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“還真是神奇。” 這個(gè)世界的包容性,的確比你想象的更大。 【……你不覺(jué)得現(xiàn)在不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候嗎?】 [可是我原本想做的就是這個(gè)欸。] 要不然的話你為什么要好端端地說(shuō)出那些內(nèi)容呢? 你雖然沒(méi)有覺(jué)得說(shuō)出這些話會(huì)影響你什么,但也沒(méi)有主動(dòng)曝光自己的信息的習(xí)慣。 雖然是早晚會(huì)被知曉的信息,但還是會(huì)有麻煩不是嗎? 4. “我是為了公開情報(bào)換取能力才那么做的。”你朝著面前的存在從善如流地報(bào)出答案,“既然那些人已經(jīng)是我的同學(xué)了,那么早晚都會(huì)知道這件事。” 你抬起頭笑了笑——你在洗漱間的鏡子里試過(guò)這樣一張面龐要如何配合所說(shuō)的話發(fā)揮到最好:“他們都不是什么無(wú)名之輩啊。” 于是你從會(huì)議間里全身而退,帶著聽上去像是憐惜與期許的贈(zèng)言。 咒靈cao使、六眼、反轉(zhuǎn)術(shù)式,當(dāng)然地?fù)碛械弥磺械臋?quán)利。或者說(shuō), “可以的話,多注意他們的反應(yīng)……” 是帶著略微自矜的話語(yǔ),似乎是為了讓你不要自傲才收住了更多。 恃才傲物,你當(dāng)然也有這樣的權(quán)利。 走過(guò)庭橋的人看了看溪流上的倒影。金色的長(zhǎng)發(fā)落滿晨間的輝光,比精心打磨、閃閃發(fā)光的金幣更奪目;赤色的眼眸點(diǎn)綴著無(wú)辜的神情,像是最剔透絢麗的紅寶石。 不是宛如,你就是這里最珍稀的珍寶。 水中的少女輕輕地笑了一下,很快便被拂過(guò)的微風(fēng)揉碎了,它大概見不得這樣的事物被小溪所擁有——而等到風(fēng)平浪靜之時(shí),橋上的少女早就不見了。 5. 你的確不覺(jué)得公開情報(bào)有什么關(guān)系。因?yàn)榧幢悴还_,也不會(huì)瞞得過(guò)那雙比青空更深邃的蒼天之瞳。 雖然是五條家的大少爺,但是絕非這個(gè)定義。 他首先是“五條悟”,然后才是“五條家的大少爺”。 第一次見面的時(shí)候,他不就看穿了一切嗎?相比之下,沒(méi)有告訴他的好友,大概是懶得多花一分注意,而不是顧及什么“御三家的辛秘”。 畢竟加茂家的血脈再怎么發(fā)生基因突變,也不可能倏一下就冒出個(gè)金發(fā)的后代;文字設(shè)定得再怎么不可思議,也不可能真的就照其發(fā)展毫無(wú)來(lái)由。 6. 只是喜歡腦補(bǔ)過(guò)度的人總是要失望的。 因?yàn)槟愕纳罨謴?fù)了一如既往的平靜。這回連對(duì)話都吝于存在了。 【你還好嗎?】 這是出于什么的問(wèn)詢呢,意識(shí)到原本的錯(cuò)誤,還是同情?但你們分明對(duì)根源都心知肚明。 [我很好。]并非謊言。你甚至有幾分想反過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)會(huì)這么問(wèn)的對(duì)象,不過(guò)到底還是打消了這個(gè)念頭。 因?yàn)闀?huì)問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題的一定是無(wú)法回答你的問(wèn)題的。 而你的想法很簡(jiǎn)單:別人的看法為什么要影響你呢? 那明明是他們自己的問(wèn)題。 你向來(lái)擅長(zhǎng)在外界身上找原因。也許這也是向你的前輩學(xué)習(xí)。 6. 畢竟,世界上怎么會(huì)有無(wú)緣無(wú)故的事情呢? 所有的一切,必然都存在一個(gè)因,僅此而已。 就像出現(xiàn)在這里的是你,你會(huì)出現(xiàn)在這里一樣。 第4章 第四幕 0. 那些自以為能夠改變命運(yùn)的人們,其實(shí)早就被算進(jìn)了命運(yùn)。 所以清醒地沉淪,勝過(guò)沉淪地清醒。 1. 【快給我出門去班上!】 “打咩。即使是你這樣說(shuō),春日的雨天也是不容玷污的好光景。”你抱著被子翻了個(gè)身,“在這種天氣出門工作,簡(jiǎn)直是違背祖宗的決定……” 至于哪一個(gè)祖宗?抱歉,這不在你要考慮的范圍內(nèi)。一定要說(shuō)的話就當(dāng)是一切為了模范,為了模范一切。 你昨晚真的沒(méi)去干什么偷雞摸狗的事情,只不過(guò)是把上次的那個(gè)游戲打通關(guān)了而已。 下次刷加茂家的卡去買點(diǎn)新的吧…… 【你自己不覺(jué)得ooc嗎??前段時(shí)間明明還有在好好上課吧???】 “前段時(shí)間是理論課,這段時(shí)間是實(shí)踐課……不影響啊。” 你又沒(méi)有耽誤什么,倒不如說(shuō)比起其他人簡(jiǎn)直不要太讓人省心了好嗎。 “你要是一定糾結(jié)的話…… 其實(shí),加茂澄夏就是這樣一個(gè)恃寵而驕的天才。” 你嘆了口氣,不情不愿地給它公開了條情報(bào)。 【這算哪門子的情報(bào)公開!?“嗶——”】 但是很顯然,你已經(jīng)掛斷了頻道,所以后半截就連被試圖拿來(lái)當(dāng)作鬧鈴這一想法也夭折了。 2. 睡夠了的你終于起來(lái)了,和你預(yù)想的一樣,沒(méi)有人來(lái)找你。 畢竟你在半夢(mèng)半醒間說(shuō)的也不是拿來(lái)搪塞系統(tǒng)的話,而是十成十的真相。 沒(méi)錯(cuò),咒術(shù)高專的課業(yè)就是這么神奇地和大學(xué)接軌,分課堂理論和課外實(shí)踐。 【那你為什么要在理論課表現(xiàn)得那么乖?】放棄了掙扎的聲音聽起來(lái)有氣無(wú)力。 它被現(xiàn)實(shí)給出的反饋說(shuō)服了,但仍然不理解。 要不然的話它不會(huì)那么盡心盡力地?fù)?dān)心加茂澄夏的人設(shè)出問(wèn)題。 “只是不遲到、不早退地坐在那里,”你同樣也不理解它在想什么,“這不是比坐辦公室還輕松嗎?” --