他們大多還沒被師父收入門墻，若以后有幸能被各個峰峰主看中收徒，才能喊一聲“師兄”。

    眾弟子只見這位元華真君段元朗如師兄師姐們說的一般修長俊朗，通身氣質溫潤如玉。

    他臉上帶笑，神態溫柔，懷里還抱著個孩子……抱著個孩子？

    新弟子們不知道那孩子是何許人，只覺得靈動可愛，令人看了就忍不住心生好感。

    而老弟子們，猛然看到段元朗懷里的孩子，面色大變，腳步不由自主往后退去，心中哀嚎這小魔頭怎么也一起來了！

    千舉著一把劍，迫不及待地從二師叔懷里下來，沖進弟子群中，在最前面乖乖站好，要跟大家一起練劍。

    作為一個天才劍修的女兒，千早早就開始玩劍。

    公西越剛開始教女兒練劍時，還欣慰于這個懶惰的女兒肯拿著劍揮舞，誰知她又很快發現，女兒拿著劍，就像拿著棍子，怎么都糾正不過來。

    “你拿著的是劍，揮劍的姿勢是這樣，你不應該拿著劍像棍子一樣去打人。”

    一開始，公西越仔細教導。

    “千，你學著娘親這樣去揮劍，看好了。”

    后來，公西越手把手糾正。

    “我昨天不是教你要怎么用劍嗎，你怎么今天又變成耍棍了！”

    天才劍修娘親像每一個輔導孩子做題的家長一樣，逐漸暴躁。

    “公西千！你有沒有聽我說話！不要再自創棍法！你拿的是劍！是劍！”

    最后，清冷美麗的娘親學會了咆哮。

    第173章 主角11

    穿著一身圓滾滾，胳膊腿短短的小孩舉著一把比自己還長的玩具木劍，看上去沒有一點威懾力，只有可愛。

    新弟子們看著千耍劍的樣子，迷惑不解地議論。

    “小師妹的天衍劍法是不是有些奇怪？與我們所學不同。”

    “難道是錯了嗎？”

    千耳朵可尖，一聽到有人說她動作好像錯了，頓時像被踩了尾巴似的，回頭說：“我沒有做錯，是我娘教我的。”

    大家已經聽說她乃是公西越的女兒，內心的激動還沒有平復下來，如今見她如此理直氣壯，認真解釋的小模樣，一群弟子們不由開始懷疑起自己。

    對啊，小師妹可是那位天才孤月劍君的親女，從小親自教導，怎么會連本門基礎天衍劍法都不標準呢！

    要么是他們學錯了，小師妹那樣才是正確的，要么小師妹學的是最厲害的特殊版！

    于是，一群弟子們紛紛虛心求教，很快就在孩子錯誤的指導下開始劍招走樣。

    一個帶一個，全部走偏。

    偏偏千還好為人師，看見哪一個姿勢“不對”就上前熱心指導。

    “要這樣揮，腳要轉，手腕這樣！”

    千拍拍面前一位師兄的腿，又踮起腳捏他拿劍的手腕，一通誤人子弟的cao作，生生把人家標準的動作變成了四不像。

    那弟子面上表情猶豫，欲言又止，總覺得不太對，但看千自信又冷峻的表情，不敢出言質問，只覺得師妹年紀小小，已經頗得娘親真傳，氣勢很足。

    可不是嗎，千這個樣子，完全就是學了親娘平時教自己耍劍的姿態。

    要兇！

    千拍拍自己的臉，把娘親的神態學的入木三分——唯有在這種地方，她的學習能力才是超強的。

    等到段元朗從隔壁教導完一群老弟子，準備過來看看新弟子們，就發現這群剛剛還有模有樣的弟子們，已經完全垮掉。

    再看和他們打成一片還在熱心指點的千，段元朗還有什么不明白呢。

    千看到他，立刻跑來，揪著他的衣角眼巴巴地喊他：“二師叔。”

    “他們都有真的劍，我不想用木劍。”孩子把自己的木劍拖著在地上劃拉。

    不給千使用真劍是公西越的意思，在一次兩次、三次四次教導不好千用劍后，這位天才劍修氣得把自己寶庫里的劍全部鎖了起來，并聲稱“學不好用劍之前不配使用真劍”。

    連她師父荊靈詔的劍庫都不許讓千進去，更是叮囑了周圍其他人，不許給千真劍。

    可孩子就是這樣，越是不肯給她的東西就越想要。

    千從小到大要什么有什么，一群長輩圍著，可周圍人都有自己的劍，就她沒有，只有一把二師叔為了哄她做的小木劍。

    在孩子心里，這就是假的劍。

    所以千時不時就會要求玩真劍，趁著娘親不在，逮著誰就要誰的劍。

    上到師祖舅爺爺荊靈詔的本命劍“有靈”，下到宗門里偶遇的不知名小師姐配劍，都被千討要去玩過。

    對于劍，孩子一視同仁，只要是真的就好。不管是舅爺爺名震修真界的仙劍，還是小師姐從器堂領的普通弟子劍。

    其中二師叔段元朗的劍“望舒”最常遭到千的討要。

    因為這事被心儀的大師姐訓過幾次了，可每次看到孩子可憐巴巴地抱著他的大腿，段元朗就忍不住。

    手摸到自己腰上的系劍，熟練解下來交給滿眼亮晶晶期待的孩子。

    千順手抓住，又把自己的木劍放到段元朗手里作為交換，然后就開開心心拖著段元朗的劍鉆進了新弟子堆里，要和他們一起玩劍。

    每一把靈劍，主人有了劍心，劍也會有靈，段元朗的望舒也是。

    劍身從劍鞘里抽出來時，會給人一種看到夜空中升起一輪明月的感覺，清清冷冷，柔和皎潔。

    被一群弟子圍住的千把劍抽出來，又塞回去，抽出來，又塞回去。

    在不斷的“咣咣”出鞘聲中，一群弟子們不斷發出哇地驚嘆。

    正玩的開心，千忽然聽到一個遙遠的聲音像冰一樣送到耳朵里。

    “公西千。”

