夜蛾老師說的心力憔悴，然而下面的人依舊在笑嘻嘻。

    笑嘻嘻的五條悟重復：點心?什么點心?

    看著就氣人!

    夜蛾正道沒忍住對著他砸了根粉筆頭。

    結果五條悟輕松躲過，并反手來了一句嘲諷：同一個坑你覺得我會栽第二次嗎?

    夜蛾正道捏緊了拳頭，深吸了口氣，全力忍住了想要下去毆打某問題學生的念頭。

    總之要忍耐，他是導師，不能被問題學生牽著鼻子走，要深呼吸要冷靜如此幾次心里建設后，夜蛾正道重新變得心平氣和地繼續講課。

    這次的任務算是完成了，報酬稍后就會打入你們的卡中，當然悟你就不要想了，那點報酬也只能抵掉一部分賠償金，剩下的欠條已經送去五條家了。

    聽著夜蛾正道面無表情的宣布，被點名的五條同學完全不在意，擺了擺手表示自己知道了。

    也是，身為五條家的繼承人，對方缺什么都不會缺錢夜蛾正道強迫自己忽視下面某個欠打的學生，繼續下一個課題。

    體術就先告一段落，我們接下來進行進一步的咒力細致訓練，我最近制作了一批新的咒具來輔助你們訓練，你們趁明后兩天的雙休日去租借些碟片，最好是驚悚恐怖類型的

    大概是因為他們今天剛出了任務，這節課夜蛾正道也沒上多久，大致告知了他們下個星期的課程后，就直接讓他們放學散了。

    夜蛾正道一走，織夢連忙追了上去，那猛地飆升的速度愣是讓左右兩邊的兩人晚了一步沒攔下人。

    家入硝子看了他們一眼，一邊慢條斯理地收拾起課桌，一邊說道：織夢之前說有關于術式的事想找老師討論，你們等等再去找他吧。

    免得這兩個小學雞妨礙織夢同學練習術式。

    想討論術式不應該找我嗎?五條同學表示不滿：有誰能比我更了解他的術式?

    對此，家入硝子呵呵一聲：那你怎么不早說?

    夏油杰微笑接話：可能是忘了吧。

    想讓織夢親自找他的五條悟：想打架嗎杰?

    求之不得。

    家入硝子起身離開，一臉冷漠地無視了再次窩里斗的DK們。

    呵，男人!

    ***

    幼稚鬼，小學雞。

    第12章 游戲十二天

    織夢追上夜蛾正道，想要求教關于術式的事。

    夜蛾正道自然沒有不答應的，不如說他心目中另一個問題學生到現在沒惹事不說，還能這么乖巧地來求教他也很意外，當然是滿心欣慰地將人帶去了他的辦公室。

    大概是高專學生少的原因，不僅學生宿舍是單人間，導師們的辦公室也是單獨的。

    織夢沒去過高專其他導師的辦公室不好比較，但夜蛾老師的辦公室足以讓他印象深刻。

    因為辦公室的地板上，堆了一大片的毛絨玩偶???

    這些毛絨玩偶模樣被做的奇形怪狀，雖然還有點奇怪的可愛，但外表看起來確實是毛絨玩偶沒錯了，讓織夢不得不將之歸咎于夜蛾老師的愛好上。

    原來夜蛾老師喜歡長相奇特的玩偶嗎?

    看著織夢盯著毛絨玩偶陷入沉思，想也知道是在想些什么奇怪的東西，夜蛾正道抽了抽嘴角，出聲糾正。

    這些是我制作的咒骸，不是玩偶。

    竟然不是玩偶?織夢表示驚訝。

    我的術式傀儡cao術，就是控制這些咒具，偶爾也會做些用于教導的咒具，總之不是普通的玩偶。

    織夢露出了感興趣的神色，夜蛾正道見了，隨口道：你要是喜歡就拿一個去吧。

    說罷，夜蛾正道穿過辦公桌坐在了辦公椅上，露出了嚴肅的神色。

    好了，話歸正題，我們來討論一下你的問題吧。

    織夢也收斂了多余的神情，站在辦公桌前認真地訴說他的疑問。

    我今天剛得知自己的大概術式，還不確定能不能成功，老師能幫我確認一下嗎?

    夜蛾正道有些驚訝：你剛知道?那我之前見你祓除詛咒用的那個不是術式?

    不，那只是一個咒力使用的小技巧。說著，織夢干脆跟他解釋了咒力球的使用原理和從哪得來的靈感。

    聽著學生是從動漫中學來這個實用技巧的夜蛾正道陷入了沉默。

    雖說學生這么天才他應該高興才對但他怎么就高興不起來呢?

    果然還是因為這些學生越天才就說明某些方面越難搞吧比如說典型例子五條悟。

    不知道夜蛾正道此時的所想，解釋完，織夢就期待地問道：所以，老師可以配合我實驗一下術式嗎?

    至于為什么不找同學們實驗而是找老師，當然是這種事怎么想都是老師更有經驗，實驗起來更安全啊。

    而且院長mama說了，在學校有不懂的或是一些不方便的需求就去找老師，老師都會幫他的。

    向來對院長mama的話深信不疑的織夢，從小學開始就貫徹這一理念。而學校里的老師們也確實是沒有辜負他的信任，基本上他的疑惑和需求都會被解答和滿足。

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