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堅(jiān)持了一段時(shí)間,楊箏覺(jué)得太累了。 于是,有的沒(méi)追上她的又開(kāi)始說(shuō)閑話。 “這個(gè)楊箏傲什么啊!” “一天到晚擺個(gè)臭臉,給誰(shuí)看呢?” “只吊人,又不回應(yīng),什么人啊!” …… 但是,時(shí)間會(huì)磨礪一切。經(jīng)過(guò)了好幾年沉浮,一個(gè)人在外邊讀書(shū)的歷練,楊箏選擇只做自己。 她從根本不合群,變成了,有點(diǎn)不合群。 漆黑的屏幕上,年輕的女人略帶惆悵地摘掉眼鏡,捏了捏鼻梁,修長(zhǎng)的指節(jié)無(wú)意識(shí)地敲打了兩下眉心。 -------------------- 作者有話要說(shuō): 忘了說(shuō),什么齊朝歷史,齊服考,全是我瞎編的……不要較真 第29章 內(nèi)斗 ===================== “開(kāi)始點(diǎn)名了。” 楊箏看了眼腕表,又抬首看了眼講臺(tái)下亂哄哄的學(xué)生。 楊箏講課并不是很有趣,有時(shí)候甚至很無(wú)聊。 但每逢公共課時(shí)下邊都能爆滿(mǎn),甚至有學(xué)理工的不遠(yuǎn)千里跑到人文社會(huì)科學(xué)院,只為一睹該學(xué)院顏值扛把子教授的廬山真面目。 “還是太閑。” 楊箏聽(tīng)同事說(shuō)起這些話來(lái),心里也就這個(gè)想法。 楊箏準(zhǔn)備課件時(shí),下邊有男生舉著手機(jī)晃來(lái)晃去。她忍了會(huì),實(shí)在忍無(wú)可忍時(shí)放下粉筆,行至講臺(tái)前,手撐著桌子,俯視了一圈,沉聲道:“課堂上,不要使用手機(jī)。” 臺(tái)下終于收斂了些,但總有一兩個(gè)其他學(xué)院的無(wú)所謂這種不痛不癢警告,繼續(xù)進(jìn)行拍攝。 楊箏在心里嘆息。 微博的走紅給她帶來(lái)了關(guān)注,帶紅了沈先生的節(jié)目,也給她帶來(lái)了不小的煩惱。 她本身就是個(gè)喜靜的,對(duì)于鎂光燈天生有些過(guò)敏。 下課后,楊箏有些郁悶地走在校園里的林間小道。 遠(yuǎn)處年輕的情侶正在陽(yáng)光下微笑,臉上洋溢著幸福和滿(mǎn)足。 倘若不是那么有名,過(guò)路的也就以為她是這莘莘學(xué)子中的一員,只不過(guò)長(zhǎng)得出挑了些。 陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的罅隙靜靜流淌,楊箏偏首微瞇著眼看了下太陽(yáng)。 午后,萬(wàn)物都沾染上了懶散的愜意。 楊箏頓住腳步,繞去了人工湖。 周遭情侶不少。枕肩聊天的,相擁而臥的,抵額相談的……要多歪膩有多歪膩。 楊箏覺(jué)得自己有些格格不入,于是默默起身去了圖書(shū)館。 臨進(jìn)門(mén)時(shí),楊箏準(zhǔn)備打開(kāi)手機(jī)靜音,意外發(fā)現(xiàn)有一條好友申請(qǐng),備注是道具組文詠源。 楊箏思索片刻,同意了好友申請(qǐng)。 有什么東西不好在工作群里說(shuō)么,非要加她。 楊箏略微皺眉。 周導(dǎo)把除了演員外的所有工作人員拉了個(gè)總?cè)海镞呌忻餍侵怼⒋笮【巹 ⒄睂?dǎo)演場(chǎng)務(wù)、各組組長(zhǎng)以及各類(lèi)顧問(wèn)……總?cè)合逻吀鹘M組長(zhǎng)又組了自己的工作組小群,楊箏就在道具服裝設(shè)計(jì)組里。 “楊教授,中午好啊!”楊箏坐在圖書(shū)館的僻靜處,握著手機(jī)感受著振動(dòng)。 “道具設(shè)計(jì)組有什么問(wèn)題需要解決嗎?”楊箏將手機(jī)調(diào)成了靜音,起身尋找圖書(shū)。 “暫時(shí)沒(méi)有,不過(guò)周四一期的戲份殺青,二期進(jìn)展到遷都了,最好提前布置下。” “好的,我知道了,我周四前會(huì)到的。”楊箏從排列地整整齊齊密密麻麻的圖書(shū)里挑選出一本沈從文先生的《中國(guó)古代衣冠服飾史》。 周四是工作日,楊箏估計(jì)自己又得下了班擠高鐵到市郊了。 她以為文詠源說(shuō)完了,沒(méi)想到又收到了幾條信息。 “看了前幾期的《回溯》取經(jīng),楊教授真是淵博啊,自愧不如!” “您真是過(guò)獎(jiǎng)了,羞煞了。”楊箏抿了抿唇,直接輕輕敲打在書(shū)封上,她現(xiàn)在真的只想安安靜靜看個(gè)書(shū)。 “聽(tīng)說(shuō)您對(duì)齊代服飾特別有研究,不知道有沒(méi)有機(jī)會(huì)交流一下?” “其實(shí)節(jié)目里都說(shuō)得差不多了。齊代服飾承襲唐宋,你要了解可以買(mǎi)一本《齊服通史》。”楊箏努力將拒絕的話語(yǔ)說(shuō)得委婉。 “好了好了,不打擾您工作了。”看楊箏并沒(méi)有繼續(xù)交談下去的意思,文詠源回了這么一句。 楊箏如釋重負(fù)般地放下手機(jī),打開(kāi)了扉頁(yè)。 楊箏沒(méi)在圖書(shū)館待多久,她還要去給學(xué)生改論文。 批改論文第一步——要論文。 楊箏打開(kāi)對(duì)話欄,敲下“同學(xué)們,論文完成的請(qǐng)交給我批改。”點(diǎn)擊群發(fā)。 不一會(huì)陸陸續(xù)續(xù)收到各種回復(fù)。 大致分為三種。 第一種,默默潛水,假裝沒(méi)看見(jiàn)。 以現(xiàn)在的學(xué)生花在手機(jī)上的時(shí)間,除了拉黑屏蔽,怎么可能看不見(jiàn)呢。 楊箏在心里嘆氣。 第二種,回復(fù):“已經(jīng)寫(xiě)完了,現(xiàn)在在外邊,晚上發(fā)給您。” 晚上是哪個(gè)晚上,截止日期的那個(gè)晚上嗎。 楊箏在心底又嘆了口氣。 第三種,飛快地發(fā)來(lái)論文,順便請(qǐng)教兩個(gè)問(wèn)題。 這樣回復(fù)的人數(shù)比大概在6:3:1 楊箏點(diǎn)開(kāi)某位勤學(xué)好問(wèn)地女生的論文,心里很是欣慰,因?yàn)榻K于收到一篇了,太感動(dòng)了。 陳念恩所在的6days組合最近在組織巡演,陳念恩缺席了一場(chǎng),這次組合在臨安合體。 此刻,陳念恩一身十分颯氣的中性款西服坐在化妝鏡前,看著化妝師在她的臉上忙碌。 --