唐意這句桀王子充滿了諷刺意味，你的追隨者有多瘋狂，自己不知道嗎?嫉妒上頭的人是沒(méi)有理智的，什么事情都做得出來(lái)。

    歐陽(yáng)桀臉上的怒氣一點(diǎn)點(diǎn)褪去，身上那種天不怕地不怕的氣場(chǎng)漸漸萎縮。

    最后，他放下南宮夢(mèng)蝶，對(duì)唐意說(shuō)：麻煩你送她去醫(yī)務(wù)室。

    南宮夢(mèng)蝶一個(gè)跨步躲到唐意身后，眼神飄忽著不肯看歐陽(yáng)桀。

    唐意扶住南宮夢(mèng)蝶，走出去兩步，回頭對(duì)站在原地目送她們的歐陽(yáng)桀說(shuō)道：司徒風(fēng)昨天作業(yè)寫得挺工整的，你還有一節(jié)早自習(xí)的時(shí)間趕作業(yè)。

    歐陽(yáng)桀這才想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)寫，臉色大變，嗖一下竄進(jìn)教室去了。

    能走嗎?要不要我背你?唐意問(wèn)。

    南宮夢(mèng)蝶搖搖頭，臉上紅霞未退，那個(gè)自戀狂好討厭。

    唐意好笑地看她一眼，嗯，好討厭。

    大概她語(yǔ)氣里笑意太明顯，南宮夢(mèng)蝶的臉更紅了。

    醫(yī)務(wù)室，女校醫(yī)看到南宮夢(mèng)蝶，十分熟稔地打招呼，呀，你又摔了?

    又?

    唐意疑問(wèn)地看向南宮夢(mèng)蝶，后者不好意思地捂住臉，我經(jīng)常平地摔。

    唐意視線下移，看向她包裹在白色小皮鞋里的腳，你扁平足?

    不是啊。南宮夢(mèng)蝶茫然搖頭。

    校醫(yī)調(diào)侃，莫名其妙平地摔的人我就見(jiàn)過(guò)你一個(gè)，開(kāi)學(xué)才一個(gè)月，你摔了三次了。

    唐意若有所思。蘭英教學(xué)樓的地板用的都是防滑的瓷磚，教室門口沒(méi)有門檻，也沒(méi)有臺(tái)階，她出來(lái)的時(shí)候也沒(méi)看到地磚有裂縫或者翹起。

    在這種地方摔跤本就不可思議，聽(tīng)南宮夢(mèng)蝶和校醫(yī)的意思，這種不可思議的事情竟然是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在她身上的。

    所以，她昨天的猜測(cè)八成是對(duì)的。南宮夢(mèng)蝶身上也有些不正常的東西，就像那幾個(gè)復(fù)姓少年一樣。

    心中閃過(guò)一絲靈光，然而一閃即逝，唐意沒(méi)來(lái)得及抓住。

    回到教室的時(shí)候正是早自習(xí)，班主任老黃在門口乘涼，給教室里的學(xué)生留出補(bǔ)作業(yè)的空間。

    司徒風(fēng)悠閑地翹著腿坐在自己座位上，和旁邊忙著補(bǔ)作業(yè)的人歐陽(yáng)桀形成鮮明對(duì)比。

    見(jiàn)唐意回來(lái)，他放下腿，興奮地跟唐意分享昨天自己在家的經(jīng)歷。

    我在我哥面前從來(lái)就沒(méi)這么有底氣過(guò)!我感覺(jué)他被我的優(yōu)秀鎮(zhèn)住了!

    唐意安頓好南宮夢(mèng)蝶，在自己座位上坐下，對(duì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)等夸獎(jiǎng)的司徒風(fēng)道：帝高陽(yáng)之苗裔兮，朕皇考曰伯庸下一句是什么?

    司徒風(fēng)：

    唐意：你看，昨天才背過(guò)，今天就不記得了。學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新。不要急著驕傲，早自習(xí)就算不用補(bǔ)作業(yè)，也是要背課文的。

    司徒風(fēng)哀嚎一聲，你是魔鬼嗎?

