【琢：沒(méi)說(shuō)什么。】

    桑阿姨確實(shí)沒(méi)說(shuō)什么, 她只是開(kāi)了個(gè)玩笑，季青琢不想把這個(gè)玩笑告訴沈容玉。

    沈容玉看到這條消息后，愣了一下。

    沒(méi)說(shuō)什么, 是不是就是無(wú)語(yǔ)的意思？

    雖然他知道自己能輕易獲得大多數(shù)人的喜愛(ài)，但今天例外, 今天的他實(shí)在是太狼狽了，這樣的形象, 是不是讓季青琢的家長(zhǎng)誤會(huì)了？

    不對(duì)，他這么關(guān)心季青琢家長(zhǎng)對(duì)他的看法干什么？

    沈容玉胡思亂想了很久，但在手機(jī)另一端的季青琢已經(jīng)打了個(gè)哈欠，她其實(shí)已經(jīng)爬上床了, 她躲在被窩里拿著手機(jī)就是在等沈容玉的回復(fù)。

    許久，沈容玉給她回復(fù)了。

    【玉：這樣嗎？】

    【琢：嗯。】

    【玉：那晚安。】

    【琢：好。】

    三分鐘后，季青琢放在床頭的手機(jī)又響起消息提示音。

    【玉：你家長(zhǎng)喜歡學(xué)習(xí)好的？】

    【琢：什么意思？】

    【玉：要出期中成績(jī)了，我成績(jī)不錯(cuò)。】

    【琢：哦。】

    【玉：到時(shí)候需要我給你輔導(dǎo)學(xué)習(xí)嗎？收費(fèi)的。】

    季青琢看到他發(fā)來(lái)的這條消息，重點(diǎn)放在最后三個(gè)字上，她覺(jué)得這是一個(gè)幫助沈容玉的很好機(jī)會(huì)。

    【琢：好。】

    次日，她到學(xué)校的時(shí)候，還是收到了沈容玉給她的小甜點(diǎn)。

    她今天早餐喝粥，吃得有點(diǎn)撐，所以沒(méi)馬上吃。

    沈容玉問(wèn)她：“這家店的吃膩了嗎？”

    季青琢搖了搖頭：“我很飽。”

    她覺(jué)得這些小甜品雖然不算貴，但沈容玉老是給她送，他估計(jì)承擔(dān)不起。

    于是她將甜品推了回去：“以后不用給我?guī)Я? 你留著家里花。”

    昨天季青琢給沈容玉的錢, 沈容玉沒(méi)找到機(jī)會(huì)塞回去, 所以他想著用這種方法還回去。

    他拒絕了：“你吃吧。”

    季青琢想了想, 念及沈容玉這個(gè)人的惡劣程度, 她有合理動(dòng)機(jī)懷疑沈容玉是自己有了小肚子，所以想要害她也有。

    于是她低下頭去，小聲說(shuō)道：“我不想長(zhǎng)小肚子。”

    “我又不嫌棄你。”沈容玉順嘴說(shuō)道。

    “我又不怕你嫌棄我。”季青琢反駁。

    沈容玉單手托著腮，笑著問(wèn)道：“真的嗎？”

    “真的。”季青琢斬釘截鐵地回答。

    “那我不理你了。”他說(shuō)。

    “好。”季青琢順從地回答。

    沈容玉忍了半天沒(méi)有和季青琢說(shuō)話，沒(méi)有人來(lái)找她搭話，季青琢也樂(lè)得自在，一個(gè)人在座位上很安靜。

    “要化了。”午休之前，沈容玉把他早上買的樹(shù)莓慕斯推到季青琢面前。

    季青琢沉默地?fù)u了搖頭，她不想沈容玉破費(fèi)，所以明確表示了拒絕。

    “你不吃我吃了哦。”沈容玉開(kāi)始無(wú)意義的威脅。

    季青琢點(diǎn)了點(diǎn)頭，沈容玉自己吃了也行。

    沈容玉還真挖了一勺慕斯送入口中，他抿了一口，忽然覺(jué)得哪里有點(diǎn)不對(duì)：“季青琢，你是不是盼著我長(zhǎng)胖？”

    季青琢還真希望沈容玉能長(zhǎng)胖點(diǎn)，畢竟他家里那么窮，太瘦的話實(shí)在是太可憐了。

    她老實(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “我不吃了。”沈容玉放下慕斯勺子。

    季青琢終于開(kāi)口說(shuō)話了：“不要浪費(fèi)。”

    “我送你吃，你自己不吃。”沈容玉也有些惱了，他覺(jué)得季青琢在嫌棄他。

    “不要花這個(gè)錢。”季青琢語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道，“我知道你的家庭狀況。”

    “才十塊錢。”沈容玉買什么都是十塊錢。

    “十塊錢也可以買很多東西。”季青琢回答。

    沈容玉一拍腦門，他算是知道自己當(dāng)初這個(gè)小小謊言帶來(lái)的后果了，季青琢是真的愛(ài)較真。

    “你吃了，不然真的浪費(fèi)了。”沈容玉說(shuō)。

    季青琢不喜歡浪費(fèi)，她將小甜品接了過(guò)來(lái)，把剩下大半塊吃完。

    等她吃完之后，沈容玉才提醒她：“你用的是我的勺子。”

    季青琢的面頰頓時(shí)紅了起來(lái)，她只想應(yīng)付一下沈容玉，沒(méi)管那么多。

    她小聲說(shuō)：“我不嫌棄。”

    沈容玉這回心情好起來(lái)了，他問(wèn)：“真的？”

    他低下頭，直視著季青琢的眼睛，季青琢即便是低著頭，也無(wú)法躲開(kāi)他的目光，她許久才咬著唇小聲承認(rèn)了：“真的。”

