“可惜，你的運(yùn)氣不夠好。”

    “清風(fēng)宗的人發(fā)現(xiàn)了你。你記憶最后感受到的痛楚，并非全都來(lái)自血脈覺(jué)醒，更多的，是神魂破碎。”

    “所以我說(shuō)，唯有我可以治好你。”

    91說(shuō)完，平淡重復(fù)：“請(qǐng)學(xué)生選擇送出的禮物?！?/br>
    灼風(fēng)已經(jīng)聽(tīng)不到91在說(shuō)什么了，他連聲音都發(fā)不出來(lái)怎么還能吐出質(zhì)問(wèn)的話語(yǔ)？

    *

    游戲也沒(méi)個(gè)什么劇情回放的功能，嚴(yán)爵要想知道昨天他離開(kāi)后還發(fā)生了什么，只能去問(wèn)崽崽們。但現(xiàn)在諾爾還在亞特蘭蒂斯，只有灼風(fēng)在后山，難道他要去問(wèn)當(dāng)事人？

    幾番猶豫，嚴(yán)爵決定干了。

    幸好游戲有定位功能，他點(diǎn)了“后山”后可以直接把他傳送到灼風(fēng)身邊，要不然他還得在森林里一寸寸地找。

    到地方后，嚴(yán)爵才發(fā)現(xiàn)他的視角是懸空的。灼風(fēng)正趴在一枝粗壯的樹(shù)枝上閉眼小憩，三條尾巴垂落下去一動(dòng)不動(dòng)，遠(yuǎn)看就像是樹(shù)上結(jié)了個(gè)不知名的長(zhǎng)條果子。

    嚴(yán)爵沒(méi)有出聲打擾。

    灼風(fēng)察覺(jué)到有人來(lái)了后，睜開(kāi)眼睛木愣愣地盯著某一點(diǎn)，呆問(wèn)道：“老師，你也是來(lái)自其它位面的人，對(duì)嗎？”

    “是的?！眹?yán)爵平時(shí)和諾爾聊天從沒(méi)有避諱過(guò)灼風(fēng)，以他的聰慧能聽(tīng)出來(lái)不奇怪，他奇怪的是，灼風(fēng)的心情好像很不好，狀態(tài)也像是遭受過(guò)什么打擊一樣。

    這樣還能提升好感度？嚴(yán)爵更好奇昨天發(fā)生的事了。

    他沒(méi)有拐彎抹角，直接問(wèn)道：“心情不好？介意和老師一起聊聊天嗎？”

    灼風(fēng)沒(méi)有立馬回答，而是沉默了整整兩分鐘后，才幽幽道：“我死了?！?/br>
    嚴(yán)爵：“……哈？”

    作者有話說(shuō)：

    第21章

    把嚴(yán)爵的好奇心勾起來(lái)后, 灼風(fēng)卻不肯多說(shuō)了，轉(zhuǎn)而問(wèn)道：“嚴(yán)老師，91老師是不會(huì)說(shuō)謊的, 對(duì)嗎？”

    91老師說(shuō)的話, 他很想直截了當(dāng)?shù)姆穸ǎ窃谟X(jué)醒的第三天, 也就是他來(lái)到這里之前的那股猛然加劇的痛楚讓他遲疑了。他原本只以為是覺(jué)醒的緣故，原來(lái)，是因?yàn)樯窕昶扑閱帷?/br>
    讓他完全相信，也不可能。

    神魂破碎, 那他現(xiàn)在是用什么方式存在？他很確定幼兒園里的他，就是他神魂的模樣與氣息。

    不過(guò), 91老師那么強(qiáng)大神秘的存在，不論對(duì)它做什么都是輕而易舉, 編造修改記憶更是手到擒來(lái)。而對(duì)方對(duì)他質(zhì)疑的反駁, 只有“我不會(huì)說(shuō)謊”這幾個(gè)字。

    “91老師說(shuō)他不會(huì)說(shuō)謊?！弊骑L(fēng)很茫然，“他說(shuō)我的神魂已經(jīng)破碎了，除了他, 別的誰(shuí)也治不好。”