    唐意翻開(kāi)字典，沖他笑了笑，昨天晚上玩游戲開(kāi)心嗎?

    司徒風(fēng)愣愣點(diǎn)頭。

    唐意又問(wèn)：讓你哥啞口無(wú)言shuangma?

    司徒風(fēng)繼續(xù)點(diǎn)頭。

    唐意：今早不用趕著抄作業(yè)，輕松嗎?

    司徒風(fēng)大力點(diǎn)頭。

    想一直這么shuangma?

    司徒風(fēng)更加用力地點(diǎn)頭。

    唐意沖他伸出一只手做邀請(qǐng)狀，那么，少年喲，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)吧!今天的學(xué)習(xí)我看看啊，就從背誦《離sao》開(kāi)始吧!

    司徒風(fēng)唰地轉(zhuǎn)過(guò)身，抽出語(yǔ)文書開(kāi)始背誦。

    唐意看著他搖頭晃腦地背影，好笑地?fù)u搖頭。

    腦海中，司徒風(fēng)的檔案展開(kāi)，唐意劃掉上面的好忽悠，沒(méi)主見(jiàn)三個(gè)字，改成了可以培養(yǎng)成我方的優(yōu)秀同志。

    今天第一節(jié) 課是數(shù)學(xué)課。

    因?yàn)楦埔忸A(yù)習(xí)過(guò)一遍，司徒風(fēng)聽(tīng)課的時(shí)候驚訝地發(fā)現(xiàn)，他竟然聽(tīng)懂了!

    老師講完課布置了習(xí)題，他試著做了一下，曾經(jīng)天書一樣的題目在他腦中竟然自動(dòng)延伸出解題思路。

    唐意做完了老師布置的題，正在看拓展題型，同時(shí)糾正自己的解題思路。她總習(xí)慣用高數(shù)的思路去解高一的數(shù)學(xué)題，這個(gè)毛病得改。

    正和自己的習(xí)慣作斗爭(zhēng)，聽(tīng)到前面?zhèn)鱽?lái)噗呲噗呲漏氣似的聲音，蹙眉抬頭，就見(jiàn)司徒風(fēng)沖著歐陽(yáng)桀噗呲幾聲，等人回頭看過(guò)來(lái)，他指著自己的數(shù)學(xué)課本，用口型說(shuō)了句什么。

    由于角度問(wèn)題，唐意讀不出他的唇語(yǔ)，只看到歐陽(yáng)桀翻了個(gè)白眼，對(duì)著司徒風(fēng)比了比拳頭，又轉(zhuǎn)了回去。

    然后，司徒風(fēng)把這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了三遍，一遍對(duì)著慕容軒，一遍對(duì)著南宮夢(mèng)蝶，一遍隔著南宮夢(mèng)蝶對(duì)第一排的微生明。

    三人都是一臉無(wú)語(yǔ)的表情。

    唐意笑著搖搖頭，年輕的孩子啊，小腦袋瓜里總是有許多奇妙的想法。

    下課鈴響起，老師離開(kāi)教室，歐陽(yáng)桀第一個(gè)跳起來(lái)，一步竄到司徒風(fēng)旁邊，勾住他的脖子，另一手在他身上撓癢癢，會(huì)做題了不起哦，聽(tīng)懂課了不起哦，值得你專門跟本大爺炫耀!

    那你聽(tīng)懂了嗎?司徒風(fēng)一邊躲，一邊反問(wèn)。

    歐陽(yáng)桀：

    他勒司徒風(fēng)的動(dòng)作愈發(fā)用力，司徒風(fēng)殺豬似的嚎起來(lái)。慕容軒也過(guò)來(lái)湊熱鬧，暗搓搓地?fù)纤就斤L(fēng)腰側(cè)的癢癢rou，風(fēng)最近是不是太飄了?

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