“一個(gè)人不?是會(huì)寂寞嗎～”

    “完全不?會(huì)。謝謝。”

    五條悟聳聳肩。

    “剛剛的戰(zhàn)斗，你有些急了哦。不?然?的話，你應(yīng)該不?只有這點(diǎn)水平才是。”

    自?己養(yǎng)的崽，五條悟還是有數(shù)的。

    “……”伏黑惠撇開眼。

    “怎么？不?相信我能教導(dǎo)你嗎？”

    “不?是這樣的……”

    “嗯～”

    “……”

    話題在此突兀的終結(jié)，兩人都沒?再繼續(xù)說(shuō)下?去，但伏黑惠的臉色已?經(jīng)舒緩稍許。

    cao場(chǎng)上，春日?的清風(fēng)徐徐吹過(guò)，草坪上的小草們跟隨著風(fēng)的指引，齊齊朝一邊蕩去，宛如海浪，波濤綿綿。

    微風(fēng)吹在人的臉上，清涼，暢快，讓人想?起夏威夷的大海。

    半晌后，伏黑惠轉(zhuǎn)過(guò)頭?。

    “話說(shuō)回來(lái)，你今天早上說(shuō)的緊急事件是怎么回事？”

    需要特級(jí)出動(dòng)，該不?會(huì)又?是……

    “啊。你說(shuō)那個(gè)啊。”五條悟反應(yīng)了一下?，“一晴今天上幼兒園了。可?愛的女兒有點(diǎn)粘人，沒?辦法啊。”

    開春，不?只是高中生要入學(xué)，幼兒園也開學(xué)了。

    既然?工作繁忙的mama騰不?出手，那就只有最棒的爸爸能送最棒的寶寶去上學(xué)啦～

    結(jié)果第一次離開父母的寶寶大哭特哭，好不?容易才哄好的呢。

    伏黑惠死魚眼：“……哦，這樣。”

    明明是可?以直接說(shuō)出來(lái)的理由，卻一定要掛個(gè)唬人的名號(hào)……這個(gè)人……只是覺得好玩而已?。

    就在這時(shí)，五條悟手機(jī)響了起來(lái)。

    “喂？”

    卻沒?想?對(duì)?面的聲音焦急又?響亮，把伏黑惠的視線也吸引了過(guò)去。

    “是一晴的家長(zhǎng)嗎？！”

    “不?好啦！一晴失蹤了！”

    第105章 順平

    吉野順平從小就知道自己運(yùn)氣特別好。

    店鋪抽獎(jiǎng)總是特等, 別人抽不到的電子寵物他一次就能抽到，扭蛋機(jī)能輕而易舉扭到自己想要的品種，抓娃娃時(shí)?也從未失手……

    他?從來(lái)沒有遇到過(guò)倒霉的事情, 周圍的人都很喜歡他?。

    順平是個(gè)被祝福的孩子——大家都這么說(shuō)。

    總能帶來(lái)好運(yùn)的童子，理所?當(dāng)然地被眾心捧月, 在那個(gè)尚且稚嫩且無(wú)知的年紀(jì)里, 享受了比別人百倍多?的寵愛。

    也因?yàn)槿绱?, 他?從不知道?「稀有」的珍貴，也不知道?「心意」, 是需要慎重呵護(hù)的。

    “順平, 我們不能因?yàn)樽约哼\(yùn)氣好, 就理所?當(dāng)然地輕視他?人的好意。在這個(gè)世界上, 人與人之間是連接在一起的。你?之所?以能得到的蛋糕, 是因?yàn)橛腥讼戎谱髁怂? 你?身?上的衣服, 也是在別的誰(shuí)的手中慢慢誕生?的……你?的好運(yùn)氣也是，一定也是因?yàn)槭裁丛? 所?以才會(huì)降臨在你?身?上。”

    “要抱著感謝的心，對(duì)待你?接受的恩禮, 不能傲慢！”

    小學(xué)的時(shí)?候，他?的朋友送給他?了一份生?日禮物, 而那份生?日禮物, 是朋友為了他?努力了許久, 花了許多?心思, 才終于從別人手里換到的寶可?夢(mèng)珍藏卡牌。

    但是這張卡牌, 他?早就有了。

    沒有用多?少功夫，只?是單純地走進(jìn)?店里, 正?好遇到了想要交換的人，就很順利地用自己的卡牌換到了。

    于是他?拒絕了，還說(shuō)出了“我已經(jīng)有了，不需要了”這種非常失禮的話。

    其實(shí)他?當(dāng)時(shí)?并沒有想太多?，只?是單純覺得收藏兩張相同的卡片有些多?余，也沒有什么用。

    朋友自然很傷心，自那以后就不再跟他?說(shuō)話了。

    他?第一次遇到這種情況，隱約知道?自己應(yīng)該道?歉，卻不知該如何是好。

    就在這個(gè)時(shí)?候，mama告訴他?了這些話。

    他?的「好運(yùn)」并不是無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)的，正?是因?yàn)橛写蠹以谒?看不見的地方默默地付出，所?以才會(huì)有幸運(yùn)的果實(shí)，被他?摘取。

    失去朋友的痛楚讓年幼的他?將這個(gè)道?理深深牢記于心，再也不敢輕慢。

    這之后他?到了上初中的年紀(jì)，卻沒有如他?所?想的那樣，與他?的朋友們考入同一所?私立學(xué)校。

    雖然mama為此?跟他?道?歉，說(shuō)是因?yàn)榧依飾l件不允許，所?以才沒能為他?爭(zhēng)取到這份入學(xué)資格，但其實(shí)他?知道?，他?的考核成績(jī)根本沒有達(dá)到基準(zhǔn)線。

    從此?他?又明白了，「運(yùn)氣」并不是萬(wàn)能的鑰匙，沒有努力，即使是再好的運(yùn)氣，也敲不開命運(yùn)的大門。

    但他?的運(yùn)氣依舊一如既往的好。不小心被撞下平臺(tái)的花瓶永遠(yuǎn)不會(huì)砸到他?，學(xué)校里的惡霸住在離他?家最?遠(yuǎn)的地方，難得看上的稀有游戲道?具又很輕易地抽到了……

    不知從何時(shí)?開始，他?厭煩了。

    也許是因?yàn)榍啻杭に氐挠绊懀只蛘呤峭瑢W(xué)們帶著欲望的眼光企圖接近他?的模樣讓人毛骨悚然，他?開始思考，這份「好運(yùn)」的緣由與意義?。

    既然他?的「好運(yùn)」并不是無(wú)緣得到的，那到底是誰(shuí)給了他?這份禮物？又是出于什么樣的原因，讓他?變成這樣？

    這其中有代價(jià)嗎？什么時(shí)?候又會(huì)把它收回去嗎？為什么是他?？是希望他?做些什么嗎？

    那個(gè)給了他?「好運(yùn)」的人，是「神」嗎？