    “既然我已經(jīng)死了，為什么要費(fèi)力氣把我引入幼兒園, 還要治療我呢, 我現(xiàn)在又是怎么回事, 這難道不是我真正的神魂只是假象？為什么？嚴(yán)老師你又為什么會(huì)是老師, 諾爾有自己的親人，又為什么會(huì)來(lái)到幼兒園？難道也和我一樣受過(guò)重傷嗎？”

    灼風(fēng)很迷茫。

    他現(xiàn)在已經(jīng)相信這座幼兒園是真的可以連接不同的位面了, 不是什么用來(lái)騙他的幻境, 可相信了之后, 隨之而來(lái)的諸多疑問(wèn)已經(jīng)快要把他的腦袋撐炸。91不肯多說(shuō)，他也暫時(shí)不想和他交流，所以只好來(lái)詢問(wèn)另一個(gè)老師。

    可另一個(gè)老師也很迷茫啊，嚴(yán)爵也快被灼風(fēng)話里的信息量炸暈了。

    他總感覺(jué)自己像是在看電視劇的時(shí)候跳過(guò)了二十多集，導(dǎo)致開(kāi)頭和現(xiàn)在的劇情完全銜接不上不說(shuō)，還有另一個(gè)人一直問(wèn)他中間到底講了什么。

    他也不知道啊。

    嚴(yán)爵算是明白了，91對(duì)幼崽和對(duì)自己說(shuō)的，很可能是各自的基本信息，看起來(lái)這樣做完全沒(méi)什么問(wèn)題，關(guān)鍵是，兩邊的信息根本就不互通，他和灼風(fēng)他們的身份也不對(duì)等。

    嚴(yán)老師這個(gè)聽(tīng)起來(lái)就和91老師是一伙，還不冷冰冰的人，自然會(huì)成為幼崽們下意識(shí)的，尋求問(wèn)題答案的人選。

    看似游戲中老師的身份是為了符合“游戲”設(shè)定，實(shí)際上也是一個(gè)坑。

    91這個(gè)大坑貨！

    潘文成眼疾手快地按下嚴(yán)爵想去和客服對(duì)線的手，勸道：“冷靜，冷靜?？头](méi)有限制灼風(fēng)說(shuō)出來(lái)，說(shuō)不定這是客服故意設(shè)置的考驗(yàn)，就等著咱們自己發(fā)現(xiàn)呢?！?/br>
    其實(shí)灼風(fēng)問(wèn)的問(wèn)題，也是他們的問(wèn)題。游戲因?yàn)閲?yán)爵什么十世善人之后的原因選中他他們信，可能讓不同世界的生物來(lái)到本位面，代價(jià)只是花費(fèi)一點(diǎn)白嫖來(lái)的積分，不痛不癢，總讓人提心吊膽。

    眾所周知，免費(fèi)的才是最貴的。

    游戲的真實(shí)目的是什么他們還在摸索，因?yàn)榭头膽B(tài)度和那句“幼崽才是游戲的主人”，他們之前以為能把幼崽這里當(dāng)做突破口，結(jié)果沒(méi)想到他們和幼崽是同一條戰(zhàn)線，要一起去解開(kāi)游戲的秘密。

    那可真是太好了！

    潘文成給嚴(yán)爵使眼色：“同盟，天然的同盟！你就實(shí)話實(shí)說(shuō)，灼風(fēng)知道咱們是一邊的之后，好感度不是手到擒來(lái)？”

    嚴(yán)爵虎軀一震，潘文成的話猶如醍醐灌頂讓他瞬間冷靜。

    是啊，客服總說(shuō)讓他自行摸索，這不就是放任的意思？大好的可以和灼風(fēng)拉近關(guān)系，窺探游戲真相的機(jī)會(huì)擺在眼前，他還去管客服那個(gè)坑貨干嘛？

    嚴(yán)爵迅速調(diào)整好心情，從灼風(fēng)的第一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始回答：“91不會(huì)說(shuō)謊。它可能會(huì)隱瞞一些事，但不會(huì)說(shuō)謊?！?/br>
    他也有過(guò)很多次“莫不是客服在驢我”的感覺(jué)，但91解釋說(shuō)系統(tǒng)們并沒(méi)有被法則們安裝“說(shuō)謊”的功能。法則不允許的事，無(wú)論是誰(shuí)也無(wú)法打破限制。

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