省一高大禮堂，校長剛剛陳詞結束，現在是高一年級主任正在說話。

    “本次月考，是對同學們這一個月以來高中學習生活的一次審視，本校自建校以來，就保持著良好的學習氛圍，相信這也是大家選擇進入我校的原因。”

    “這一個月，我一直都在關注著大家的學習狀態，讓我感到欣慰的是，同學們努力自覺，態度端正。特別是，涌現出一批力爭上游的學習積極分子，讓我看到了你們的活力與決心。”

    “有一位同學，憑借勤奮刻苦，超越了曾經的自己。入校時，他的成績僅排在全年級第993位。本次考試中，他進步飛快，一躍沖進年級前300，取得了第298名的好成績。”

    “下面，讓我們有請，本次考試中年級排名進步最大的，來自高一五班的顧書舟同學，為大家分享一下他的學習心得。”

    一陣熱烈的掌聲中，高一五班所坐的區域里，顧書舟站起身，在眾人的注視下走上禮臺。

    他人高腿長，帥氣挺拔，剛站起來就惹得四下好些女孩兒竊竊私語。

    顧書舟專心學習，連課間都很少出教室，五班所在位置又比較偏僻，有不少其他班的女孩兒都沒見過他。

    今天這一見，多少芳心動了，尤其是他身上那股子自帶的清冷氣質，太戳這個年紀少女的審美，要不是還有老師們在，大概一個個都要捧心托腮，呈花癡狀了。

    不過少年對女孩們火熱的視線熟視無睹，目不斜視地走上禮臺。

    從年級主任手中接過話筒，他在講臺后站穩，請了清嗓子：“大家好，我是顧書舟，來自xx中學……”

    辛可頤和其他老師們一起坐在第一排，從她的角度，可以清晰看到臺上少年俊朗的眉眼，清雋的輪廓。

    屬于這個年紀男孩特有的青澀嗓音，通過揚聲器播放出來，帶著些微的電波聲，竟然有種說不出的磁性。

    “我想，在我們現階段的人生中，學習毋庸置疑是第一大事，但是，大家是否想過，你學習的目的是什么呢？

    如果沒有的話，我認為大家應該盡量去找，當你真正擁有一個非常值得為之奮斗的目標后，一切外界的誘惑，都將被你屏蔽。”

    顧書舟手里雖然拿著演講稿，但他幾乎沒有看過一眼，全程都是很自然且自信地表達自己的想法，眼神中流露愉悅的情緒。

    一想到周末可以和jiejie約會，他就興奮得恨不得立刻沖下臺去擁抱她。

    “階段性的小目標，會讓我們在達成的時候體會到成就感，進而有更大的積極性，向下一個目標沖刺，奮斗。

    以上就是我要分享的全部內容，謝謝各位。”

    臺上的少年站到講臺邊，十分謙遜地彎下腰，向臺下眾人鞠躬致禮。

    辛可頤與大家一起熱烈鼓掌，自豪地看著顧書舟走回座位。

    少年已不像初來她家時那樣單薄瘦弱，整個人的精神狀態也當初好了不止一星半點。

    他走路的時候，寬松的校服前后擺動，偶爾勾勒出精壯的胸膛與流暢的腰線。

    青澀又性感。

    辛可頤腦中冒出這兩個詞，明明是互相矛盾的，卻偏偏在顧書舟的身上的到了完美的融合。

    嗯……他給她的感覺也是這樣。

    明明會很乖巧地叫她jiejie，卻也會那樣蠻橫地將欲望呈現在她面前。

    辛可頤又想起了他抱住自己時結實有力的臂膀，他壓住自己時guntang的胸膛，還有他插在自己腿心時，灼熱的昂揚……

    各種澀澀的畫面不合時宜地在她腦內閃現，她突然覺得臉紅心跳，呼吸不暢，怎么……又來了。

    最近身體很不聽話，總是在想到顧書舟的時候生出莫名其妙的反應。

    這不，下面有點熱，  又濕了。

    “不好意思，我去一下洗手間。”辛可頤紅著臉站起身，從安全出口往洗手間的方向去了。

    下面突然就濕得厲害，她都懷疑自己是不是突然來例假了，可，日子也不對啊……

    到了廁所，脫下裙子一看，沒有經血，只有黏糊糊的一片晶瑩染濕了內褲的布料。

    一定是最近沖多了，身體變太敏感，辛可頤嘖嘖，在內心告誡自己不可縱欲。

    可，當她洗完手，甩著手上的水珠從洗手間出來，見到正抱臂靠在墻邊等她的顧書舟時，她發現一件很要命的事。

    下面，又濕了。