不是，閱卷組長的語氣有些奇怪，她作文寫得很精彩，滿分。她丟分主要在基礎題和閱讀理解，感覺這孩子的現代文閱讀理解已經很努力往正確答案上靠了，但總是差那么一點，就跟正確答案咬手似的。

    這算什么奇怪的丟分形式?茅文高一頭霧水，回頭跟他們班語文老師說一聲，好好抓一抓唐意的語文。

    除此之外，讓茅校長驚訝的是，在一眾特招生里，唐意的音樂和體育成績也高得離譜。

    音樂的考試項目是鋼琴，體育的考試項目是網球和跳高。特招生大多家庭貧困，沒有學鋼琴的條件，也不怎么打網球，都是進入蘭英之后才接觸到這兩項，平時也沒有練習的機會，因此這兩科的成績他們大多不及格。

    但是唐意的音樂拿了97分，體育拿了93分。這個成績別說在特招生里，就算放到整個蘭英也算得上優秀。

    這孩子的音樂和體育都不錯啊?問過她的老師嗎?茅文高問。

    問過了，微生老師說音樂考試之前，微生明給唐意特訓了幾天，唐意天賦不錯，進步得很快。體育的話，唐意主要丟分在體力和耐力上，技巧沒有問題，還是天賦高啊。

    聽到微生明給唐意特訓，茅文高驚訝地張大了嘴。雖然那天和校董會談話的時候就知道，微生明和唐意似乎關系還不錯，但是微生明性格冷，除了歐陽桀他們四個人之外幾乎沒朋友，他會花時間給唐意特訓?

    這個唐意似乎有點東西。

    如果她這個成績保持到高三，蘭英或許能出一個全市高考狀元!

    茅文高感到一陣幸福至極的眩暈。

    緊接著第二個好消息砸了過來，校長，還有幾個人的成績，我覺得你應該看一下。

    閱卷組長說著，又發了一份成績單過來高一三班第一學期期中考試成績單。

    其中五個人的名字用亮色的底色標注出來：慕容軒，南宮夢蝶，歐陽桀，司徒風，微生明。閱卷組長還貼心地在五個人的成績下方用不同顏色的字體插入了他們摸底聯考的成績做對比。

    進步最大的是歐陽桀，因為他摸底聯考交的白卷，一水兒的零蛋，因此他的成績增幅是最高的，每一門都勉強夠到了及格線。

    其次是南宮夢蝶，跟摸底考試每一門都在及格線上徘徊的成績相比，她這次期中考試成績每一門的成績都夠到了良的等級，其中英語和語文更是拿到120 的好成績。只是這孩子比較偏科，理科成績扯了后腿。

    司徒風的成績增幅僅次于南宮夢蝶，而且他的理科成績比較好，物理考了89分。看到這個成績的時候茅文高忍不住揉了揉眼睛，這才相信曾經那個造就物理多選題完美規避所有正確答案的神話的司徒風，竟然真的考了這么高的分數!

    要知道，物理多選題全對不容易，全錯更難。他記得很清楚，三個選項正確的題，司徒風偏偏選了唯一一個錯誤的，有一道題四個選項都是對的，司徒風偏偏空出來沒選，簡直像知道正確答案故意為之似的。連老黃都說教書這么多年，沒見過閃避技能這么高的學生。

    相比之下，他這次物理成績的進步簡直讓茅文高欣慰得想哭。

    微生明和慕容軒也有相當明顯的進步，不止他們，三班學生成績的整體增幅都很漂亮。

    聽老黃說，他們班成立了學習互助小組，成績增長最明顯的這幾個人都是唐意的組員，閱卷組長興奮地說，我覺得學習小組這個模式可以全校推行!

    茅文高從唐意的成績帶來的震撼中回過神來，手指點著屏幕上唐意的名字，推行什么啊，真正有用的不是什么學習小組，是唐意。除了唐意，誰有本事讓歐陽桀他們四個乖乖學習?

    也是，想到平時四個少爺眼高于頂的風格，閱卷組長心有戚戚焉，這個唐意還真是厲害，她什么來頭，您從哪兒挖來的?

    茅文高回想自己和唐意的第一次見面，當時只覺得這孩子沉默寡言，心里藏著好多事兒，卻并不難對付。

    然而自從國慶長假回來之后，他發現自己完全看不懂唐意了。

    她啊我看走眼了。茅文高意味深長地說。

    曾經他挖唐意過來，只不過是為了讓蘭英在全市聯考中有個能進前十的人，面子上好看一點，現在看來，是他格局小了。

    蘭英的目標，是市狀元!

    突然想到什么，茅文高一個激靈，掛了閱卷組長的電話，打給周宏方，那邊很快接通。

    扒皮啊哦不，宏方啊，茅文高咳嗽一聲，掩蓋不小心叫了人家外號的尷尬，唐意這次的成績你看了嗎?沒看啊，那我現在發給你。

    他把郵件轉發給周宏方，這成績，一中和育才那幫人早晚會知道，你可得嚴防死守，千萬不能讓他們把人搶走了。必要的時候，獎學金我們可以再加，唐意同學的任何要求，我們都可以考慮，只要她愿意留在蘭英，什么都好談。

    電話對面的周扒皮原本接到校長電話的時候，還以為唐意此次考試成績不理想，但是聽到后面發覺自己似乎想岔了，等到點開郵件，看到唐意一溜兒滿分的成績，周扒皮好半天沒說出話來。

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