(xué)霸之間的競賽,他肯定也是經(jīng)常參加的。 合著是他不小心嘚瑟過頭了。 喻向陽交了作業(yè),等孟和風(fēng)走過了他們這排,他才灰溜溜的摸了摸鼻子。 “什么作業(yè)?語文?” 傅安成的聲音在后方響起。 都說主角有主角光環(huán),物以群分人以類聚。 優(yōu)秀的人身邊必然聚集著另一群優(yōu)秀的人。 就像喻向陽這樣,想裝面子結(jié)果不是人家對手,想裝筆結(jié)果被別人打臉…… 就連他的好友,也每天都不在狀態(tài)。 “語文還有作業(yè)?我不知道。我沒寫,你直接報我名字吧。”傅安成相當(dāng)?shù)奶故帯?/br> 沒寫就是沒寫,什么狗屁作業(yè),他知都不知道。 “行,沒寫的話我直接記你名字了。”孟和風(fēng)嘴上這么說著,人卻已經(jīng)往謝寧位置走了過去。 “謝寧,作業(yè)。” 孟和風(fēng)問謝寧要作業(yè)時,跟他同喻向陽和傅安成收作業(yè)時的態(tài)度完全不一樣。 喻向陽聽著孟和風(fēng)的聲音,不由的注意起了他們兩人。 謝寧很快就將作業(yè)交給了孟和風(fēng)。 可孟和風(fēng)收了作業(yè)卻沒有立刻離開。 喻向陽一眼不眨的盯著孟和風(fēng)的背影看著,就聽到孟和風(fēng)說道:“下周開始,每天放學(xué)后有競賽班,老師會額外開課專門針對競賽題目。到時候就在高一一班的教室上課。我們可以一起去。具體時間,你等我通知吧。我們班就你和我兩個人。”