她的名字叫妲利亞。

    沒錯，她的名字就是取自于自己手中的這朵花，雖然她不討厭大麗花，但她也不喜歡這個名字。

    正確地來說，是她配不上。

    她實在不知道那個人當初為何要給她起這樣一個名字。

    大麗花的花語大致都是些富麗堂皇的詞匯，與她悽慘的命運相差甚遠，用這樣一個名字難道不諷刺嗎？

    所以她一般簡稱自己為妲利，至少可愛又平易近人些。

    妲利亞是她唯一的名字，卻不是她起初就有的名字。她有過一段無名的過去，一個怪物的過去。

    她就是怪物。

    怪物沒有父母，無依無靠，只能依靠本能在社會幽暗的角落里茍且偷生。

    她依稀還記得那些漆黑骯臟的日子。那時，她的世界不曾有過光芒，不曾有過色彩，有的只是難以理解的人性、痛苦、和飢餓。

    其中，令年幼的怪物最無法忍受的便是飢餓。

    正常的孤兒或許還可以靠偷拐搶騙來換點吃的，但是小怪物不是人，所以只能吃他們剩下的碎屑。

    也不是那些孤兒欺負排擠她，只是她太過非人了。

    記憶中，怪物的皮膚一直都是鮮血淋漓的樣子。

    雖然不是開放性的傷口，但顏色隨著時間日日堆疊，看上去也是令人觸目驚心。

    由于這幅外表實在太過駭人，所以沒有人敢接近她。

    也許有人會懷疑是不是有人對她施暴，不過這些傷不是自然產(chǎn)生的。

    怪物有一項與生俱來的能力——靈魂探查。

    她能通過肢體接觸來窺視他人的思想與記憶，可是僅僅「窺視」一詞還不足形容它的威力。

    不單單只是讀取，怪物的能力是侵入接觸之人的所有。

    只需輕輕一碰。過去的經(jīng)歷、人格本質(zhì)、甚至是靈魂的核心，一切都是垂手可得。

    聽起來很強、很方便吧？但這是有代價的，而妲利為此恨透了自己的天賦。

    表面看來，怪物的能力是侵犯別人的靈魂，但其實她才是那個被侵蝕的人。

    每當怪物使用能力，她的rou體便會被受傷，接觸的情感越是黑暗扭曲，傷得便越重。

    更恐怖的是，怪物無法控制這項能力，所以她只能不斷的受傷。

    年幼無知的怪物不懂為什么生命要如此折磨自己。

    一開始她會痛苦、會大哭、會憎恨雜亂無章的一切情感，漸漸地她心死了，不再掙扎，不再跳動。

    曾幾何時，連聲音也枯竭了，她不再期待未來。

    最終，沒有希望的怪物也只剩下名為身軀的空殼。

    為了保護僅剩的自己，她拒所有人于千里之外，行尸走rou，逆來順受，直到遇見那個人為止。

    姑且稱呼那個人為老師吧！妲利至今仍不知道那個人的真實身分，只能從外表判斷老師是一位長者。

    老師出現(xiàn)的那一天，她的世界改變了。

    兒時，怪物的能力一直都處于在暴走狀態(tài)，老師卻稱這是天賦異稟，要她一起走。

    那日的光景，怪物永志不忘。

    因為長期饑餓，在漆黑的角落里縮著的怪物雙眼昏花，但悄悄的，一雙手緩緩進入她的視線。

    她清楚地記得那雙滿布皺紋的手，以及面對選擇的五味雜陳與猶豫不安。

    這分邀約、這雙手又成裝了些什么痛不欲生的秘密？若是牽起這雙手，她又要經(jīng)歷什么樣的侵蝕？

    雖然害怕，但怪物覺得這雙手十分溫柔，溫柔到讓她重新做起名為希望的夢。

    她希望有香噴噴的濃湯和松軟的麵包，她希望不再飢餓，她希望不再孤單寂寞。

    期盼著，期盼著，哪知回過神時她已經(jīng)默默將手伸了出去。

    那雙手抓住自己。怪物咬緊了牙根準備承受，可是接觸的瞬間沒有洩漏任何記憶。

    沒有，沒有讓她作嘔的七情六慾，沒有令她痛不欲生的傷痕，什么都沒有！

    「什么都感覺不到吧？」老師對怪物笑著，說：「來，我來教你控制自己的能力。」

    那天，怪物人生的齒輪因為老師而開始轉(zhuǎn)動。

    終于，她盼到了一條離開地獄的路，即使這條路萬分艱難。

    就這樣，怪物跟著老師走了。

    一路上老師向她闡述有關能力的事情。

    「念，是人體生命的能量，每個人能練成的能力都不同。能力總有分攻擊和防守，你的能力會無差別攻擊，只是我能夠用絕來防守。」

    怪物聽著老師的話，但她不是很懂，也不知道該說什么。

    「要控制念必須長期修行，你的能力是從什么時候覺醒的？」

    「不知道……」

    「它反噬的很厲害，知道觸發(fā)條件嗎？」

    「不知道。」

    「你叫什么名字？從哪里來的？一直在這里嗎？」

