第35章

    上課時(shí)間還在廁所里聊天啊，要打掃了哎，別聊了快點(diǎn)出去!

    傅璟三剛要開(kāi)口和霍云江說(shuō)清楚，隔間脆弱的門板被保潔阿姨重重的***Y***Q***Z***W***5***#言amp;amp;amp;情#中文amp;amp;amp;amp;網(wǎng)拍響，夾雜著方言的罵聲也跟著闖進(jìn)來(lái)，讓他們倆都停了嘴。

    隔間的門被拍得抖動(dòng)，有細(xì)碎的灰塵掉下來(lái)，原本已經(jīng)剝落出缺口的木色漆又掉下來(lái)許多，露出里面碎木料隨意拼接的難看模樣。這仿佛是他和霍云江關(guān)系的縮影，隨時(shí)要被襲來(lái)的意外擊潰，被迫將丑陋與不堪暴露在眾目睽睽下。

    他們誰(shuí)也沒(méi)回答，兩人的呼吸聲沉悶地交錯(cuò)。

    出來(lái)出來(lái)，出來(lái)!保潔阿姨又催了兩聲，再狠狠拍了幾下門。

    霍云江率先錯(cuò)開(kāi)目光，打開(kāi)門走了出去。

    保潔阿姨顯然以為他們是那種校霸小混混，躲在里面抽煙，一見(jiàn)門開(kāi)就往地面打量，像在找煙頭。傅璟三緊抿著嘴，跟在霍云江身后走出去。

    因?yàn)檎掌淡Z三沒(méi)敢快步跟上，只和霍云江像不認(rèn)識(shí)的同學(xué)般一前一后地往教室走。

    他們剛到走廊上，就看見(jiàn)班主任王老師和教導(dǎo)主任都站在他們班教室門口。教導(dǎo)主任的手背在身后，還拿著那張從布告欄上撕下來(lái)的照片。

    傅璟三的心往下猛地一沉，接著王老師便像裝了雷達(dá)似的往他們倆看過(guò)去：霍云江!后面那個(gè)是傅璟三嗎!你們倆個(gè)!跟我來(lái)辦公室!

    顯然，上天不會(huì)因?yàn)樗幕袒滩话捕o他時(shí)間做足心理建設(shè);他們是孤軍，被暗處的敵人殺得措手不及。

    叮鈴鈴

    辦公室里只有兩個(gè)老師早上沒(méi)課，王老師和教導(dǎo)主任領(lǐng)著他們倆進(jìn)來(lái)，再把辦公室門帶上。

    教導(dǎo)主任是個(gè)年過(guò)五十的老男人，頭發(fā)已經(jīng)禿得差不多，剩余的三三兩兩也摻著白，一看就像為學(xué)生cao碎了心。他有些中年肥胖，手背在身后更顯大腹便便。

    傅璟三和霍云江并排站在辦公室的中心，教導(dǎo)主任在他們面前來(lái)回走了兩圈，才突兀地把照片往桌上一甩。

    這照片是你們兩個(gè)是吧?他怒氣沖沖道，你們?cè)趺茨茏龀鲞@種事!學(xué)生不應(yīng)該早戀!更不能和同性搞這些!!真是惡霍云江是吧，我記得你，今年我們學(xué)校唯一的保送名額就給了你，你怎么不知道珍惜!

    他傳統(tǒng)又頑固，王老師是知道的;但王老師約莫收過(guò)霍家的錢，出來(lái)打圓場(chǎng)說(shuō)：主任，這照片也有可能是偽造的，現(xiàn)在不是那個(gè)什么，PS技術(shù)什么的，可以亂拼接照片的還是要問(wèn)問(wèn)學(xué)生是怎么個(gè)情況，對(duì)吧?

    那照片上的人是不是你們倆，你們是不是教導(dǎo)主任說(shuō)話都卡殼，仿佛把同性戀三個(gè)字說(shuō)出來(lái)都算玷污他的嘴。

    傅璟三手心被汗完全浸濕，不敢說(shuō)話，甚至不敢正常的呼吸。

    他咬著后槽牙，拼命想讓自己冷靜一點(diǎn);可太陽(yáng)xue突突地跳，在他腦子里帶起蒙蒙的回音。

    就在這時(shí)，霍云江淡淡地說(shuō)：是我。

    傅璟三頭快埋到胸口，但他不必抬眼都能感受到霍云江的余光落在他身上。那是種期待，帶著年少時(shí)的無(wú)知無(wú)畏，霍云江想要他承認(rèn)他們相愛(ài)。

    他是個(gè)很講義氣的人，也許這件事上用義氣來(lái)形容不太對(duì);但傅璟三天生責(zé)任心重，自尊心重，正是不愿意虧欠，才會(huì)將那些對(duì)他好的人一個(gè)個(gè)全放在心頭最柔軟處，等著自己有朝一日能將恩情返還。

    他對(duì)他姐是如此，對(duì)霍云江也是如此。

    霍云江的喜歡，就是他想要還的情。并非要用什么來(lái)劃清界限，而是不想辜負(fù)他，想用同等的、甚至更多的喜歡去報(bào)答。

    可偏偏就是霍云江和他姐，這兩個(gè)占據(jù)他全部情感的人，對(duì)他有著不可并存的期待。

    他該怎么辦?

    你，你真是不知廉恥!教導(dǎo)主任狠狠罵了句，再看向傅璟三，那你呢，你們兩個(gè)是不是在廝混，照片上另一個(gè)人是不是你?!

    我傅璟三口干舌燥，聲音小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。

    他喜歡霍云江，很喜歡霍云江，到了懸崖邊緣的時(shí)候才知道自己有多喜歡霍云江。

    說(shuō)話!是不是你!

    喜歡到懸崖也好，什么也好，跳就跳了，他傅璟三爛命一條，死也不虧。

    我看樣子就是你，現(xiàn)在知道羞恥，不敢說(shuō)話了?把你們家長(zhǎng)馬上叫到學(xué)校來(lái)一趟，你們這樣就是有傷風(fēng)化!敗壞我們學(xué)校的名聲!這傳出去還得了

    不是我!傅璟三猛地抬起頭，不是我!這別人亂寫的名字，不是我!

    他否認(rèn)了。

    他不敢去看霍云江此時(shí)的表情，但卻能感覺(jué)到對(duì)方的驚訝、茫然和鋪天蓋地的失望。

    教導(dǎo)主任一愣，又說(shuō)：不是你?那這個(gè)男生是誰(shuí)，是不是我們學(xué)校的?

    這話是在問(wèn)霍云江，辦公室里除了傅璟三之外，剩下的眼睛都落在了這個(gè)高高瘦瘦氣質(zhì)不凡的少年身上。

    傅璟三朝著另一邊側(cè)過(guò)頭，死死咬著下唇，眼睛發(fā)酸。

    霍云江頓了頓，輕輕嘆出一口氣，仍維持著他沒(méi)什么波瀾的語(yǔ)氣：不是我們學(xué)校的。是我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)之前就在交往的人，是以前的同學(xué)，和他和傅璟三沒(méi)關(guān)系。要叫家長(zhǎng)是嗎，我現(xiàn)在給我家人打電話

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