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劉倉眼珠一轉(zhuǎn),先倒打一耙,老師!剛才我見一株狐心草長勢不佳,好心好意給澆了一些培育藥水,他以為我在做什么壞事,給錄下來了。 是這樣。老師松了一口氣,對顧望道:顧園長,這個你確實誤會了,學生們隨身攜帶的培育液是我們植物園特有配方,可以促進植物生長,使它們適應環(huán)境,沒有壞處的。 顧望點點頭,你們用的培育液可能確實如此,但他剛才用的藥劑,卻不一樣。 說著,他又伸手一掏,掏出一個藥劑瓶。 劉倉看見這個藥劑瓶,臉色登時慘白,下意識往包里摸去。 他就是再蠢,也不會把這么明顯的證據(jù)留在現(xiàn)場!他記得剛才倒完藥劑,明明把瓶子放回包里了,怎么會在顧望手里? 顧望卻看都沒看他一眼,只是笑著跟兩個老師說道,我是外行,請兩位老師看看,這個藥劑的作用是什么? 老師們表情嚴肅起來,接過瓶子,輪流檢查起來。 不過片刻,其中一個老師臉色難看道:這是由四種常見藥劑混合而成,雖然我沒見過有人這樣做,但從藥效上來看,這四種藥劑混合的效果 能讓大部分植物從根系開始枯萎,直到整株死亡! 而且,死亡時間會被拖到一個月以后,到時候根本找不到劉倉身上! 圍觀的其他幾個學生,聞言倒抽一口冷氣! 他們沒想到,朝夕相處的同學竟然能有這么狠的心思! 平日里有人拔一兩棵花花草草根本沒什么,不會有人注意,但這里是什么地方?這里的花草是普通花草嗎? 這里光極危植物就有五六種,瀕危植物十幾種!可以說,這小小的一個園子,對于整個學界來說,都是一個寶庫! 然而就這樣的地方,劉倉竟然說毀就毀? 別說他們本身就是植物學專業(yè)的學生,哪怕是普通人,都會覺得這種行為不可理喻! 幾個學生默默遠離劉倉,誰知道這人會做出什么事來。 老師嘆口氣,對著顧望深深一鞠躬,十分抱歉,沒想到他會做出這樣的事情。我們會給您一個滿意的答復,相關賠償事宜,會有植物園的人來跟您商談。 雖然做出這種事的是劉倉,但這次他們畢竟是因公出差,所以賠償自然也是由植物園出。至于之后是否向劉倉追償 那邊劉倉急了,他喊道:老師!老師我不是故意的,我就是氣不過!咱們堂堂省級植物園,都沒辦法得到這么多珍貴植物,他一個游樂園怎么就弄到了?他連資質(zhì)都沒有!說不定是野采的! 老師你快報警查一查,讓警察把他抓起來! 顧望詫異回頭,看劉倉,這個人倒是有幾分急智。 老師面上失望之色更顯,對劉倉平靜道:學界派出那么多科考小隊,都找不到如此多的珍稀植物,他又是從哪里野采的?就算是野采的,他不偷偷拿去賣錢,反而留在園中讓人觀賞? 劉倉哽了一下,囁嚅道:或許、或許是他運氣好 老師搖搖頭,這件事本就是你做錯了,竟然還想推卸責任。這次以后,你就離開植物園吧,我當不了你的老師! 劉倉一震,老師!離開植物園他怎么辦,他的天才植物學家人設怎么辦! 顧望搖搖頭,這老師算是仁至義盡了,這次以后離開植物園,說明這次的事,老師還是給不成器的學生包攬了。 顧望卻不想這么放過劉倉,這人做的缺德事不止這一件。 于是,他微微搖頭道:老先生,這事兒你想私了,我卻不想。 老師愣了下,又歉意道:我知道,你能培育出這么多珍稀植物,一定是熱愛植物的人。劉倉做出這件事確實過分,這次之后,我就會將他逐出師門。但這一次,希望您高抬貴手放過他,賠償?shù)氖乱耍視蛨@里商討,一定給您一個滿意的價格 顧望嘆口氣,這邊年過半百的老人,為了不成器的學生道歉作揖,那邊的學生卻滿腔利欲熏心。人吶。 其他幾個學生都看不過去,紛紛勸道:老師,劉倉做的事讓他自己承擔,他都成年了,您又不是他父母! 就是,能狠心弄死這一院子珍稀植物,他怎么能下得去手,給他一個教訓也好! 老師卻微微搖頭,示意學生們不要多說,他帶出來的學生,是他沒教好,學生有責任,他就沒有責任了嗎? 顧望卻說道:老先生,我說這個責任你承擔不了,你就是承擔不了。不信,你看這里。 他伸手,撥開剛才劉倉藏身的灌木叢。 灌木叢內(nèi)側(cè),還有一小方空間,里面種著幾株特殊的植物。 那幾棵植株一露出來,老師呼吸突然急促,血壓猛升高,舌頭開始打結(jié),這、這、這這是 另一個老師急切地往前邁兩步,不小心摔倒在地,他卻沒工夫爬起來,就這摔倒的姿勢撲到灌木邊,仔細查看一番,像是怕驚擾了什么,小聲道:是天明天明還有水茵 說道最后,只有些微的氣音,帶著哽咽。 --