    當娘的用全名稱呼孩子的時候，聽到的人都會油然而生一種“事情不妙”的預感。

    千瞬間眼睛瞪得溜圓，像個警惕的小動物從人群中鉆出腦袋。

    看到剛落在山崖上的纖長身影，她立刻從弟子們中跑出來，兩條小短腿倒騰得飛快，把手里的劍送到段元朗懷里，又一把拿過自己的小木劍。

    最后手背在身后，假裝什么都沒發生過地看著走過來的公西越。

    段元朗拿著自己的劍，站在千的旁邊，尷尬地對師姐說：“大師姐，算了，算了。”

    公西越瞪他一眼：“一邊去。”

    段元朗頓時垂下腦袋往旁邊挪了兩步，給了千一個擔憂安撫的表情。

    千，迎著mama銳利的表情，撲上去抱住了她的腿，腦袋蹭了兩下。

    “娘，我好想你哦，我好幾天沒看到你了。”

    她的下巴抵在公西越的膝蓋上，仰頭看去，壓得臉頰rou嘟嘟的，小身子一邊說話還一邊扭動，黏黏糊糊的。

    公西越作為宗門首席弟子，有許多事需要她出面，前幾日她帶著人去剿殺一只厲害的兇獸，因為提前解決所以提前回來了。

    她不在宗門時，孩子就放在師父的昭明宮里養著，她才回來就去昭明宮準備接孩子。

    可是去房間一看，孩子房間里沒人，走之前給她留的作業一個字沒動。

    讓師父督促她每天早上早起練劍，一問之下也沒練。詢問起來，師父說孩子晚上睡得晚，早上起不來就沒讓她練劍了。

    再問晚上為什么睡那么晚，干什么去了？哦，原來是纏著她那些師弟師妹們去山下坊市里玩耍，大半夜都不肯回來。

    ……

    她一走，孩子就開始無法無天，周圍竟然沒一個人能管住她，公西越無數次有種被拖后腿的感覺。

    “哦？你想我？那你有想起我給你留的作業和任務嗎？”

    公西越捏捏女兒那張和自己相似的臉蛋，語氣涼颼颼的。

    千扣扣手指吭哧兩聲，舉起自己的小木劍說：“我跟他們一起練劍了。”

    “是嗎？那我看看你們練的怎么樣。”公西越抱劍示意千站到弟子之中一起練練。

    其余弟子們激動萬分，帶著飽滿的精神，自信地回憶剛才小師妹的教導，爭取讓孤月劍君看到他們的習劍天分。

    而公西越，看著一群弟子奇形怪狀的姿勢，忍不住閉了閉眼。

    她已經猜到是怎么回事，但嘴里還是問道：“誰教你們的？”

    弟子們齊刷刷看向千。

    罪魁禍首還在對她笑，一臉可愛無辜。

    最后，親自糾正了弟子們劍招的公西越，拎著孩子回去了。

    孩子捂著屁股，哭聲響徹附近好幾個峰頭。

    眼睫毛上還帶著水珠，嘴里發出“赫赫”的哭聲余韻，千坐在舅爺爺的膝蓋上啃云糕，啃兩口又委屈地摸摸自己的屁股說：“娘……打我，屁股……”

    荊靈詔端著一盤云糕，摸著孩子的小腦袋說：“你娘怎么能打你呢。”

    “她不許我……吃東西。”胸口起伏兩下，孩子堅持告狀。

    “怎么能不讓你吃東西呢！”舅爺爺又疼惜地說。

    “師父。”公西越站在門口幽幽地看著他們兩。

    剛剛還告狀附和的一大一小瞬間不說話了，略有些心虛地看著她，只不過一個心虛明顯，一個則心虛不明顯。

    不明顯的那個甚至擺起了架子：“千還這么小，你怎么能責罰她，不就是練劍嗎，我來教她便是。”

    公西越倒是想將這事交托給師父呢，但師父他那是教孩子練劍嗎？那分明是借口教她練劍，帶她去劍庫里玩耍，還陪她一起玩！

    千把劍耍得像棍子一樣，公西越曾指望師父，想讓他幫孩子糾正過來，可孩子怎么都教不會。

    最后師父竟然說什么“也不一定非要像用劍一樣去用劍，獨創一門棍法劍就好了。”

    公西越：師父你要不要聽聽看你自己在說什么？

    荊靈詔：我可是劍仙，你難道比我更懂劍嗎？！

    一個隔輩親還年紀越大越不講道理的長輩壓在上面，讓本就不擅長教孩子的母親雪上加霜。