    她有些不好意思，只好找別的理由讓沈容玉別說(shuō)話了：“你今天早上說(shuō)不理我了。”

    “季青琢，我騙你的。”沈容玉一點(diǎn)羞愧的情緒都沒(méi)有。

    季青琢低下頭去，將自己的腦袋埋在雙臂之間，直接趴在了桌上。

    她的聲音被捂著，有些悶：“沈容玉，你很壞。”

    “你第一天認(rèn)識(shí)我？”沈容玉絲毫要認(rèn)錯(cuò)的意思也沒(méi)有。

    “下午出成績(jī)了。”沈容玉另外找了個(gè)話題，他一直是年級(jí)第一。

    “嗯。”季青琢小聲應(yīng)道。

    “你家長(zhǎng)喜歡好學(xué)生嗎？”他繼續(xù)問(wèn)。

    “喜歡。”季青琢想，沒(méi)有誰(shuí)不喜歡好學(xué)生。

    “可以把我的成績(jī)和叔叔阿姨說(shuō)。”沈容玉說(shuō)，因?yàn)榧厩嘧磷蛲淼幕卮穑€以為自己在季青琢家長(zhǎng)面前的形象不好。

    “好。”季青琢答應(yīng)了。

    “需要輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的話，也可以叫我。”沈容玉笑著說(shuō)。

    “好。”季青琢好脾氣地應(yīng)道。

    在下午上課之前，班主任提前將成績(jī)單發(fā)了下去，發(fā)在每個(gè)同學(xué)手上的成績(jī)單上有寫他們的年段排名。

    沈容玉看到自己成績(jī)單的時(shí)候，臉色變了一下。

    季青琢掃了一眼自己的成績(jī)，就飛快把成績(jī)單塞到了桌洞里。

    她還要沈容玉給她輔導(dǎo)學(xué)習(xí)給他送錢呢，這個(gè)成績(jī)絕對(duì)不能被沈容玉看到。

    沈容玉的成績(jī)?cè)谀甓卫镆恢笔桥琶谝唬诩厩嘧羴?lái)之前，從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。

    但是，他今天拿到成績(jī)單的年段排名上明晃晃寫了個(gè)“2”，對(duì)，他只是第二名。

    沈容玉承認(rèn)，這次在寫語(yǔ)文作文的時(shí)候他涂改了一下，這可能會(huì)影響他的卷面分，因?yàn)樗徊恍⌒陌岩妹嗣缘拿嗣謱懗闪思厩嘧恋拿郑汛痤}卡涂得很黑，才沒(méi)有露出能夠看出季青琢的筆畫(huà)。

    但就這一兩分的小差距，應(yīng)該不會(huì)影響他的排名吧？這一次……是怎么回事？

    這時(shí)，季青琢想起她之前答應(yīng)沈容玉的事，她還要把沈容玉的成績(jī)告訴自己家長(zhǎng)——她不知道這個(gè)舉動(dòng)有什么意義，但說(shuō)一下，又不會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間，姑且就順著他。

    “沈容玉，你多少分？”季青琢問(wèn)。

    沈容玉報(bào)出自己的分?jǐn)?shù)。

    季青琢很嚴(yán)謹(jǐn)：“多少名？”

    沈容玉想，第二名也很厲害了，于是他說(shuō)：“第二。”

    “哦……”季青琢應(yīng)了聲，她想，她還需要再努力一點(diǎn)，來(lái)了新學(xué)校之后，年段第二居然只比她低了一兩分。

    “你呢？”沈容玉開(kāi)始關(guān)心她。

    季青琢扭過(guò)頭去，開(kāi)始裝聽(tīng)不見(jiàn)。

    “考什么樣我也不嫌棄你。”沈容玉還以為她是不好意思了。

    “沈容玉，你肯定會(huì)嫌棄我的。”季青琢小聲說(shuō)。

    “怎么可能……”沈容玉低聲說(shuō)道。

    此時(shí)，上課鈴響，兩個(gè)人都不說(shuō)話了。

    班主任抱著語(yǔ)文試卷，喜氣洋洋地走進(jìn)教室，她開(kāi)心主要是因?yàn)榧厩嘧粒肋@樣的學(xué)霸，學(xué)校里多一個(gè)，就多一個(gè)可以扯橫幅宣傳的資本。

    “咳咳，來(lái)說(shuō)一下我們班的情況啊……”班主任開(kāi)始說(shuō)這次期中考的整體情況。

    在說(shuō)到進(jìn)步和退步同學(xué)的時(shí)候，班主任將她統(tǒng)計(jì)出的進(jìn)步退步同學(xué)做成表格放在了ppt上。

    成績(jī)有進(jìn)有退很正常，只是在退步學(xué)生里，有一個(gè)人的名字很顯眼。

    沈容玉，退步一名。

    班上同學(xué)看了都驚了，嘰嘰喳喳討論起來(lái)，班主任板著臉阻止他們討論沈容玉：“沈容玉的成績(jī)還是原來(lái)的水平，只是排名下降而已，我為了公平直觀，將所有同學(xué)的數(shù)據(jù)都放上來(lái)了，請(qǐng)所有退步的同學(xué)不要覺(jué)得自己和班長(zhǎng)一樣退步了就覺(jué)得很自豪。”

    體育委員在角落一拍大腿，自言自語(yǔ)道：“我就說(shuō)他們有問(wèn)題，哎呀班長(zhǎng)這不是就影響到學(xué)習(xí)了！”

    沈容玉保持著虛假的謙遜微笑看著投影，他想，千萬(wàn)不要被他抓到那個(gè)趁虛而入的第一名……