“回去學(xué)習(xí)了，得補(bǔ)補(bǔ)之前落下的文科知識(shí)。”

    他喉間一澀，知道他這是大概率不會(huì)轉(zhuǎn)回理科了。

    周五早上，依舊是英語(yǔ)早自習(xí)，蘇念到教室的時(shí)候還早，只有依稀幾個(gè)人。

    進(jìn)入十月中旬，氣溫明顯下降，早上涼氣又重，蘇念接了杯熱水，捧在手里，打算背會(huì)兒?jiǎn)卧~。

    她剛喝完一杯水，就有一男生走過來，手上拿著前幾天的英語(yǔ)周測(cè)試卷，模樣有些局促，看起來不敢上前走。

    蘇念看了他一眼，只記得他叫周懷。

    周懷站在原地，推了推眼鏡，最后下定決心般開口，“蘇念，你有時(shí)間嗎？能教一教我這道語(yǔ)法題嗎？”

    蘇念怔愣一下，隨后看到周懷還在等著自己的回答，立馬露出一笑，“當(dāng)然可以，哪道題？”

    周懷把卷子小心翼翼地放在她桌上，又坐到李霧平的位置上，等著蘇念審題。

    蘇念看得很快，她拿著筆剛要在卷子上勾勾畫畫，想起這是人家的卷子。

    周懷立馬說道，“你就畫在上面吧，我怕講完忘了，剛好還能看一看。”

    “好。”

    隨后蘇念便開始講這道題用到的知識(shí)點(diǎn)，“這是定語(yǔ)從句……”

    周懷搞不懂的題有些多，她又作為英語(yǔ)課代表，就盡心盡責(zé)地一道題一道題的給他講。

    也就沒注意到后門走進(jìn)來的人。

    周懷沒搞懂，指著一個(gè)地方疑問，“為什么這里要用動(dòng)詞原形？”

    這道題有些難，蘇念也有點(diǎn)不確定，“因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)用了過去式，而且——”

    教室后面突然傳來“咚”的一聲巨響，一下打斷蘇念的思路。

    沉浸在語(yǔ)法世界里的兩人聽到這聲響，都被嚇了一激靈，紛紛往后看去。

    就看到。

    陳響正抱胸倚著教室后墻盯著兩人。

    隨之一同到來的是盛凱那犯欠的嗓音，“來，讓我看看誰(shuí)的醋壇子翻了。”

    第59章 .  論壇跟帖   “怎么感覺冬天提前來了？”……

    陳響和盛凱他們往常都是踩著早自習(xí)預(yù)備鈴到的教室, 今天破天荒的早了。

    陳響進(jìn)了教室剛要去找蘇念，結(jié)果看到她給別人講題，他也沒多想, 打算出去吃個(gè)早飯?jiān)倩貋怼?/br>
    盛凱那貨吊兒郎當(dāng)?shù)囊兄箝T，書包斜斜地掛在肩上, 朝著蘇念的方向揚(yáng)揚(yáng)下巴，語(yǔ)氣欠揍,

    “陳哥, 你小貓和別人黏在一塊呢？”

    陳響冷冷地掃他一眼, “滾, 看不到那是在講題。”

    盛凱煞有其事地點(diǎn)頭, “行。”

    裝吧你。

    陳響壓下心中翻涌的酸意，又回頭瞅了一眼, 才發(fā)現(xiàn)兩人的距離很近，他對(duì)盛凱說, “我去放個(gè)書包。”

    說完就邁著不急不緩的步子走進(jìn)教室。

    還故意踩的很重。

    結(jié)果兩人誰(shuí)也沒看他。

    他舌尖頂了頂右腮，走到自己桌邊。

    剛巧, 桌子沒擺齊, 他搬起桌子又重重放下。

    無比安靜的教室里傳來“咚”的一聲，有些嚇人。

    陳響把書包扔到桌肚里，抱肩抵著墻根杵著, 睨著兩人。

    后門傳來盛凱那句欠到?jīng)]邊的sao話, “來, 讓我看看誰(shuí)的醋壇子翻了。”

    陳響給了他一個(gè)眼神，意思是他閉嘴。

    盛凱沒再發(fā)出噪音。

    陳響直直地走過去，順手拿起蘇念桌上的空杯。

    他手剛抬起，周懷就一個(gè)哆嗦, 站了起來，眼神有些怕的看他。

    陳響覺得好笑，又有些莫名地看了周懷一眼，也沒理他，徑直走向教室后面的飲水機(jī)。

    水柱垂直而下，落到杯中發(fā)出噪音。

    盛凱湊過來，吸吸鼻子聞了半天。

    陳響冷淡掃他一眼，“犯病了？犯病就先去治治。”

    盛凱：“……”

    他好像絲毫不在意陳響怎么損他，裝作什么也沒聽到，“你聞見一股怪味了沒？”

    姚琛在外面等的不耐煩，走進(jìn)來接盛凱的話，“啥味？”

    他不知道發(fā)生了什么舊時(shí)光整理，歡迎加入我們，歷史小說上萬(wàn)部免費(fèi)看。。

    盛凱：“好大一股陳醋的酸味。”

