跟譚長林告別之后，許問又去見了王芳。

    王芳那成績當然是上了國內的頂尖學府。

    她變化挺大，整個人自信了特別多。

    她問許問怎么來京城了，許問還是那套說辭，來準備寫論文以及推銷尿不濕。

    王芳一聽，自告奮勇表示自己可以幫忙。她找許問拿了一些尿不濕。

    木蘭嫂子納悶：“你一個大學生能把尿不濕賣給誰？”

    “同學里就有結婚的。還有很多上研究生的師哥師姐。再不然我可以上街去發試用裝。反正，好不容易有能幫問問姐做的事，我一定會盡力做好的！我還可以發動我的同學幫我一起。”

    王芳的學校跟許問的學校其實相隔不遠，把王芳送回家，許問順道又帶著木蘭嫂子去了趟自己的學校。

    她想再找輔導員聊聊。

    結果剛到辦公室，輔導員就起身拉著許問往外走，“你可來了！快，校長還在等著你呢！”

    “啊？不是說明天？”許問有點懵。

    “我也以為最快校長明天能見你，他一聽說你來了表示今天就想見見你。我打電話到你落腳的招待所，人家說你還沒回去。我正想換了鞋子騎自行車去你們招待所找你呢！”

    許問：“……”

    校長這么閑的嗎？

    她一個學生想見就能見？！

    一頭霧水的許問，忐忑的跟著指導員到了校長的辦公室。

    校長辦公室還有客人。

    倒也是個熟人。

    許問以前在彩虹島上見過他，只是一時間想不起名字。

    第181章

    對方倒是記得許問,  在許問腦子飛速調動腦細胞回憶時，主動起身跟許問寒暄，“小許同志,  真沒想到又見面了！一直想再見見你總是沒機會。這次可終于見著了！”

    校長也跟著起身，“我一直知道許問同學很優秀，但是真不知道你這么優秀。你不知道,  平時我想請劉院士來學校里講一堂課有多難！一聽說你來,  他特意推了幾個會今天過來學校，講完了還等了你……”

    校長看看表,  “都快一個小時了。”

    劉院士是但是風力發電那個調研團領頭的。

    許問記起來了。

    萬分受寵若驚。

    許問忙彎腰行禮，“劉院士好！校長好！不好意思，我來晚了,  讓你們久等了。”

    校長擺擺手,  “聯系不上你也不是你故意的。來來來,  都坐下聊。”

    許問回頭,  剛才還虛掩的門已經被徹底關上。

    許問：“……”

    門外是木蘭嫂子。

    她陪許問到門口死活不肯進來了。

    許問想讓她一起,  因為她們并不是真的雇傭關系,  感覺把她自己留在走廊上不好。

    木蘭嫂子倒也不是真把自己當做保鏢，只是本能的對校長室存在敬畏。

    大部分的差生都不喜歡靠近老師和老師的辦公室。

    這個老師也包括校長。

    用木蘭嫂子的原話是“我寧愿單腳吊一個小時木樁也不愿意跟老師在一起呆五分鐘。”

    許問倒不是差生,  也不排斥跟老師相處，但是面對校長跟劉院士這樣兩位德高望重的前輩許問也會有壓力。

    她等校長跟劉院士入座以后，才在他們下首的沙發上端坐了下來。

    真的是端坐，就是那種看起來很端莊很舒服，但實際上偌大的沙發只能坐個邊緣,  半個屁股都懸空的做法。

    還特別有眼力價的，重新給校長和劉院士把茶水滿上。

    “說起來，咱們的工業和科技還是不夠發達。如果人跟人可以不受距離約束,  想聯系隨時就能聯系，那就能避免很多無效的等待時間了。”劉院長感慨。

    許問一聽忙道：“我今天來找校長就是為這事。我有一個不成熟的想法，就是關于劉院士說的這樣。不受空間和距離約束，想聯系到對方就能聯系對方。”

    校長跟劉院士對視一眼都來了興趣，“你說說。”

    “是這樣的。咱們現在打電話，只能通過有線聯系。比如是在固定的點安裝電話，打給另外一個固定的點。假如把電話的線去掉，把電話機再縮小幾倍變成能裝在口袋中隨時可以帶走的小體積，再實現隨時通話功能，是不是就比較方便？

    比如像剛才，輔導員通知我的時候我并不在招待所，如果我身上有這樣一部移動電話，無論我在哪，輔導員給我打電話我都能在接到電話的第一時間趕到這里。”

    劉院士瞇了瞇眼，“如果這是這樣，那可太方便了！”

    校長也點頭，“怎么，你是有什么具體想法了？再展開說說！”

