另一邊的夜幕里，不大的房間里亮著一盞燈，書(shū)桌上散落著紙頁(yè)，滿是筆記和文獻(xiàn)。

    馮哲皓趴在書(shū)桌上，從假寐?tīng)顟B(tài)突然醒來(lái)，意識(shí)還有些迷離，分不太清是不是意識(shí)又真的飄到梁予凡那里。

    不過(guò)剛剛隱約之中好像看到了她在搜索自己的社群頁(yè)面，卻只是看著，也沒(méi)有要按下追蹤的意思。

    原來(lái)她還是會(huì)對(duì)他感到好奇的嘛？不知道她之前有沒(méi)有也曾經(jīng)像現(xiàn)在這樣搜索過(guò)他？

    既然她遲遲不敢發(fā)出要求，那么由他來(lái)吧？如果她接受了，這樣之后……或許也還有可以聯(lián)絡(luò)的理由。

    幾乎是同時(shí)，梁予凡按下同意并要求追蹤他，他也同意了。這下才終于好像體會(huì)到意識(shí)出竅到她的生活中這個(gè)荒謬的狀況有多真實(shí)。

    他點(diǎn)進(jìn)她的主頁(yè)。上一次更新已經(jīng)是近半年前，內(nèi)容寥寥無(wú)幾，限時(shí)動(dòng)態(tài)也毫無(wú)動(dòng)靜。

    他只看了一下就失去興趣，「還是另一邊比較好看。」馮哲皓心想，轉(zhuǎn)而回到搜索頁(yè)面打上「凡桃俗李的備忘錄」。

    果然還是這里比較有趣，他心想。

    某天晚上，他一如往常在梁予凡自習(xí)時(shí)要求她開(kāi)電腦放電影給自己看，而就在他起身活動(dòng)筋骨時(shí)，偶然看見(jiàn)了她拿出手機(jī)發(fā)布限時(shí)動(dòng)態(tài)的畫(huà)面。那個(gè)帳號(hào)的英文讀起來(lái)并不像她的名字，當(dāng)下就引起了他的好奇心。

    醒來(lái)后，他立刻用搜尋了印象中的帳號(hào)id，不僅是公開(kāi)帳號(hào)，梁予凡昨天晚上發(fā)布的限時(shí)動(dòng)態(tài)也的確在這里。

    這里的發(fā)文有近百則，粉絲數(shù)量也不少，紀(jì)錄的多是有關(guān)她備考以來(lái)的情緒抒發(fā)，儼然是個(gè)有聲有色的讀書(shū)帳。

    『錯(cuò)綜的車水馬龍呼嘯而過(guò)

    必須快點(diǎn)決定向左向右向前

    但不能往后

    紅燈以前要下好離手

    在人生的十字路口』

    就連他自己有時(shí)候也會(huì)在她的字句里得到共鳴。

    翻看到一半，馮哲皓的手機(jī)突然跳出來(lái)電。他將手機(jī)刻意拿遠(yuǎn)，似是要等那頭的人知難而退。

    斷了、又打，斷了、又打，就這樣反覆數(shù)次后，他才終于無(wú)法忽視的接起電話，「喂。」

    一聽(tīng)到應(yīng)答，另一端的人劈頭就是一串連環(huán)珠，「馮哲皓你到底在搞什么鬼？大四了還給我跑去交換？讀那個(gè)什么什么……工程？你雙主修我也沒(méi)說(shuō)話了，但已經(jīng)告訴過(guò)你早點(diǎn)畢業(yè)早點(diǎn)過(guò)來(lái)這里工作，職缺不等人啊！我好不容易幫你……」

    隨著那頭的音量越來(lái)越大，他也將手機(jī)越拿越遠(yuǎn)，最后放到書(shū)桌上，轉(zhuǎn)成擴(kuò)音的最小音量。

    唉，看來(lái)爸爸辦事不力，他申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的文件還是被mama發(fā)現(xiàn)了……還是先把期中作業(yè)搞定，再來(lái)想要怎么安撫她吧。

    梁予凡發(fā)現(xiàn)傳了幾句訊息后對(duì)方就已讀不回，倒也不心急，反正大概中午又會(huì)見(jiàn)到了。

    除此之外更佔(zhàn)據(jù)她注意力的，是早自修的突襲小考，以及班導(dǎo)師的一番奇妙論述：「學(xué)測(cè)就要到了，模擬考也剩沒(méi)幾次，老師想要針對(duì)你們每個(gè)人的狀況呢，個(gè)別會(huì)談，做一下檢討和鼓勵(lì)。那么就從今天午休開(kāi)始，從一號(hào)開(kāi)始每天五個(gè)人輪流到老師辦公室！」

    突如其來(lái)的公告引起班上一片譁然，身為她同窗三年的夏盈悄聲對(duì)她說(shuō)，「哇……看來(lái)我又要被老師噹的很慘了……」

    梁予凡扯開(kāi)一抹勉強(qiáng)的難看笑容，心有戚戚的轉(zhuǎn)向夏盈，「沒(méi)關(guān)係，我也是。」

    「另外，你們上次模擬考的成績(jī)單已經(jīng)出來(lái)了。老師復(fù)印了一份寄給你們的家長(zhǎng)了。畢竟學(xué)測(cè)也快到了，大家要一起努力為你們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師也會(huì)打電話和你們的家長(zhǎng)討論你們的志愿問(wèn)題。」

    語(yǔ)畢，教室里的哀號(hào)更是遍地不止了——原來(lái)真正的悲劇現(xiàn)在才要開(kāi)始。

    「相信老師跟家長(zhǎng)合作呢，這樣雙管齊下的幫助你們，一定能讓大家都金榜題名、狀元及第！」臺(tái)上的老師躊躇滿志，似乎對(duì)自己的安排很是滿意。然而看在學(xué)生眼中反倒像極了選前之夜里，候選人演說(shuō)到高潮時(shí)的自我陶醉。

    梁予凡和夏盈雙雙對(duì)視，絕望的搖了搖頭后無(wú)精打采的逃避般躲回試卷里。

    馮哲皓來(lái)的時(shí)候差點(diǎn)沒(méi)被梁予凡失魂落魄、魂不守舍的樣子給嚇到。

    「你今天沒(méi)有午休？」他開(kāi)口問(wèn)。以往他如果十二點(diǎn)半左右就寢的話，都能有一個(gè)小時(shí)左右意識(shí)空白的時(shí)間，他知道她在午休。然而今天一闔眼就看見(jiàn)她似乎鬱鬱寡歡的樣子。

    「你考不好？」

    她輕輕搖搖頭，不過(guò)在講義的角落開(kāi)始寫(xiě)字，「我今天要開(kāi)始恢復(fù)晚自習(xí)了，可能沒(méi)辦法讓你在醒來(lái)前好好睡覺(jué)。」

    因?yàn)橹傲河璺苍谏闲＼嚂r(shí)都會(huì)閉目養(yǎng)神，連帶的馮哲皓就因?yàn)樗袛嘁庾R(shí)，自己的意識(shí)便能歸位好好休息，等到她到家時(shí)也差不多該他起床了。

    「嗯，沒(méi)關(guān)係。」反正這種半夢(mèng)半醒的狀態(tài)持續(xù)這么久，也不差那一兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間了。

    說(shuō)到晚自習(xí)，本以為會(huì)因?yàn)榛丶視r(shí)間太晚而逃過(guò)一劫的梁予凡，在結(jié)束一天的在校隱居閉關(guān)生活后，發(fā)現(xiàn)自己還是太天真了。

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