    「我……不知道。」

    老師看著一無所知的怪物，傷腦筋的說：「得先給你取個名字，不然不方便。你想叫什么？喜歡什么？」

    怪物從未想過自己會有需要名字的一天，更別說喜歡、興趣什么的了。

    她接觸過許多人的記憶，但屬于自己的一個都沒有，她什么也不知道。

    「不如叫妲利亞如何？意指內(nèi)在的強大和女性的優(yōu)美。」

    也許是湊巧，他們經(jīng)過的路上有一片大麗花海，老師便隨便以這花替她命名。

    怪物沒有拒絕的理由。

    比起名字，此時的她更加在乎方才夢里的濃湯跟麵包。

    叫這個名字，跟著老師是不是就有晚餐可以吃了？所以她同意了。

    現(xiàn)在想起來老師可真是隨便給自己取了個襯不上的名字，她哪來的強大和優(yōu)美啊？

    即使隨便，老師還是妲利的恩人，因為老師給了她相對正常的生活。

    除了衣食不缺，老師還給了她知識。

    曾經(jīng)是個怪物的妲利在生活方面是完全失能的，所以老師讓她從頭學起。

    因此，妲利承擔起所有的家事，打掃、洗衣、煮飯她都必須做。這些之外，妲利還學習了念的基本知識，只是老師不允許她進行念的實踐訓練。

    「從今天開始，你要讀書。每天一本人文史地、一本自然科學、另外三本小說，一共五本。隔天要交心得報告，也會有測驗，不得有誤。」

    妲利聽從，可是她不懂老師的用意。

    「妲利，在學習念之前，你必須先做一個能分辨是非的正常人。你的價值觀非常混亂，因為你過度依靠從別人大腦吸收來的資訊。我要你從我挑選的書中重新認識這個世界。」

    于是妲利開始了日夜讀書的生活。

    她不喜歡讀書，但她不得不承認老師的用心良苦，那些書都是老師精心挑選的，尤其是小說的部分。

    剛開始妲利看得都是簡單的兒童故事，這是為了讓她認識世界的善，慢慢地那些故事變得越來越復雜、越來越寫實。

    藉著書本，妲利才真正開始了解人，但這不代表她理解人。

    相反的，她更加厭惡人的各種情感。

    模糊、黏稠、并且不理性。

    其中她最討厭的便是那些關于親情、友情、愛情的故事。或許她是忌妒那些擁有幸福的人，又或許她是不相信人的情感能夠如此純粹，反正妲利厭惡這類型的作品。

    在她眼里，那都是不切實際的幻想。

    可是老師對妲利非常嚴格，按照妲利心里所想而寫的感想都被退回來了。

    老師說她的同理心不足。

    「妲利，人都是復雜的，沒有誰是完全的善或惡，但感情是真實的，你要試著去體會。」

    妲利不以為然的答應老師。其實她寧可多讀幾本教科書，至少那能保證她未來有飯吃。

    幾年后，老師終于讓妲利開始進行念的訓練。

    那段日子，她必須完成每日的讀書進度、體能鍛鍊、四大行的修行，除此之外她還要出門採購。

    出門時，妲利必須強制關閉自己的能力，在絕的狀態(tài)下與人接觸。

    可惜她一點天分也沒有，所以城里多了一個都市傳說——染血的謎樣少女。

    隨著她的名號漸漸傳開，這就成了血色大麗花的由來。

    妲利當然不喜歡這樣的自己。

    學不會念也就罷了，她還被當成鬼或是妖怪的存在，這跟過去被叫怪物有什么差別？不過是

    徒增她的劣等感。

    終于，在第一千零一次失敗時，妲利帶著血跡斑斑的外表對老師發(fā)火了。

    轟的一聲，她將自己的挫折全摔在門上，咆哮道：「我放棄！什么纏啊、絕啊的，我再也不學了！」

    「妲利，學不會絕，你就無法獨立生活。」

    「生活？我為什么要活著？」妲利一聲嗤笑，她粗魯?shù)挠檬植恋裟橆a上的淚水。她不屑自己的眼淚，但她更不屑自己。

    她每天、每天都努力的去完成所有的課程，再苦都沒抱怨。

    為什么她毫無長進？為什么老天造她時給了能力，卻不給她控制念的天賦？

    還要讀那一大堆書，什么善惡、道理、世界都是一派胡言！

    情啊、愛啊、全部都與她無關！無聊至極！

    憑什么她要這么痛苦？憑什么要她這么痛苦的活著！

    聲淚俱下，她再也不想承受了。

    看著崩潰的妲利，老師非但沒有阻止她發(fā)脾氣，反而笑著覺得她可愛。

    「活著當然是為了要讓你得到幸福啊。」

    「老師，開玩笑的吧？很難笑。」

    老師看著鐵齒的妲利呵呵一笑，說：「妲利，你還年輕，不相信命運嗎？」

    「什么狗屁命運？我的命運就是悲慘的一生！」

