玄天破妄，卐字如心，開(kāi)隨著秦鶴話畢，金色羅盤瘋狂轉(zhuǎn)動(dòng)，而后便指向東南方向，然后秦鶴就從上面拓印下一個(gè)小型的羅盤交給西王母quot;你自己看吧!quot;

    西王母接過(guò)羅盤，用神識(shí)探查了進(jìn)去，只見(jiàn)里面的羅盤上面閃爍著紅色的光芒，然后就指向了東南方向你確定這就是他的位置?

    我不能保證他就在同一個(gè)位置，但是羅盤居然鎖定住他，就算你按照羅盤指示沒(méi)找到他，但他也逃不出你的手掌心。秦鶴手臂一揮，剛剛身邊的異象全部恢復(fù)成之前的古色古香。

    先生，小姐，您要的茶和點(diǎn)心都已經(jīng)好了。適應(yīng)生也在此時(shí)上的茶點(diǎn)。

    很好，那我就不打擾你了。西王母很滿意對(duì)方的手段，但是對(duì)于跟前的茶水，他一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，所以和來(lái)的時(shí)候一樣，匆匆離去。

    感受到茶香不住鉆入鼻尖，秦鶴感覺(jué)這一天都已經(jīng)美好起來(lái)，在抬頭時(shí)就看到倪永孝已經(jīng)坐在了對(duì)面你怎么來(lái)了?

    看你這么久還沒(méi)回來(lái)，有點(diǎn)擔(dān)心你就過(guò)來(lái)看看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)艷福不淺啊!倪永孝將眼前人，滿足的模樣看在眼里。

    這樣的艷福，我可不敢要!秦鶴笑著

    回了一句，然后喝著茶，吃著點(diǎn)心，心中卻在想著，就西王母那瘋批，當(dāng)年連東王公都?jí)翰蛔。l(shuí)特么沒(méi)事找虐呀?

    那我們回去吧!倪永孝站起身，摟過(guò)他的腰，在其耳畔小聲說(shuō)道你現(xiàn)在滿足的樣子實(shí)在讓我太著迷了，我怕我會(huì)忍不住

    秦鶴輕笑你什么時(shí)候變成一個(gè)隨時(shí)都可以發(fā)情的野獸了?

    那也要看是對(duì)誰(shuí)!對(duì)你請(qǐng)你相信你自己的魅力。倪永孝絲毫不覺(jué)得自己說(shuō)這話有什么問(wèn)題。

    走啦!秦鶴沒(méi)想到對(duì)方真的敢當(dāng)著其他人的面說(shuō)這些，直接用手肘抵開(kāi)了對(duì)方的胸，就要往外走了，轉(zhuǎn)眼就看見(jiàn)倪永杰跟方武信兩人站在門口打電話你們兩個(gè)在干嘛?

    哥，二哥?倪永杰剛看到秦鶴臉上才露出一個(gè)笑容，但是轉(zhuǎn)眼就看到自己二哥似笑非笑的看著自己立馬就有些慫了。

    秦鶴沒(méi)有把這兩兄弟的私下官司放在心里，而是轉(zhuǎn)頭看向了方武信阿武，你跟阿杰兩個(gè)人干嘛呢?看你們著急的樣子，是出了什么事嗎?嘉耀他們?cè)趺礇](méi)看到?

    哦，他們最近好像認(rèn)識(shí)了一個(gè)什么贏錢專家，好像通過(guò)他們的方法贏了一些錢，就想著介紹給我們也認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。方武信說(shuō)道。

    贏錢專家?秦鶴又在腦海里面將前世的記憶翻找了一下，的確看過(guò)一部電影，里面也有英叔扮演的角色，難道就是楓叔之前提的三師弟和師侄?于是便問(wèn)道那個(gè)贏錢專家是不是有一個(gè)人姓朱還有一個(gè)姓陳?

    咦?哥，你是怎么知道的?倪永杰搶先一步問(wèn)道。

    我不認(rèn)識(shí)他們，但是我認(rèn)識(shí)他們的師兄。想到這兩個(gè)人坑蒙拐時(shí)，正好被楓叔知道之后，兩個(gè)人的下場(chǎng)。

    秦鶴笑了笑，任由倪永孝摟著自己的腰，直接將下巴枕在對(duì)方的肩上有機(jī)會(huì)也介紹給我認(rèn)識(shí)一下，我們先走了。然后幾乎將身上所有的重量都已靠著某人身上回去吧，醋桶!

    作者有話要說(shuō)：

    捉蟲(chóng)捉蟲(chóng)麻煩推薦一下碼字軟件，我快逼瘋了

    第96章 第九十六章

    秦先生請(qǐng)放心，令公子和令千金的成績(jī)，進(jìn)入我們溫莎學(xué)院，是非常有資格的，所以也請(qǐng)你放心的將孩子交給我們。一個(gè)穿的一絲不茍，帶著黑框眼鏡的女人微笑的看著眼前的男人。

    說(shuō)實(shí)話一開(kāi)始眼前這個(gè)男人在找她的時(shí)候，其實(shí)她是不樂(lè)意的，雖然對(duì)方承諾要捐一棟教學(xué)樓，但說(shuō)到底，他們這間學(xué)校是全香島最好的學(xué)校，這點(diǎn)錢對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)也算不上什么。

    但是她剛剛拿出的兩份，最新版的測(cè)試試卷，結(jié)果眼前這兩個(gè)小孩同時(shí)拿到了全a，這倒是讓自己非常意外，再看看，兩個(gè)孩子的禮儀方面完全就是上流社會(huì)的儀態(tài)。

    在經(jīng)過(guò)和男人的交流，才發(fā)現(xiàn)對(duì)方的學(xué)識(shí)也不低了，打聽(tīng)之后才知道對(duì)方也是在國(guó)外名牌的大學(xué)畢業(yè)，只是因?yàn)樽约阂貒?guó)發(fā)展，才將這兩個(gè)孩子送到了這里。

    貴校的教育水平，我也有所耳聞的，我將這兩個(gè)孩子交到這里，我很放心。秦鶴好像沒(méi)有看見(jiàn)眼前校長(zhǎng)的糾結(jié)，依舊微笑應(yīng)答。

    女人一聽(tīng)對(duì)方話語(yǔ)里的夸獎(jiǎng)，原本有些嚴(yán)肅的臉上也露出了笑容愛(ài)達(dá)，你去送秦養(yǎng)生同學(xué)，秦海蒂同學(xué)去三(七)班，交給于老師，記得把這兩張卷子交給他。說(shuō)著就將兩張剛剛用來(lái)考核的卷子交給了站在身邊的女人。

    好!名叫愛(ài)達(dá)的女人微笑彎身跟老師走吧!然后沖著秦鶴點(diǎn)頭，就一手拉著一個(gè)走出了辦公室。

    既然孩子們已經(jīng)穩(wěn)定了，那我也不便久留，耽誤張校長(zhǎng)做事了。秦鶴說(shuō)著了從懷里拿出一張支票這算是我給孩子們朋友們成長(zhǎng)的道路上做的貢獻(xiàn)。

    在此我謝謝秦先生的貢獻(xiàn)。張校長(zhǎng)也起身將秦鶴送到門口那我就不送

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