司徒風跑到自己座位上，從桌倉里抱出一個籃球單手夾在腋下，起身之際看到唐意，順嘴問道：我和桀、軒還有明要去打籃球，你要不要來看?

    因為教室里嘈雜，他聲音便不自覺提高了一些，話音落下，教室里突然安靜一瞬，緊接著爆發出興奮的喊叫。

    桀王子要打籃球了?

    我要去給軒王子加油!

    明王子打籃球好少見啊!

    風王子，我要去!

    唐意心說又來了，這種詭異場景見的次數多了，倒有些習慣了。

    她看了一眼司徒風，提醒道：這節課是數學自習，不是體育課。

    她聲音不大，但是咬字清晰，語速又慢，聽起來有種同齡人少有的篤定和從容。班上的歡呼聲漸漸變弱，最后安靜下來。

    司徒風愣了兩秒，猶豫著說：應該沒關系吧?老師又不在。

    就算老師不在，數學自習也不會變成體育課，唐意搖搖頭，視線重新落在作業本上，我不去，過不了自己良心那一關。

    司徒風感覺自己的良心似乎也受到了拷問，他看了眼門口等著他拿籃球的小伙伴，又看了看奮筆疾書的唐意，那要不我也不去了?

    唐意抬頭，給了他一個無奈的眼神，那要看你自己啊。

    看我?看我什么?

    看你作業寫完了嗎，看你功課復習了嗎，看你明天的功課預習了嗎。唐意又是那套三連問，問得司徒風一截截矮下去。

    打完球再做也是一樣的吧他語氣有些不確定。

    玩要玩得開心，學要學得認真，唐意低下頭去繼續寫作業，一心二用地說，我覺得，完成了所有的學習任務，才能毫無顧忌地玩。否則心里記掛著，玩也玩不開心。

    猶豫片刻，司徒風滿臉糾結地看了看胳膊下面夾著的籃球，又看了看唐意，忽然轉身把球拋給等在門口的歐陽桀，我不打球了。

    歐陽桀原先站在門口等司徒風出來，只看到他和唐意說話，卻沒聽清他們在說什么。此時猝不及防就被一顆五彩斑斕的球兜頭砸過來，急忙手忙腳亂地接住。

    喂，風，你搞什么啊?他在門口扯著嗓子問。

    司徒風從桌倉里掏出課本和作業，對著他晃了晃，我不去打球了，我要寫作業。

    歐陽桀臉上的表情就像看到一只河馬扭秧歌，充斥著對世界的懷疑，你發燒了啊?作業這種東西明天早上隨便抄一抄不就好了?

    可是司徒風已經轉身把課本和作業放到唐意的桌上，拖過自己的椅子轉了個方向坐下，背對著門口揮了揮手，一副打定主意不跟你同流合污的架勢。

    歐陽桀抱著籃球站在門口，釘錘似的頭發在風中搖晃出迷茫的弧度，好半天憋出四個字，你有毒吧?

    算了，桀，難得這次風這么有主見，讓他去吧，我們陪你打。慕容軒拍拍他肩膀說道。

    歐陽桀最后看了教室后排湊在一張桌子上寫作業的三個人。一個是他動不動就投敵的兄弟，一個是總跟他吵架的怪力女，還有一個是讓他感到好奇，卻又看不透的特招生。

    看著三個人的腦袋湊在一起，身邊好似樹立起了禁止旁人介入的屏障，他心里有點不舒服。

    慕容軒拉著歐陽桀離開，班上大部分學生還是跟著他們去了籃球場，但是仍有小部分人留下來，拿出書本開始寫作業，教室里安靜得只能聽見紙張翻動和筆尖在紙上摩擦的沙沙聲。

    第一節 自習課結束的時候，司徒風有點坐不住了，心像是長了翅膀，自作主張地飛去籃球場。他不自覺看了唐意一眼。

    唐意正在預習明天的功課，鼻尖流暢地在筆記本上劃動，整齊有序的筆記一點點填滿頁面。司徒風看著看著就入了迷，不知不覺自己也萌生出做筆記的念頭。

    可當他真的拿出筆記本開始動筆的時候，手下完全沒有唐意那種行云流水的感覺。

    意意，為什么我做的筆記看起來好亂啊，是因為我的字沒你的好看嗎?南宮夢蝶皺眉看著自己的筆記本，替他問出了心里的想法。

    唐意掃過二人的筆記，無奈地搖搖頭，筆記不是這么做的，字體不重要，重要的是結構和邏輯，主次要分明

    因為教室里安靜，唐意的聲音也壓得很低，聽起來有種別樣的溫柔。司徒風不知不覺就聽入了迷，飛去籃球場的心又安安穩穩地落回胸腔里。

    期間，每次心思浮動，想要摸魚的時候，他都會不自覺看一眼唐意。

    唐意做什么都很認真，全神貫注，有種不以物喜、不以己悲的氣場，讓人忍不住跟著沉靜下來。

    直到放學的鈴聲響起，司徒風才恍然發覺自己竟然安安靜靜地學習了整整兩節課，長達一個半小時!

    唐意笑著拍手道：恭喜你們，今天的學習任務全部完成，你們晚上可以盡情玩耍了。

    司徒風還有些意猶未盡，我第一次覺得學習還挺有意思的。

    唐意正在收拾書包，聞言笑了，學習本來就是一件很幸福的事情。

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