大二的學生，他們有些都沒有見過格林戈那，有些還是有些記憶的。

    漸漸的, 也有人認出其中一個外國人的身份，是和他們宋老師關系不錯的外國學者, 曾經來過京大做交流。

    在學生們的眼神對上他的時候，格林戈那還會熱情的揮揮手。

    這一幕被宋問聲看在眼里, 站在講臺上, 還在等待多媒體打開的宋問聲覺得格林戈那這個人傻透了。

    宋問聲都不知道這幾個人, 為什么非要來聽他上課, 他們又不懂華夏語, 這不是雞同鴨講嗎？

    上課鈴聲響完，宋問聲把杯子放下，開始了上課。

    他并沒有介紹格林戈那他們一行人的身份，哪怕是學生們很好奇。

    慢慢的，按照他自己上課的節奏，這節課漸入佳境。

    后面多了幾個外國人，學生們還有些不自在，但是隨著宋問聲和學生們的互動越來越多，學生們在分小組討論這個問題的時候，爭論聲也越來越大，完全的當他們不存在，開始放飛自我。

    學生們因為宋問聲的一個問題，分成了小組討論，小組里的同學們都因為爭辯而有來有回。

    坐在后面的格林戈那他們相互看了一眼，也起身去看看他們的爭辯。

    雖然他聽不懂華語，但是數學符號他是知道的，再加上宋問聲寫在黑板上的那個問題對于他們來說實在淺顯，他看著這些學生草稿本上的數字和符號，就大概知道他們到了哪個地步。

    不過他也很意外于這些學生對這道數學題目的熱情。

    在他的印象當中，華夏學生就像是乖寶寶一樣，一板一眼的，很少爆發出這樣激烈的爭辯。

    他的學生feng就是這樣。

    現在看來也不盡然，原來之前一直都是自己的刻板印象。

    格林戈那他們把整節課觀察下來，從板書上可以看出，宋問聲的課程喜歡將知識點簡化，而且和學生有著比較多的互動。

    下面的學生反響很不錯，甚至在課后還在拉著宋問聲在討論。

    等學生稍稍散去，格林戈那幾個人才上前，“你講的課一定十分精彩，我看見這些學生們討論的時候很激烈?！?/br>
    “我做學生的時候，就十分害怕那種照著課本來上課的老師，將心比心，我覺得自己上得詳細一些，學生們會聽得更加懂一些?！彼螁柭曌爝呅顫M了開心的笑，那是一種很有成就感的笑容。

    只可惜格林戈那完全不買賬，他略有些得意的挑眉，“那很抱歉啊，我一點都不懂，我一般都是自學的?！?/br>
    宋問聲的嘴角慢慢變平，一時間他竟然想把這個家伙叉出去。

    ……

    格林戈那這回過來也不是純玩的，還打算是和宋問聲來個強強聯手，搞點合作的。

    他說著這個點子的時候，宋問聲正在冰箱里給他掏月餅，本來想全部吃完，結果他后面不是中招了嗎？喉嚨痛，然后月餅就成為了管制食物，被許岱嚴加看管，這個還是他藏得比較嚴實的漏網之魚。

    “我看中了一個小課題，怎么樣有沒有意愿我們搞一波事情？”

    “這個月餅是我藏起來的，凍得梆硬，用微波爐烤一下應該還可以吃?！?/br>
    “你怎么想？一個月的時間。”格林戈那瞅了一眼月餅，并沒有對月餅做出評價。

    宋問聲把月餅放進微波爐，“應該還不至于拉肚子……我還以為你這一個月就是過來玩的，沒想到，嘖，真是世風日下人心不古?！?/br>
    “這句用英文表達，有點長，但是我還是和以前一樣的?！备窳指昴寝q解。

    “什么課題？太長的戰線我拉不了了，手上還有哥猜，只能找點小課題看一下。”宋問聲算了一下任務時間，現在哥猜進展得還算是順利，他才有底氣說這樣的話的。

    畢竟也沒有人知道他完成哥猜是有任務時間的。

    一年的時間到現在還剩下多少？

    “圖像分割?！?/br>
    宋問聲頓了一下，有點想要拒絕，“這也不是一個小工程，一個月的時間不夠?！?/br>
    圖像分割，一聽就知道和宋問聲的老本行——圖論離不開關系。

    當初宋問聲也了解過這一方面，但是因為很多基礎性的理論都沒有得到突破，如果真的要研究下去，會非常困難，所以才不得不放棄了。

    基于圖論的圖像分割技術，現在已經有一些成果，但是不多，畢竟圖像和應用場景是比較復雜的，所以這個偏向于應用的技術發展到現在還沒有推出過一種具有普適性，并且分割質量很好的分割方法。

    幾十年來，每當有新的數學理論或者數學工具誕生的時候，國內外學者偶會試圖將它們融入到圖像的處理和分割當中。

    最近一年來，最為熱門的就是宋問聲所提出的和圖像有著緊密關聯的《圖的色數和厚度的關系》這一研究。

    可以說，宋問聲是現在圖論研究者不可避免的一環，也是研究圖像分割技術的學者必須知道的理論研究人之一。

    “回去之后，我們還可以交流，一個月的時間，我們可以梳理一遍?！备窳指昴潜羌庑崃艘幌?，似乎聞到了一點香甜的味道。

    宋問聲腦中迅速回想著有關圖像分割的一切訊息，手上的動作也沒有停，把月餅塞進格林戈那的手里之后，回到自己的房間，拿出了紙筆。

    吃著月餅的格林戈那挑了一下眉頭，略有些興趣的跟著它身后，看著他抽出了紙筆，迅速的在紙上畫了一個最短生成樹圖，然后在旁邊接二連三的寫下了一串說明文字。