    「哈哈！命運可是個賊喔，說不定哪天就會趁著夜幕悄悄地來拜訪你。」

    「我不相信！」

    「那么，來證明吧！覺得痛苦，不知道為何而活嗎？暫且將一切怪罪于自己還沒遇見的命運吧！」

    「什么？」

    「你不會討厭那個人的，因為年輕人的賀爾蒙一向都很強悍。」老師拿妲利打趣，道：「為了證明我是錯的，你現(xiàn)在就暫時忍耐吧。」

    那時的妲利覺得老師簡直就是個老瘋癲，但那些話讓她堅持下來了。

    她拚盡全力訓練自己的專注力，終于在幾個月之后掌握了絕的技巧。

    雖然她用絕的樣子總像憋著一口氣般彆扭，能維持的時間也不長，但她做到了！

    她學得不好，老師給的其他課題也完成得馬馬虎虎，不過她終于能夠正常的接觸人了。

    很快的，妲利身上累積的傷癒合了。

    血腥的痕跡退去，換來了雪白的肌膚，粉嫩的臉頰，與自然的臉孔。

    為了慶祝，妲利要求老師替她剪了一個低調(diào)的發(fā)型。

    當黑色的長瀏海貼上雙頰時，妲利很滿意，因為她終于看見屬于自己的模樣了。

    命運什么的，她早已不在乎，就當作是老師為了鼓勵自己才捏造的謊言好了。

    然而她太天真了。

    妲利小看了老師，也小看了命運。

    就在兩天前，她遇見了命運。

    若不是親身體會，她是絕對不會相信的。

    妲利讀過各式各樣的靈魂，卻唯獨沒感受過自己的靈魂，她小時候甚至認為自己是沒有靈魂的。可是，她的靈魂那天確實被喚醒了，就在見到酷拉皮卡的那一秒。

    令人屏息的美麗。

    那雙火紅的眼睛究竟藏匿了多少苦楚？

    憤怒、悲傷、決心。

    他珍視的羈絆、他迫切的希翼、他憎恨的惡魔。

    他的為了達到目的而扼殺自我，義無反顧的投身于業(yè)火之中，甚至不愿承認心底的徬徨。

    酷拉皮卡的一切令妲利動容。

    如果要比慘，她跟酷拉皮卡可能不分軒輊。

    她知道，因為他將她傷得很深，那是她從未有過的痛，椎心刺骨。

    與妲利陰暗的過去不同，酷拉皮卡明明是那般閃耀的存在，卻為了復仇而折斷自己的雙翼，叫人如何忍心放任他沉溺于其中？

    所以妲利把不省人事的酷拉皮卡帶回來了，但她又能怎樣呢？

    不知所措。

    老師永遠都是對的，書里說的傻事都是真的。

    默認失敗，妲利將擺放在桌上的大麗花拿在手上，輕聲對花朵呢喃：「要是我的人生能像花一樣單純就好了。」

    花，一定會有綻放的那天。

    花謝了，花還會再開，不像她一直在泥濘里打滾，老是做些連自己都搞不清楚的事。

    撿他回來干嘛啊？簡直就是個笨蛋。

    粉紅色的花朵燦爛的彷彿在對妲利笑，那份柔和安慰她，她卻只能苦笑回應。

    「去責怪命運吧，妲利。」老師的囑咐在腦海中回響。

    妲利從玻璃花瓶的倒影中看見金發(fā)少年正站在自己背后，于是她回頭。

    「啊，你洗好了呀？」

    「啊……讓你久等了，謝謝你。」

    酷拉皮卡的回答有些遲疑，但妲利不介意。

    「你喜歡大麗花嗎？」

    妲利無奈的笑了笑。

    「只是不討厭而已，畢竟名字出自于它嘛。」

    真是的……所有能問的問題中，他偏偏就要問這一個嗎？

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    各位久等了(如果有人等的話啦!)

    我把英文版的進度拉一致了，接下來中文的會正常周(?)更。

    唉，說來也搞笑，這么多年沒寫文，一下回頭寫還要翻字典。

    改寫英文版也是一時興起，主要原因是覺得bg配對在中文圈沒市場。既然寫了還是希望有人看，所以才多寫一篇英文的。結果英文改來改去完成度變得比母語版本還高，我簡直可以去撞豆腐了。

    如果有正在學英文的，我很建議去看看英文版本喔(被打飛)。來來來，傳送門: target=_blank class=linktent>

    不保證沒錯字，但遣字都是很標準的美式英語，算是不錯的娛樂教材。畢竟我也是半靠英文吃飯(?)的，應該還有一定的水準。應該啦。

    唉，我剛剛才改寫好橄欖石(peridot)那一章，我好憂愁啊。

    好想把酷拉皮卡揍兩拳叫他老兄醒醒。

    enoughofmynonsense!大麗花這章開始回到原點，從妲利的角度開始解謎了。

    還請大家陪伴不才的本人直到最后。

    hanase