賀洋真的帶了照片來。

    他從厚厚的語文書里翻出一張泛黃的相片，小心地放在桌上。

    好奇的同桌伸手要拿，被賀洋及時擋開。

    “就這一張，很珍貴的！”

    同桌已經瞥到了，品了一會說是挺像的，“誒  給我看看表妹現(xiàn)在長什么樣”

    賀洋撓撓頭，說她們一家早出國了，他也不知道。

    江悅蘿聽到動靜湊過來，將照片翻轉為自己的正面視角。

    為什么，感覺好像在哪里見過，這個場景...

    是在一場遙遠的夢里嗎？但又那么真實，仿佛自己當時就站在照相機后面，親耳聽到快門按下的咔嚓聲。

    而且圖上的小女孩，和自己確實長得很像。

    圓圓的眼睛，淺色的頭發(fā)，還有帶著嬰兒肥的臉頰。

    女孩被一個高大的男人抱在懷里，身后是游樂園常見的旋轉木馬。

    男人只露出了半邊臉，卻讓江悅蘿有種說不上的熟悉感。

    江悅蘿指尖捏得發(fā)白，就在她努力試圖從回憶里找出蛛絲馬跡時，衣袖突然被扯了下。

    “上課了！”宋希希壓低聲音提醒。

    江悅蘿只好先放下，一整節(jié)課都心不在焉。

    熟悉的男人、長得和自己很像的小女孩、游樂園...這三個要素像某種冥冥的指引，帶領她挖掘記憶堵塞的地方，可每當有一點線索，即將要浮現(xiàn)什么畫面的時候，思路就會像短路的電線一樣，“啪”地燒壞了。

    頭疼，江悅蘿干脆不想了，趴在桌子上睡覺。

    下課鈴響，學生們早就收拾好東西，預備等老師講完就沖去飯?zhí)谩?/br>
    班主任踩點敲了敲教室門，說江悅蘿留下。其他人聞言向她投去關注的目光，但耐不住饑腸轆轆，老師一走便哄堂而散。

    江悅蘿不緊不慢地整理著課本，地板傳來穩(wěn)重的腳步聲，抬頭一看，是江成京。

    “爸爸？”

    江成京打算給江悅蘿的學校捐一批教學器材，今天過來和校董事會商談事宜。

    其實這種事情，他不出面也是可以的，主要是為了看江悅蘿。

    遺憾的是，他上午從這間教室經過了三次，每次都停留一段時間，江悅蘿就是沒有發(fā)現(xiàn)他。

    江成京單腿跪地，親了親江悅蘿的手，“今天會不會痛？”

    江悅蘿搖頭。

    江成京又掰開她一條腿，“看看漏了沒”

    江成蘿猛地夾緊，“別在這里...”

    雖然沒人教她什么，但看了那么多電視劇也知道，這種親密的行為是不能被第三者發(fā)現(xiàn)的，所以電視里才很少出現(xiàn)這種畫面。

    在沒有呈現(xiàn)出來的地方，別人家的爸爸和女兒，也是和他們一樣相處的，江悅蘿這么認為。

    教學樓下還有沒走遠的學生，寬闊敞亮的教室連窗簾都沒拉，他們的一舉一動隨時可能被路過的人窺視。

    江悅蘿白嫩的手在裙擺處攥緊，堅持不在這里向江成京袒露半分。

    江成京看她緊張戒備的樣子，故意使壞，“不會被別人看見的，有我擋著”

    如果江成京確定要這么做，江悅蘿是拗不過他的。大多時候她能隨心所欲，只是因為江成京樂意寵著。

    以為江成京真的要在這里檢查，知道自己反抗不過的江悅蘿急得掉下淚來。

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