再看，才恍然驚覺，原來他幼時，一直不是平凡的，只是被他身上的其他光芒隱藏了起來。

    「爸，攝提貞于孟陬兮是什么意思？」

    岑寂拍拍六歲的兒子：「他出生的那年在攝提格，就是序數中的第三；孟是第一，陬是月。」

    「對，而且后面的『庚寅』，更指出他還是寅日所生。」

    岑寂小聲道：「那不就和唐伯虎同一天了？」

    兩人孜孜不倦地討論，幸好是坐在教室角落，鮮有人經。

    但「鮮」并不意味著「沒有」。

    「這位爸爸，可以向您請教一下，如何讓孩子愿意去閱讀嗎？我家大的還好，小的那個，每天在家只會盯著螢幕......」

    「這......」岑深沉吟，和旁邊的家長道：「我家孩子比較早熟，所以通常是他和我說明理由，并提出請求。我的工作性質致使我不會時常在家，所以我一直讓他培養多元的興趣。」

    岑深沒有說的是，他家孩子，很理智，也很會隱藏缺陷，一般的無理取鬧也沒見過，他只能順其自然。

    「學霸！」在岑深應付人的同時，岑寂的朋友也跑了過來：「看，我媽說我壞話。讓我聽聽你爸會說些什么。」

    「嗯。」岑寂跳下岑深的腿，拿走楚辭，和璩青一起站在走廊上。

    璩青看著大人們聊天，耐不住，又問岑寂：「我怎么覺得你爸好像阿深？就是頭發不像。」

    因為就是戴了假發。

    「哎......等等......」岑寂沒有藍道璩情，只能眼睜睜看著璩青跑向座位：「媽，學霸的爸好像阿深喔！」

    「不好意思。」璩母轉頭，看著自家兒子：「你說哪位？」然后順著兒子手指定睛一瞧，隔壁一起聊天的這位家長......還真有點像自家父子倆的偶像。

    璩母腦海中閃過簽到的板子。

    岑寂看不下去，趁璩母愣神的時分，和岑參耳語：「爸......我就說你這樣不夠......反正漢服那么多人在穿，你也可以穿一套，再搭冪離，就不會突兀了！」

    岑深打開手機，搜尋「阿深演唱會」，擷取一張圖片，又打開修圖軟體，幾秒鐘換了模板。

    「很......不尋常。」

    「......爸你到底會不會用手機！」

    「......」

    還是璩青打破了沉默：「叔叔，你是不是阿深？是對不對？」

    「不能跟別人說喔。」岑參把手放在唇上，示意璩青小聲點。

    驚喜太突然，璩母還是一實不能接受，哆哆嗦嗦地掏出了紙筆：「能......幫我的丈夫和兒子開個書單嗎？」

    聞言，父子俱是有些詫異。

    一般而言，不是只要簽名嗎？

    「......阿姨，可不可以讓我爸簽名就好了？他看的書真的和我差不多，因為他要解釋給我聽。可是......」岑寂為難地舉起楚辭：「我學說話是念唐詩宋詞，三四歲讀完四書五經，現在找些間書隨意閱覽，但是種類怕是不適合璩青。」

    岑深也悠悠開了口：「不好意思，我家孩子......太過標新立異、特立獨行，還請雅量。他近日在讀詩經楚辭，偶爾也看看文言的史記。」

    「學霸，這么厲害，你為什么不跳級啊？」

    也是。

    他現在也才十五六吧，博士學位這不是幾年前到手了？

    不錯，一語驚醒夢中人。

    所以岑寂現在常常在家耍廢，下午隨手用流水帳的方式，鉅細靡遺寫下過去一些片段，再貼到存稿箱，等到時間，自然就會發表。

    莫名啊，又成了神。

    在學校是學神，在網路上除大大，叫做寂神。

    因為他的筆名，是「空山今夜寂」。

    但這并不減退他的記憶能力；而鬱癥特性逐漸也是不減反增。

    所以他上網搜尋，為了規避任何人的擔心，他用網路上的資料，在一次加強了當初他親手安上的面具。

    他也想騙自己，什么都不明白，但不可能。

    于是，選擇利用笑容，來自欺欺人。