第219章
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思前想后,他還是將論文投給國外的期刊。 他的目光在瀏覽過這些期刊之后,直覺告訴他可以投的期刊還挺多,比如說綜合期刊《nature》《sce》《pnas》等等,還有prl(物理評論快報)這個頂級物理期刊。 不過在篩選之后,他還是決定投《prl》,因為沒投過,好奇,而且prl上面比較多理論性的文章,《nature》的主刊其實是比較少刊登理論文章的。 宋問聲每回都能上,其實是內容過硬 走運。 換一個人不一定有這樣的排面。 在某天,風和日麗,校長辦公室里,每天都會定時將訂購的期刊、報紙拿過來。 梁校長喜歡在早上閱讀這些文章,清醒清醒,喚起一天的好狀態。 和往常一樣,他先是看了人民日報,又看了京城報,粗略的瀏覽了一些信息,終于開始看起了期刊。 這新鮮的期刊不是每天都有,他伸手探去,是這本《材料科學與技術學報》英文版,有段時間沒看了。 上回看也就是隔壁老李搞材料物理的發了一篇文章在上面,那也是上個月的事情了,這期刊一月雙刊,上一期的他還沒看。 今天這本期刊都到手邊了,他突然間又有想要打開的欲望了。 于是他慢悠悠的看第一篇論文,然后就被嗆到了。 wensheng-song! 碳納米管內嵌殼聚糖,這不是宋問聲的拿手好戲嗎? 感情他拒絕了那幾個物理教授自己,真打算自己另起爐灶? 梁校長一下子是又氣又好笑,氣什么,自己給他搭好了梯子他不去,等自己點時間再聯系點資源也不等,竟是這么著急,好笑什么,笑他又是個成事的料,自己沒有條件也創造條件。 現在梁校長是想臭罵他一頓,又不想,聽說他最近也挺忙。 忙著畢業論文,忙著課題。 唉,他竟然有了一種孩子大了翅膀硬了的感覺。 前段時間周院長還這么說呢,他還不以為然,現在好了,他也感受到這種兒大不由娘的感覺了。 好文章是好文章,還有兩篇,可是梁校長越看越惆悵。 這份期刊作為國內核心期刊,是有不少人關注的,宋問聲的文章又在前面,一下子就被很多人給注意到了。 文章是挺新穎的,也有自己的東西,重點不在這個,在宋問聲真的要進軍物理界這里。 哪怕發了兩篇論文,還是有很多人對他秉持懷疑的態度。 跨界不是那么簡單的,在某些時候,他們不敢輕易詆毀一位菲獎得主,但是宋問聲做出一些讓他們無法理解的事情的時候,他們那種扭曲嫉妒的心又暗嘆有了機會。 于是一種「讓宋問聲乖乖回去做數學、化學,不要浪費太多心思在物理上,要不然他什么也得不到」的說法,出現在網上。 甚至還有些人到宋問聲的微博主頁下面去說。 許岱和宋問聲提了一嘴,宋問聲也是一笑置之,狗咬了你一口,難道還要回去咬回他? 嘴長在別人身上,就隨他們怎么說,反正也不影響到他。 五月初,本科生開始答辯,到了中旬,就到了研究生開始答辯。 如果說一個研二生混在一堆陌生的研三面孔里,也許會有些尷尬,不過宋問聲單獨一個小組,也就沒有什么尷不尷尬的說法。 他提前了半個小時過來,就已經有人坐在這里了。 正是李鑫雨他們,一整個實驗室的,除了研三的正在答辯,其余的人都來了,說是給他打氣,宋問聲覺得他們是來看熱鬧的。 宋問聲瞅了他們一眼,他們還得意地揮手。 ppt和其他東西已經被他準備好了,距離正式的答辯時間還有十分鐘,陸陸續續的這里開始進來一些大佬。 這只是一間可以容納一百人的小教室,這些老師教授就嘩啦啦的坐滿了一小半,還有一些學生從后門進來看熱鬧。 宋問聲站在講臺上,看著臺下這些人的臉。 付雙林、魏民盛、魯健部、楊忠明…… 他已經打開了ppt,下面的人正在傳閱他的論文,這是一場很重要的答辯,而他已經做好了準備。 “各位老師同學好,我要今天要講解的內容是「trem2在阿爾茲海默癥中的研究進展」,我將會從trem2是如何誕生的、和ad有什么關系開始講起……” 他基本上不用看ppt,泡泡堂會隨著激光筆進行到下一章的內容。 鞭辟入里、生動易懂是他今天講解的最大特點。 在場的領導老師其實有一部分已經看過他的文章,但是此刻也不由得跟隨他的講解,進入到那個微小世界。 “我的講解到此結束,請各位評委老師批評指正!” 在講解完畢之后,宋問聲態度端正的看向臺下。 臺下的人交頭接耳,然后魏民盛提出了問題,“我看你文章里描述了strem2這個工具可以用來作為ad的臨床指示,r49突變的strem2的濃度是否區別于其他基因位點突變呢?如果是trem2正常的ad患者又是怎么樣呢?” 坐在后面的李鑫雨深吸一口氣,小聲說道,“大佬的科研嗅覺就是敏銳,這個不正是咱們現在做的嗎?你說師兄要怎么回答?” 宋問聲淡淡一笑,迅速組織好語言,自信說道,“其實這也是我們課題組現在正在研究的問題,我們已經有一些證據可以證明strem2的濃度并不受aβ塊狀的影響,也就是并不受trem2上基因突變的影響。”