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所以在聽到嚴爵說,他們的世界靈氣復蘇,諾爾只震驚了一下老師也可以修煉獲得力量,不再是一個弱唧唧的普通人了之后,他就沒什么想法了。 倒是灼風,全程一副呆滯臉。 靈氣到底是怎么回事,修真者們的力量有多少種表現形式,他這個原汁原味的修真界妖修再清楚不過。 可他要是沒有記錯的話,老師說過他的世界是科技位面,有很多的用“科技”創造出來的東西,是一個和他與諾爾的世界完全不同的世界?那為什么,會突然靈氣復蘇開始不科學了? 環顧四周,是老師位面風格的建筑,灼風根本無法想象這和天宸大陸有著巨大差異畫風的,看著冷冰冰的世界,到底是怎么修真,怎么產生靈氣的。 “老師……”世界觀搖搖欲墜,灼風聲音有點抖:“你們,就不覺得事情非常奇怪嗎?” 諾爾一聽,搶答:“弟弟,你是不是忘記我給你的那本小說,是老師給我的啦?老師的世界都有相關的小說了,靈氣復蘇而已,他們為什么要奇怪?” 想起那本被自己忽視放在角落里的小說,灼風突然就很想現在回窩把它拿出來好好拜讀一番。 心情復雜地把腦袋里亂哄哄的想法勉強壓下,灼風最后只能感嘆:“老師,你們那里,到底是個怎樣的世界啊。” 嚴爵等的就是這句話。 他放輕聲音,緩緩道:“既然不知道,那灼風和諾爾,愿意親自來看一看我的世界長什么樣子嗎?” 灼風:“!!!” 諾爾:“好呀好呀。” 諾爾把零食往袋子里一扔,連想都沒想就朝著半空伸出雙手,做出了一個“要抱抱”的動作:“我要去看,老師你能把我們接到你的世界里嗎?那我是不是就能看到老師長什么樣子了?” 灼風:“……諾爾你為什么那么自然就接受了。” 這條傻白甜的小魚,腦袋容量是不是全都用來裝零食了。讓他們進入到另一個位面,這么令人震驚前所未有的事情諾爾連驚訝都不帶驚訝一下的嗎,就這么信任老師然后迅速接受,并且還開始期待了? 灼風頭一次反思,是不是自己的戒備心太強,導致他與幼兒園的畫風格格不入。 把兩只崽截然不同的反應收在眼底,嚴爵笑瞇了眼睛,點點諾爾伸出來的雙手,又點點灼風的腦袋,溫聲解釋:“是,我可以讓你們以在幼兒園內的形態來到我的世界,并且能形成仿真的實體,吃到我們這里的食物。” 他已經詳細咨詢過91了。 灼風冷靜道:“把我們接過去,需要什么代價嗎?” 諾爾聞言有些緊張的看向嚴爵。 嚴爵笑了笑:“需要一些特殊的能量,你們可以把它稱為積分。我攢了很久才攢夠了這些,又正好趕上我們這邊靈氣復蘇,你們兩個出現在人前有合適的理由,所以就有些迫不及待的邀請你們。” “而且我終于可以和你們正式的見面,認識一下了。和你們相處這么久,只能讓你們聽到我的聲音,真是有些不好意思。” 幸好他顏值不差,要不然還可能面臨“面基見光死”這個可怕的選項,嗯,等等,按照兩只崽異于常人的審美來說,他這樣的,可能才是丑的? 嚴爵突然陷入慌亂。 為了以防萬一,他趕緊打預防針:“那個,老師只是個普通人類,目前也沒有什么特殊能力,所以老師的個人形象也是普通人的范疇,你們最好做個心理準備,不要有抱有太高的期望。” 諾爾拍拍胸口,一臉認真地保證:“放心,諾爾一定不會嫌棄老師的!” 灼風也跟著表示自己并不在意人的外貌。 兩只崽都無比懂事,可有了“在崽崽眼中他長得很丑”這個前提,嚴爵一點高興不起來。 給兩只崽講解了一下他目前所身處的地方,他旁邊還有另一個人,他們是什么身份后,讓他們做好準備,嚴爵喚出了91。 “請問玩家是否同意往灼風、諾爾進入本位面?” “是。” “穿越費用四萬積分,幼崽留在本位面的時間可自行調整,每一小時一百積分,食用本位面物品按照體積計算,積分自動扣除,請問玩家是否有異?” “沒有。” “幼崽將于十秒后出現在游戲載體十厘米的范圍內,請玩家自行調整位置。” 這句話一出,嚴爵趕緊把手機放在了柔軟的抱枕上,然后屏氣凝神,眼巴巴地低頭看著。 在他的注視下,原本空無一物的手機上,突然出現了大量的淺金色光點,它們快速的凝聚又分散開成兩團,顏色也越來越深最后猛地消散,將它們包裹的生物的全貌展露。 好小。 橫放著的手機上,端坐著金發金尾的人魚和三條尾巴的純白色狐貍,兩只崽也不過巴掌大小,坐在手機上只堪堪將屏幕遮住而已。 嚴爵瞪大了眼睛,因為有屏幕限制的原因,灼風和諾爾的體型讓他感覺很正常,可是當他們變成三維的真實的出現在視線里后,就發現,他們兩只實在是太小了。 “老師?” 諾爾疑惑的聲音響起,內里還有些不明顯的怯意。灼風也緊緊地盯著面前這個“巨大”的人類,不斷的打量。 雖然體型小,但是并沒有出現聽不清聲音的狀況,諾爾的聲音就像是直接在耳邊響起似的,非常清晰。 --