從小人魚的手里把自己的耳朵搶救回來后, 灼風(fēng)輕輕一掙就跳到一邊, 甩甩身體把毛理順后，重新恢復(fù)成了端莊地蹲坐姿勢。

    諾爾惋惜地看了一眼灼風(fēng)毛茸茸的大尾巴，雙手又有些蠢蠢欲動, 那里還沒有摸到呢。

    嚴爵喚回諾爾的注意：“諾爾，找老師有什么事？”

    “啊, 有事。”諾爾把視線從灼風(fēng)的尾巴上移開, “老師, 剛才我和灼風(fēng)說, 我送你的禮物你有拿去研究，灼風(fēng)很好奇, 但我也不知道怎么研究了呀, 所以只好喊老師過來了?！?/br>
    “不會打擾老師吧？”

    “不會?！眹谰酎c點諾爾的腦袋, “諾爾也想知道嗎？”

    諾爾誠實點頭。

    灼風(fēng)跟著問道：“異界的生物也可以被研究嗎？研究什么？”

    一個深奧的問題。嚴爵這個非專業(yè)人士仔細措辭，盡量把話說的簡單易懂：“研究就是研究，不管它是什么總之我們可以從被送來的異界生物里，提取出獨屬于他們自己的編碼，然后和我們世界的比對，看它們有沒有相同之處，對我們有沒有害處?！?/br>
    胡亂扯了兩句，嚴爵直接說結(jié)果：“我和你們說過，我的世界沒有魔法全都是普通人類是吧?！?/br>
    兩只崽齊齊點頭。

    “然后我們通過研究，發(fā)現(xiàn)諾爾送來的那兩種異界魚和海藻，我們這里的人吃了之后身體素質(zhì)會提高，rou/體會逐漸變強?！?/br>
    諾爾驚呼：“變強？可我們?nèi)唆~吃了之后沒什么變化呀，也就吃了海怪的rou才會變強一點。對了，老師你收到我送你的海怪了吧，也拿去做研究了嗎？”

    “收到了。謝謝諾爾的禮物，不過現(xiàn)在正在研究，結(jié)果我還沒有拿到手?！?/br>
    看到諾爾對禮物的備注時，嚴爵就發(fā)現(xiàn)了對方有特意提到海怪體內(nèi)含有能量，人魚吃了大補，當(dāng)時覺得沒什么，現(xiàn)在再聽他心中卻有點莫名一跳，有些不安。

    普通海底生物他們吃了都能變強，含有能量的海怪對他們來說，又是個什么樣的存在呢？難道會直接變成超人？

    不，真有問題專家組不可能不會發(fā)現(xiàn)，也不會食用。他就是昨天沒睡好，想的太多了。

    嚴爵摸摸突然跳的有些快的心臟，定了定神回答灼風(fēng)的問題：“研究結(jié)果？這個，也不是不行，只不過灼風(fēng)你要想看得懂的話，還得先學(xué)習(xí)我們這里的知識，很難。”

    灼風(fēng)不信邪，修煉也很難啊，短短四十年他都修到煉骨期了，普通人類世界的知識他怎么可能學(xué)不會？

    嚴爵默默地搜了一段大學(xué)生物課本上的內(nèi)容，念給灼風(fēng)聽。

    “謝謝老師，不要念了。”灼風(fēng)聽的頭暈眼花果斷放棄，這和修真完全不是一回事啊，在嚴爵的念叨下，他只覺得自己像個文盲。

    同樣沒怎么聽懂的嚴爵安慰了他兩句，問：“灼風(fēng)要研究結(jié)果做什么？這東西對你來說沒什么用吧。”

    他們研究是為了和地球上的生物做對比，灼風(fēng)那邊又不講科學(xué)，要結(jié)果干嘛，看他有沒有騙他？

    灼風(fēng)不好意思地撇開眼睛，“我就是好奇……”

    他是真的好奇老師一個全都是普通人的世界，是怎么對異界生物做研究的，他根本無法想象。

    “好吧，好奇?！眹谰粜α诵Γ瑳]有糾結(jié)這個問題，轉(zhuǎn)而問諾爾：“諾爾，你說那只海怪是你父王幫你抓的，海怪不翼而飛，你父王有沒有怪你？”

    諾爾僵了一下，眼睛四處亂轉(zhuǎn)，手指緊張地摳屁股下面樹枝的紋路，就是不肯回答嚴爵的問題。

    嚴爵這個時候不體貼了，一語道破諾爾的慌張，幽幽道：“我們諾爾緊張了，讓老師猜猜，你是不是耍賴撒嬌偷偷混過去了，根本沒有正面回答你父王的問題？”

    灼風(fēng)也看向諾爾。

    嚴爵嘆了口氣，又說：“說起來也是老師的錯，如果不是諾爾想給老師送一份精美的禮物，也不會冒險讓自己父王幫忙抓海怪，是老師不好?！?/br>
    “沒有！”諾爾搖頭，“是我想送老師禮物的，老師都幫我找到可以使用力量的辦法了，一只海怪而已我還覺得不夠呢?！?/br>
    他臉頰微微發(fā)紅：“我就是，沒想好怎么和父王解釋而已……”

    因為沒有想好，所以從昨天到現(xiàn)在，他一直在王宮的各個角落里躲貓貓，要么躲要么干脆順從身體的疲倦睡覺，就是不肯露面正面自己的父王和母親，反正到現(xiàn)在，他父王根本沒找到機會問他。

    可這樣也不是辦法，今天大祭司來為他檢查身體的時候，他父王一定會抓住他詢問的，很可能，他的屁股也要被揍了。

    諾爾暗自嘆氣，滿目哀愁，突然，兩道聲音同時響起。

    灼風(fēng)震驚：“老師幫你找到使用力量的辦法？”

    嚴爵心動：“老師有個提議諾爾要不要聽？”

    兩人隔著屏幕對視一眼，等待諾爾翻牌。

    對諾爾來說，現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是什么？當(dāng)然是怎么應(yīng)對父王啦，他果斷選了嚴爵，迫不及待道：“我要聽，老師快說！”

    “老師剛才說，我們這里的人吃了你們海里的魚和藻類后身體會變強，所以老師想和諾爾做一個交易，來交換大量的跑魚、千絲草或者是其它的你們常吃的海產(chǎn)品。”

    諾爾呆住，不理解這算什么建議：“可是，這和我怎么對父王解釋，有關(guān)嗎？”

    “當(dāng)然有?！?/br>
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