既然雪南向她證明過了，茱莉婭不準(zhǔn)備繼續(xù)卡著對(duì)方, 心甘情愿地寫了「改為通過」幾個(gè)大字。

    將文件還給雪南的時(shí)候，茱莉婭還想叮囑幾句，比如不要在校外顯露出自己的能力，人心隔肚皮, 不能保證每一個(gè)人看到這項(xiàng)能力后不會(huì)動(dòng)歪心思。

    人類世界的魔法陣無法從自然中獲取力量，動(dòng)力源只能由制作者提供，所以絕大部分魔法陣都是一次性用品, 大型的魔法陣一定會(huì)拖住一個(gè)魔法師。

    可想而至, 雪南的能力被外人知道后會(huì)多么震驚。

    轉(zhuǎn)念一想, 學(xué)院又不是不能庇護(hù)住雪南，就算學(xué)院做不到，康摩爾和她也有足夠能力保護(hù)自己的孩子，要在南南高興的時(shí)候潑一瓢冷水，茱莉婭自認(rèn)自己做不到。

    于是他換了一個(gè)話題：你是幾年級(jí)的學(xué)生?研究報(bào)告寫得很不錯(cuò)。

    那可不，哪個(gè)經(jīng)歷過畢業(yè)論文洗禮的當(dāng)代大學(xué)生不會(huì)寫一手研究報(bào)告呢，更何況他還有小伙伴們的幫助。

    雪南還挺高興。

    不過一想到第一個(gè)問題，他就高興不起來了。

    他是「黑戶」，哪來的年級(jí)?

    我呃我想起還有事，老師，我就先回去了。雪南當(dāng)機(jī)立斷地準(zhǔn)備離開，沒進(jìn)入決賽之前暴露好像不太行。

    請(qǐng)等一下。

    雪南停下了腳步，微微側(cè)頭，想知道這位老師還有什么話要說。

    茱莉婭的右手緊緊握住，好像里面藏了什么東西，她繞過辦公桌走過來，停在雪南面前，給他的袍子上掛上了一枚閃亮亮的嶄新徽章，和旁邊略顯黯淡的舊徽章形成了鮮明對(duì)比。

    你們這些孩子，一個(gè)都不讓人省心。茱莉婭滿意地看著自己的杰作。

    雪南沒想到自己暴露得這么快，語氣僵硬：老師，我

    茱莉婭對(duì)他溫和一笑：這只是臨時(shí)借給你的，等你獲勝，這枚徽章才會(huì)完整地屬于你。

    雪南同手同腳地走出去。

    一出門，小伙伴迫不及待地圍過來，著急地問他的身份有沒有被發(fā)現(xiàn)。

    艾文眼尖地看到新徽章，有些激動(dòng)：你是被老師承認(rèn)了嗎?

    雪南擺弄了一下，搖搖頭：老師說，這只是暫時(shí)借給我的，等我們贏了決賽，就能成為學(xué)院的正式成員。

    小伙伴們嚇了一跳：你的意思是?

    我的意思是，申訴成功了，我們可以參加正式比賽了。

    在經(jīng)過緊張刺激的賽前加訓(xùn)后，雪南的小組終于贏來了第一場(chǎng)比賽。

    這幾天雪南被小伙伴們惡補(bǔ)魔法知識(shí)，從對(duì)魔力一知半解到精通，其中付出的努力簡(jiǎn)直令人淚目。

    小伙伴們雖然在學(xué)院內(nèi)成績(jī)不好，但是教雪南這個(gè)門外漢還是綽綽有余的，也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了這么多魔法知識(shí)，雪南才意思到他之前的那些cao作有多危險(xiǎn)。

    就拿第一次觸碰魔鬼樹干舉例，如果他沒有當(dāng)機(jī)立斷掌控魔力核心，讓樹干從自己手里脫落，現(xiàn)在和小伙伴們聊天的應(yīng)該是一具干尸了。

    應(yīng)該說根本沒可能來到魔法世界。

    雪南后知后覺地升起一股危機(jī)感。

    時(shí)間就在一天天的惡補(bǔ)中度過，第一場(chǎng)比賽是一個(gè)星期后。

    他們的運(yùn)氣不錯(cuò)，抽中了和他們同年級(jí)的對(duì)手，考核內(nèi)容也不是理論，而是實(shí)戰(zhàn)。

    大家都松了一口氣。

    說實(shí)話，憑雪南現(xiàn)在的水平去參加理論考試，不能說考得很慘，及格水平是有的。但及格水平?jīng)]辦法打敗別的小組，要知道，學(xué)生里常年滿分的人可不少。

    康摩爾魔法學(xué)院里一共有六個(gè)年級(jí)，小伙伴們屬于三年級(jí)，每個(gè)年級(jí)的人數(shù)在兩百人左右，每個(gè)人都必須參加學(xué)院賽。

    學(xué)院賽的成員都是以小組形式參加，組隊(duì)成員的年級(jí)不限，也是鼓勵(lì)高年級(jí)帶低年級(jí)的意思，實(shí)際上為了贏得比賽，基本沒有人會(huì)這么做。

    每個(gè)小組固定四個(gè)人，第一輪已經(jīng)篩選下去十分之三的對(duì)手，剩下還有二百八十個(gè)隊(duì)伍，每次同時(shí)進(jìn)行二十場(chǎng)比賽，一天就可以篩選下去四十個(gè)隊(duì)伍，盡管如此，想進(jìn)入第二輪也需要一個(gè)星期。

    雪南的比賽時(shí)間就在當(dāng)天下午，他們準(zhǔn)時(shí)來到了比賽場(chǎng)地，和對(duì)手打了個(gè)招呼。

    對(duì)手是「實(shí)踐派」。

    前期有可能出現(xiàn)研究派對(duì)戰(zhàn)實(shí)踐派，越往后可能性就越小，決賽基本上不會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)相同的派別。艾文低聲提醒。

    這也是比賽的潛規(guī)則之一，學(xué)校鼓勵(lì)互相交流，同一派別的交流有限。

    賽前沒有什么放狠話緩解，對(duì)手也很禮貌，沒有看見其他三個(gè)成員都是本年級(jí)的吊車尾就輕視他們，反而認(rèn)真地握手。

    雪南一下子對(duì)這個(gè)學(xué)院升起了好感。

    他預(yù)想中的比賽就算不是你死我活，血rou橫飛(?)，也是劍張跋扈，井水不犯河水的那種。

    實(shí)際上大大出乎了他的意料：雙方都很心平氣和，仿佛比完賽都能勾肩搭背一起去食堂吃飯哪怕他們?cè)诒荣愔斑B話都沒有說過。

    考核內(nèi)容是將自己的研究變成現(xiàn)實(shí)，讓它不止存在于紙上。

    一般來說做出一份成果就行，小伙伴們覺得雪南完成得太輕松，顯得他們沒什么用。

    --