    姚琛一臉懵，“啊？”

    盛凱覺得他蠢到極致，半拖著他出了教室。

    蘇念聽到盛凱這句話，愣了會(huì)兒神才反應(yīng)過來，急忙向陳響解釋道：“那個(gè)，我們?cè)谥v題。”

    陳響“嗯”了一聲，接好水，把杯子放到蘇念桌角，看了眼周懷，“繼續(xù)。”

    周懷也愣在原地沒動(dòng)。

    陳響看兩人這副樣子，扯了個(gè)笑，對(duì)蘇念說：“吃早飯了嗎？”

    蘇念睜大雙眼，搖搖頭。

    “想吃什么？”

    蘇念：“都可以。”

    陳響笑著揉揉蘇念的頭，“我給你帶回來。”

    蘇念愣愣地點(diǎn)頭。

    小姑娘乖巧的模樣逗得陳響心里直笑，不過面上不顯，“繼續(xù)講題吧。”

    蘇念的語(yǔ)氣帶了些遲疑，“好。”

    等陳響走后，周懷松了口氣，蘇念喊他繼續(xù)剛才的思路。

    蘇念掀過卷子的反面，問他，“還有不會(huì)的嗎？”

    周懷搖頭，“沒了。”

    陳響太嚇人了，他還是問別人算了。

    學(xué)校的論壇這兩天又變的熱鬧起來，有人建了個(gè)新帖子，那條帖子里都在討論陳響這個(gè)理科大佬為什么會(huì)轉(zhuǎn)到文科。

    對(duì)于這個(gè)話題，眾說紛紜，各路人馬紛紛涌出。

    有人說他是膩了理科，畢竟他那樣的天之驕子，就算高考不得利，也沒什么關(guān)系。

    也有人說他改了理想，因?yàn)橹瓣愴懭⒓佑螒蚍矫娴谋荣悾屓擞X得他是想成為一名電競(jìng)選手，現(xiàn)在不想那樣了。

    但一條本來是無人轉(zhuǎn)發(fā)的帖子，漸漸地被很多人轉(zhuǎn)發(fā)。

    那條跟帖這樣講的，“那個(gè)，上面的別瞎猜了，我就是文科八班的，陳響轉(zhuǎn)文的原因很簡(jiǎn)單，為了一個(gè)人，那人就是高二轉(zhuǎn)到我們班的蘇念。前兩天發(fā)生一件大事，有人在班里內(nèi)涵蘇念，話里話外都在透出陳響轉(zhuǎn)文是為了蘇念，用的話特別難聽，后來惹毛了陳響。”

    “人家大佬直接揍了上去，頗有一股沖冠一怒為紅顏的樣子，那男生被打的現(xiàn)在都沒來學(xué)校。”

    這條跟帖被好多人轉(zhuǎn)發(fā)，學(xué)校論壇一時(shí)之間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

    這天下午，一個(gè)月上一次的體育課終于到來。

    八班跑完步，做了廣播體cao之后隊(duì)伍就直接解散了。

    cao場(chǎng)有些冷，蘇念和葉稚語(yǔ)去了學(xué)校小賣部，兩人找了小板凳，搬到角落，買了些零食，邊吃邊看電視，無比愜意。

    升入高三之后，高三生的課間從原來的十分鐘直接降到五分鐘，有喜歡拖堂的老師直接霸占了課間，這讓一眾學(xué)生都紛紛叫苦。

    所以來之不易的體育課就成了他們唯一放松的課了。

    電視里播放的是小品，蘇念被逗得笑個(gè)不停，倒是葉稚語(yǔ)覺得沒勁，百無聊賴的嘬著奶茶。

    葉稚語(yǔ)靠著蘇念，一副快要睡著的樣子。

    小賣部的門簾被掀起，帶進(jìn)一股冷風(fēng)，同時(shí)是女生細(xì)碎的八卦。

    “聽說了嗎？陳響學(xué)長(zhǎng)轉(zhuǎn)去文科班的事。”

    “早就知道了，我怎么覺得這事有點(diǎn)不靠譜啊，他怎么會(huì)學(xué)文啊？”

    “我覺得也不靠譜，但論壇上都有他在文科班的照片。”

    “唉，之前覺得他去參加前鋒聯(lián)賽是要走電競(jìng)這條路，但想了想覺得不可能，后來從盛凱學(xué)長(zhǎng)口中得知，他的理想是開發(fā)游戲。”

    “……”

    蘇念的注意力漸漸的被這些八卦聲吸引。

    “我去，我剛看到這個(gè)帖子。”

    “什么啊，讓我看看。”

    那女生把手機(jī)送到她面前。

    “我去，不是吧，為了一女生學(xué)文？陳響學(xué)長(zhǎng)怎么這么……”

    葉稚語(yǔ)醒過來就聽到喋喋不休的八卦聲，她帶著被吵醒的起床氣，朝那兩個(gè)女生吼了一句，“麻煩下次講八卦的時(shí)候看看周圍。”

    那兩個(gè)女生被嚇了一跳，在看到葉稚語(yǔ)那張臉之后，直接一溜煙逃離現(xiàn)場(chǎng)。

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