他這話實(shí)在逾距，可也正證明他是個(gè)努力想為學(xué)生負(fù)責(zé)，希望他們走正確道路的師長(zhǎng)。

    “實(shí)在是沒(méi)有辦法……”

    希音依舊戴著那副柔弱的面具，抿著嘴唇開(kāi)始攪動(dòng)手指，那副皺著眉毛臉色煞白的樣子，讓人擔(dān)心再對(duì)她說(shuō)一句重話她就會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈過(guò)去。

    “我雖然是個(gè)沒(méi)有術(shù)式的廢物……卻也在父親死前發(fā)誓，一定要支應(yīng)門庭不可。這是詛咒，也承諾，無(wú)論如何，不管怎樣，雖完成不可?！?/br>
    “我實(shí)在是個(gè)軟弱的人，自己也常常覺(jué)得可恥，遇到困難的，痛苦的事就只想著逃避，實(shí)在感謝校長(zhǎng)愿意接納我，要不是他發(fā)了善心，我就實(shí)在不知道要怎么辦了……”

    這段神奇的對(duì)話讓五條悟的表情逐漸失去控制，他捂著耳邊，咒術(shù)師敏銳的聽(tīng)覺(jué)卻非要把插班生楚楚可憐、泫然欲滴的柔弱嗓音灌進(jìn)腦子。

    尤其是那句‘我雖然是個(gè)沒(méi)有術(shù)式的廢物’。

    沒(méi)有術(shù)式的廢物？

    你騙誰(shuí)呢，胡扯什么，你以為六眼是什么，你以為我是誰(shuí)？

    撒謊不打草稿——沒(méi)有術(shù)式？

    初見(jiàn)時(shí)那因?yàn)槟樢鸬男┪⒑酶性缇捅晦D(zhuǎn)校生那副柔弱矯作的模樣敗了個(gè)干凈。

    揪到破綻的六眼完全沒(méi)有猶豫，跳起來(lái)就要當(dāng)著全班同學(xué)的面拆穿她的謊言，剛張口開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)話可說(shuō)。

    咦，這家伙的術(shù)式是什么??？

    五條悟瞪著六眼，震驚莫名地看著大野希音，竟啞口無(wú)言。

    沒(méi)有什么不能看穿的六眼視野里，纖弱少女身體里的術(shù)式繁復(fù)晦澀，回路線條突然變成一團(tuán)理不清的亂麻，什么都看不出來(lái)了。

    我當(dāng)然知道她的術(shù)式是什么，但我不能！

    意識(shí)到這點(diǎn)，他恍然大悟，這是束縛。

    真不可思議，我居然會(huì)忘記！

    白發(fā)DK震驚地想，雖然束縛的具體內(nèi)容做為約定的一部分模糊于記憶，但被強(qiáng)按著低頭妥協(xié)的感覺(jué)，他怎么可能忘記呢？

    那個(gè)形如枯槁，咳嗽到好像下一秒就會(huì)斷氣，眼神卻像無(wú)往不利劍刃般亮得嚇人的男人。

    還有跪坐在他身邊，精致秀麗卻缺乏生氣，像個(gè)洋娃娃似得小女孩。

    更早些時(shí)，他們是在五條家的庭院遇見(jiàn)的，他坐在樹上，她站在下面向上看。

    “我好擔(dān)心啊，你這一無(wú)所覺(jué)的樣子?！?/br>
    她仰望著他，眼中滿溢關(guān)懷，雖是初見(jiàn)，卻親切熟稔好像久別重逢。

    “你和我一樣，都是困在籠子里的鳥兒，從出生時(shí)，不，還沒(méi)被生下來(lái)的時(shí)候就確定好位置和用途了，然后被細(xì)心喂養(yǎng)，循循善誘，再這樣下去，有一天打開(kāi)籠子也飛不出去了，你不害怕嗎？”

    怪只怪六眼太好用，當(dāng)時(shí)五條悟被驚住了！

    她話是真心的，可那雙溫柔關(guān)切的眼睛，深望進(jìn)去，卻一片沉沉暗色，惡意滿溢，這是個(gè)多么陰暗扭曲的家伙?。?/br>
    這家伙，這種人！

    別說(shuō)六七年，就算再過(guò)六七百年，也不可能變成現(xiàn)在這樣唯唯諾諾，柔弱可憐的樣子！

    “五條，你干嘛？”

    夜蛾的斥責(zé)聲傳進(jìn)耳中，五條悟回過(guò)神來(lái)，瞪了希音一眼，踹了下桌子，單手插在褲兜里，頭也不回地離開(kāi)了教室。

    夜蛾眼睜睜地看著這家伙走掉，額頭上的青筋跳得歡快。

    是可忍，孰不可忍……這家伙就是欠教訓(xùn)，忍什么忍？

    他拎著砂鍋大的拳頭沖出去了！

    “五條好像被揍得很慘啊?！?/br>
    拳頭撞擊□□的聲響，夾雜著零星痛呼。

    硝子放下筆向教室外看了眼，一副很想湊熱鬧的樣子。

    夏油杰在，戲還是要演的。

    希音擔(dān)憂道：“不會(huì)出事吧，班主任看起來(lái)很生氣的樣子。”

    “別擔(dān)心?！?/br>
    夏油杰端著他那笑瞇瞇，其實(shí)不太像好人的慣常表情，“夜蛾有分寸的，五條實(shí)在是很需要制裁……其實(shí)我經(jīng)常覺(jué)得他太溫柔了?！?/br>
    他把目光和注意移到滿臉擔(dān)憂，弱質(zhì)纖纖的女同學(xué)身上，心想，光從咒力量來(lái)說(shuō)，倒沒(méi)辜負(fù)血脈，絕對(duì)在及格線以上。

    沒(méi)有術(shù)式的咒術(shù)師也有很多，其中不乏優(yōu)秀者，夏油杰知道術(shù)師很看重天賦，同時(shí)他也清楚，堅(jiān)韌的心性才是成為優(yōu)秀術(shù)師必不可缺的條件。

    他做出了和班主任相同的判斷，大野希音，大概不會(huì)成為優(yōu)秀的術(shù)師……甚至能成為咒術(shù)師就已經(jīng)很勉強(qiáng)了。

    是需要關(guān)照保護(hù)的弱者啊，他近似愉快地想。

    “不用擔(dān)心，稍稍努力些，振作點(diǎn)就好，我會(huì)一直看著你的。”

    第4章

    教物理的輔助督察帶著教案離開(kāi)教室，身量高挑的白發(fā)DK蹭地站起身，向外走去，在路過(guò)女同學(xué)座位時(shí)，手指頭略動(dòng)了動(dòng)，她整齊放在桌子上的課本便被掃落到地上去。

    “啊，抱歉?！?/br>
    這是明晃晃的挑釁，他說(shuō)：“麻煩你自己撿起來(lái)吧，希音同學(xué)~”

    這幾天，類似這樣的cao作已經(jīng)重復(fù)了不止十次，希音顰著眉毛，難過(guò)驚訝地盯著他看，一副說(shuō)不出話的模樣。

    夏油杰騰地站起來(lái)，“你又在干嘛，給我好好道歉，幫她把書撿起來(lái)！”

    “你耳背嗎，沒(méi)聽(tīng)到我道歉了？”

    “好好道歉！”

    “我不會(huì)耶，不然你教教我？”

    十五六歲的男孩子，脾氣像一點(diǎn)就炸的炮仗，兩個(gè)人很快相攜去教室外‘交流’去了。

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