    “我們可以把有線通訊改成無線通訊甚至衛星通訊……”許問把早早就打好的腹稿，用盡量簡單的語言表達出來。

    手機在未來滿大街都是，一部巴掌大的手機集合了相機電腦電話為一體的功能。

    可那都是未來。

    在八十年代，電腦還不是薄薄的液晶屏，大屁股的彩電還一票難求。

    普通百姓家里連電都還沒通，比如整個魏莊公社，很多大隊都沒有通電。

    一切一切在未來唾手可及理所當然的日常生活，在八十年代還是想都不敢想的奢望。

    最起碼和許問坐在一起的這兩位，都算是各自領域的專家，是貨真價實的大佬。

    兩位大佬都被許問描述的手機給鎮住了。

    許問講的手機還是最原始的，可是是大哥大的外形或者是當初藍屏手機的模樣。

    就這樣兩位大佬還聽得十分認真，被許問“大膽”的假設都唬得一愣一愣的。

    許問還趁機提出，需要一個團隊以及一個實驗室來從事相關的研究，希望能得到校長的支持。

    校長沉吟許久還是拒絕了許問的要求，“你說的這些確實很吸引人。我個人非常認同也很愿意支持你。但是咱們各個專業的師生在自己的領域都是佼佼者。每個教授都帶有項目，他們的學生也都跟著他們在做項目。

    至于咱們學校，資源就那么多，目前可能暫時調配不出來。

    當然，你這個想法非常好，很值得研究。我會盡量安排，只是肯定得排隊等。”

    許問有點失望但是不意外。

    這是全國最最頂尖的學府，這里有最知名的教授和最有才華的學生們。

    許問他們這一級是恢復高考后的第一屆學生，中間整整斷層了十年。

    屬于學者青黃不接的年月。

    很多積攢了十年的項目這兩年才開始進入研究，時間、精力、人員都被大幅占用。

    像校長說的，資源有限，再好的項目也得排隊，一個個來。

    劉院長雖然對許問的提議也非常感興趣，但他負責的領域不是這塊，表示會盡自己所能幫助許問。

    許問道了謝，就準備告辭，結果又被劉院長拉著說了會兒話。

    無非是問她彩虹島如今的情況。

    順便跟許問提了一嘴，因為許問當初那些“發明”，現在我們國家在風力發電這塊已經遠超國際水平，走在了世界的尖端。

    “我聽你們校長說，你這次回學校主要是為了完成論文準備畢業的事？”

    “對。”許問點頭。

    “畢業了有什么打算嗎？”

    校長插話：“劉院士，您當我面就想挖我的學生這不合適吧？！”

    劉院士輕哼一聲：“什么不合適的？你教書育人，不就是為了向社會輸送人才？許問同學這樣的人才我惦記一下不是情理之中？”

    “話是這么說。”校長回頭指了下自己的辦公桌，“想來招許問同學入職的單位多了去了！光邀請函我桌子上都一大摞了，您插隊不合適。”

    許問：“……”

    為什么身為當事人她什么都不知道？

    校長見許問發愣，笑著解釋：“許問同學別誤會，不是我們克扣你的信件。主要你之前說過畢業時不接受分配的工作，所以我們也不好擅自做主。這些邀請函都是最近的，你都要來學校了所以我們也沒再給你轉發過去。”

    現在車馬很慢，這些信件寄到彩虹島得要不短的時間。

    說不定就得跟許問錯過。

    所以輔導員報到系里，系里聽說許問過來找他就把邀請函都給他送了過來。

    “不接受分配的工作？”劉院士十分吃驚，“為什么？”

    名牌大學的畢業生，分配的工作不只是鐵飯碗還是人人都羨慕的工作。

    像許問這個專業，說不定能進外交部的。

    她竟然直接拒絕？

    許問不好意思地笑笑：“我是覺得，我已經浪費了國家的教育資源，占用了名額。就不要再浪費公共資源了。”

    別說校長，連劉院士都不認同：“你這樣的人才，怎么會是浪費公共資源？只要你愿意我可以給你申請特聘。”

    進中科院？

    換成上輩子的許問怕是做夢都會笑醒吧？

    就算是這輩子，許問都有那么一瞬間的猶豫。

    這誘惑實在太大。

    不過最終許問還是搖搖頭，拒絕了。

    “劉院士，真心感謝您的賞識。但是我愛人的職業你們也知道，都是常年在外顧不上家。我們家里現在還有倆孩子，我要也選個忙的工作，孩子就顧不上了。再說，我在彩虹島還開了一個廠，安置了一些老家的鄉里鄉親。

    我不能只為了自己的前途就放下他們不管。”