柳默欽想念嗎？當然想的。

    何況......晏軒函的父母，一次撞破了他們接吻間，也是笑說，他們支持孩子的選擇，不會反對。

    若是要和徐于姸說，為何他們會接受，兩人過早的性行為。

    所謂兩個學霸在一起，她覺得，會做出什么事呢？

    柳默欽低低笑了。

    他似乎看見了，一年前，還在學校的日子，面對面和徐于姸談天的時候。

    每次，也不會聊了多久，卻是見面的聯系，隨著他上了高中，離了舊居，愈發的少了。

    徐于姸聽聞，也只是笑了笑：「沒關係的。」

    她游走在校園，白色支架、透明墻面的玻璃屋子；以數個三角形，堆疊而成的扇狀門牌、金色字眼；走入校園，第一棟樓上頭的「禮義廉恥」，以及中間的棕色時鐘；校園中隨處可見的榕樹、松樹、大王椰子......徐于姸記錄了下來。

    那是人生中的一段過程。

    寫著寫著，相信也會長大的。

    每個年紀，每個歷程，本就應當懷有，不同的心境與感受。

    寫著寫著，也不知不覺，來到了八年級。

    晏軒函上了高一，柳默欽將屆會考。

    九年級了，就不會四點十分離開學校了。

    有些羨慕，下學期直接不來學校的他呢......是自學了嗎？

    等到，她九年級呢？

    那也不過剩下了一年，不是嗎？

    或許，徐于姸看見了。

    看見了，傷痕累累的十指，敲打在鍵盤；描繪著知慕少艾，敘說著程門立雪。

    無疑可見，她是傷心的。

    有些分別，不過是一期一會，不會再見了。

    師長也好，同學也罷。

    她看見了......她看得見。

    極致的空茫，無盡的空泛，不絕的索然，何其的蕭然。

    不是悲傷，也不是沒有悲傷。

    只是一切的一切，都算不得重要了。

    若要說是，那頭永不馴服的怪獸；徐于姸寧肯說，那是滄海桑田，匯聚成，蒼茫無垠。

    它，包圍了她，捆束了她；拒絕了她與外界的聯系。

    喧鬧玩笑，悲戚低咽，也捲不上她的心上；只會隨風淡去，涼透在，她失溫的眸色。

    以往耽擱在心上，代謝不了的煩躁，也逐漸消卻──一頭喧囂的獅子，在心口這塊說不上大的荒野，肆意蹂躪、咆哮、奔馳。

    早已死了，死得精光透徹。

    徐于姸抗拒不了......那只不過，是粉飾成詢問的告知，不容辯駁。

    所有的社會參與、表達意見、教育、福利與保護，不過是片面之詞。

    反抗后的沉默，視作默認，視作惡劣，唯有如此。

    一切的抉擇，也不過是「我認為」「我覺得」，做出所謂的「最佳利益」。

    徐于姸過得并不好。

    她活在一個牢籠，暗無天日，苦不堪言。

    那便不說了吧。

    表述與否，結果也只有他們的認為。

    不要說，她是刻意地預設立場──但凡被忽略，甚至否定、誤解了成千上百馀次；日后，想要不被習得性無助，悄然滲透，又豈是信口一提這般容易的？

    徐于姸不容許，自己在人前表現出任何脆弱。

    說來簡單三字，便可解決。

    不信任。

    屢屢的傷害，次次的攻訐，每每的誤會，連連的責難。

    不可能的傷口，也成為了刻骨的纏疾隱患。

    還是失望的吧。

    筆尖點上了掌心，徐于姸空然描繪著。

    當她眼睜睜目睹傷口流膿發瘡，成了陳年的痼疾；才明白，死亡的歸宿，并非從不可行。

    或許以往，她不曾有過如此堅毅的決心。

    但從此以后，她有了。

    說不上呵壁問天，但是擁有和這位作者，異曲同工的結束，想來是，她所希冀的。

    當她走回了國中，繳交志愿報名表的選填作業；才赫然驚覺，物是人非。

    剩下了老師......不，或許老師，都也不是了從前的老師。

    或離職，或留職，或退休，走了紛紛。

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