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人好像是確實是很奇怪的生物,路寒想。 也可能只是自己比較奇怪吧。再自嘲一下。 奇怪在哪里呢? ——就好像只要承認自己是個“病人”,就一下坦然了,就面對著一片坦途。你只要不對抗,讓那魔鬼占領你,好像也沒有那么難受了。下墜的過程結束了,直接躺在深井的最深處。也就能夠望望天,而不是全身心都只有往下掉的恐懼。 我是病人,所以我沒食欲、睡不著是正常的。 我是病人,所以我什么都不想干、干什么都出問題是可以理解的。 我是病人,所以人生確實令人絕望,自己確實沒有力氣、沒有勇氣繼續下去。 我是病人,所以你們得來救我。 可是,誰來救我呢? 路寒想,黃醫生會來救我。 可是還不夠吧。黃醫生可能能給溺在水里的自己一個舢板、一根繩子,但不會是那個撈起自己、徹底遠離水域的人。 關教授和路教授也會來救我吧。他們會的。 小朋友會來救我嗎?會吧。會的。 他們能救起我嗎?也許能。也許能。 可是我值得他們救嗎? 不知道。 如果我執意下沉,他們會花多大的力氣來救我? 我也不是執意下沉。我就是很重啊,我沒有力氣。 他們如果真的用盡力氣來救我,會很辛苦吧?小朋友會嚇壞了吧?她會喜歡這個病了的我嗎? 誰會喜歡病人呢? 誰都不會喜歡的。 當初Karen是不喜歡的,她雖然沒說出來,可是確實不喜歡。 小朋友呢?也會失去耐心吧?病人總是會讓身邊的人更加痛苦。我知道的。 喜歡是多么稀薄的東西,比早上的空氣還要稀薄。它當然經不起考驗。 所以不要考驗它。 路寒想,愛人是用來愛的,愛情是用來鼓動生命的,都不是用來考驗的。它們美麗易碎,需要呵護。 所以我要自己好起來,才有力氣、有能力去呵護它們。 自己好起來。呵。你行嗎? 連綿的黑色的山、死寂卻沉重無邊的水,包圍著你,你有信心逃出去嗎?信心在哪里?怎么逃?你連站立的力氣都沒有啊。 你不過是躺著,做著白日夢。 路寒眼淚又下來。 半個月。 半個月夠嗎?不夠吧?黃醫生聽到這個時間的時候連頭都沒有點。 ******* 嚴憶竹在大山里的日子比路寒好一些,但也沒有好太多。 上課還算順利,雖然不是每個孩子都認真聽講,但一個個都還比較乖巧,沒有出現電視劇里雞飛狗跳的情況。 狀況都出在課堂外。 首先是她有些水土不服,食堂里的飯吃不習慣,要么靠硬塞幾口米飯撐著,要么只能去雜貨店買泡面。一周后看見泡面就心煩,一進食堂又沒食欲,整個人都沒有精神,蔫蔫的。除此之外,還總是動不動就拉肚子,腸胃好像非常敏感,稍微吃一點不熟悉的食物就開始“抗議”;同時也能接收到大腦里“不高興”的信息,經常用拉肚子的方式給情緒最直接的反饋。 然后是人際關系里出現了一些困擾。 正式開始支教活動后,古林對她的喜歡越來越明目張膽,總是等她一起去吃飯,有時候甚至就在教室門口等著;知道她吃不習慣,把自己從金陵帶來的零食幾乎都給了她;有需要分組的活動,總是第一個舉手要和她在一起…… 說實話,古林人挺好的,老成穩重,做事靠譜,雖然外形一般(其實是很一般),但整個人非常自信,倒讓人忽略那一點減分項了。他也是男隊員里最受歡迎的一個。 6個男隊員中,只有兩個單身,古林是其中之一。還沒出發時,嚴憶竹就聽說女隊員里有人喜歡他,當時也沒往心里去。支教開始之后,她才覺得微妙起來。四個女隊員,其實只有一個單身,叫何彥喬。出發前聯誼那次,據說玩過一次真心話大冒險,把大家的情史扒了一遍。還好嚴憶竹溜走了,沒有參與,逃過一劫。但據說有隊員認識她的同班同學,得到的消息是單身。所以在大家眼里,女隊員中單身的有兩人。 古林顯然也是受這“單身”信號的鼓舞,沒遮沒掩地追求著嚴憶竹。偏偏何彥喬看上了古林,但一來不好意思明目張膽地追求,總怕“掉了身價”;二來古林喜歡嚴憶竹幾乎是人盡皆知(連學生都在一周內知道了),她此時再行動就沒意思了,弄不好還成了所有人的笑話。但她又不甘心——明眼人都看得出來,嚴憶竹對古林沒意思,只有那人傻愣傻楞的,還跟在人家屁股后面轉悠——好幾次沒忍住,跟走得比較近的同伴林艷艷添油加醋又暗中戳戳,說古林如何癡心如何專情,嚴憶竹如何吊著他、把他當備胎用。 一來二去,消息便也傳開了。先是在支教隊員里傳,慢慢地,一些消息靈通的學生也知道了。不少人從“同情古老師”變成了“嚴老師怎么這樣”。初二慢班的學生很想捍衛他們最喜歡的嚴老師,但苦于勢單力薄,并不能挽回整體“輿論”。 嚴憶竹開始還蒙在鼓里。相比這些沒有蹤影的流言,她更在意路寒的反常。等這些話傳進她的耳朵里,已經是一周之后了。她并沒有放在心上,自覺心中坦蕩,沒有必要花精力在這些事情上面。直到一次震驚全校的斗毆發生,才讓她不得不面對。 --