林小紅哼了聲，“信了才怪。”

    她都能想到他們怎么想的，以前她咋沒能去鎮上呢，跟李愛國一訂婚就考上了，這也太巧了。

    是啊，她自己都覺得巧。

    “以后我會讓他們知道我的真本事的。”林小紅打算好好復習，然后高考的時候一鳴驚人。

    看那時候，這些人還會不會將她的成績歸結到李愛國身上。

    李愛國趕緊夸贊，“你在我心里一直非常非常優秀。”

    林小紅心情還算愉悅，至于那些誤會對她影響其實不大，畢竟她和那些人又不熟，還能管到人家怎么想的么。

    她將課程表打開，仔細看了一遍，“以后我教二年級的數學、語文和四年級數學，下午只有三節課，不錯，不錯。”

    不用一天講滿八節課，她也是松了口氣呢。

    現在鎮小學一到三年級每個年級有三個班，四、五年級有兩個班。

    她教的是二年二班和四年一班。

    “童主任說了，如果你太累可以和他講，到時候他可以將你的課安排給另外那個新老師。”李愛國說道。

    林小紅問道，“那個叫鄭人民的一天幾節課啊？”

    李愛國被問住了，“我沒看啊。”

    他關心個不認識的男人干嘛。

    林小紅卻是記下了，準備等她去鎮小學自己看。

    主要是對比一下，別差得太多，否則要被說閑話的。

    但即使被說閑話，她也得受著。

    哪能兩全其美啊。

    不過她是不會將自己的課程讓人家幫忙上的。

    一天三節課已經很輕松了。

    再少她都不好意思拿工資了。

    等把五年級送走，她可以再增加些工作量，但她不會再做班主任了。

    她要將一部分精力進行轉移，轉移到家庭和高考復習中去。

    李愛國和她商量，“小紅，我將自行車留給你吧。”

    林小紅擺手，“我不要。上午我在隊小學，下午你駝我就是了，晚上放學我也可以等你。還是你想將自行車給我是想讓我駝你？”

    李愛國自然沒有這個想法，“那好，我接你。”

    林小紅就笑，“這才對嘛。”

    李愛國提醒道，“你明天下午要講的課程童主任已經在課程表后邊給標注了，你看一下。”

    林小紅翻過課程表，她是教過二年級數學的，一看就知道是哪課，“課程進度不咋快啊。”

    她今天晚上要加個班，將這三節課的教案弄好。

    第一節 課，不管有沒有領導聽課，她也要給學生們留個好印象。

    作者有話說：

    愛的么么噠~

    第271章

    ◎繪畫換數學…◎

    林小紅拿著課本和臨時教案站在二年級二班的教室外, 還有兩分鐘上課，不少學生進進出出的。

    發現很多小同學在偷瞄她，也不在意。

    其實童主任想要送她過來的，然后在學生們面前給她做個介紹。

    她婉拒了, 完全有信心搞定。

    二年級的小盆友還是很好忽悠的。

    “鈴鈴鈴…”

    上課鈴聲響起, 同學們一窩蜂似的沖向教室。

    林小紅往外退了一步, 可不能擋路。

    她故意多等了一分鐘才進的教室, 走上講臺。

    表情嚴肅，“同學們好, 我是你們的新老師林老師, 以后由我教你們語文和數學。好了, 我們不浪費時間，掀開課本四十六頁…”

    她的辦法就是裝嚴肅, 讓這些小盆友摸不到底, 他們就不敢隨意鬧了。

    小朋友們可是很識時務的。

    趁著講課空隙，她瞄下學生們, 都在安靜的聽講, 沒人搞小動作。

    初步目的達到！

    “王青青。”

    “許雨。”

    林小紅開始點名學生回答問題, 她有班級的點名冊, 但現在還不能對上號, 所以在學生站起回答問題的時候, 她就會多看幾眼, 加深一些印象。

    再來幾堂課, 就差不多認全了。

    這堂課很是順利的結束了, 沒有領導過來聽課, 但她還是發現童主任在門口晃悠了幾圈, 估計是在看課堂紀律, 怕她壓不住呢。

    開頭順利，一下午的課程也沒出什么亂子。

    第四節 課她沒課，正好用來寫教案，這樣晚上就不用貪黑了。

    她可是三個娃的娘，要以身作則的，早睡早起才能身體好。

    主要是她真沒辦法，超過九點半，眼皮子都扒拉不開，可太難了。

    林小紅進了辦公室，和其他老師打了聲招呼。

    其實她仍然沒認全，不過實在有沒記住，點頭微笑就可以了。

    “鄭老師，我想問問主任給你一天安排幾節課？”林小紅小聲問道，問的和她一起考進來的鄭人民。

    “四節主課，還有一節音樂課。”這個不是啥秘密。

    林小紅點頭，她覺得她也可以教繪畫課啊。

    那位童主任總是領會錯她的意思。

    他認為讓她教主課就能體現對她的重視，甚至還想讓她做班主任。

    殊不知她更想劃水。

    看來她得和童主任好好聊聊了。

    將教案稍微整理下，林小紅起身，一出老師辦公室就看到了童主任，這位正背著手在各年級門前轉悠呢。

    “童主任。”

    童主任一見林小紅，臉上就掛上了笑容，“林老師，有事啊？”

    林小紅點頭，“是想跟您談談。”

    童主任就道，“那去我辦公室。”

    進了主任室，兩人落座。

    林小紅已經按照所想開口了，“童主任，不知道你看到供銷社那副墻畫？”

    童主任楞了下，還是點頭了，“看過，鎮上人差不多都看過。”

    林小紅微笑，“那是我畫的。”

    童主任眼睛圓睜，“你畫的？…林老師太有才華了。”

    林小紅謙虛道，“過獎了，也是自己瞎琢磨的，不過也畫了好些年頭了，還是有些基礎的，我覺得我很勝任繪畫老師這個工作。”

    童主任沒太明白，“你的意思是？”

    林小紅索性直說了，“我想將四年級的數學課換成一門繪畫課。”

    童主任有些擔心，“可你身上主課太少了，以后…不好辦啊。”

    這話就很隱晦了。

    老師也要評優秀的。

    林小紅繼續微笑，“多謝童主任看重，可是我和李愛國很快要搬到鎮上來，到時候沒有老人幫襯，家里一共七個孩子呢，我也不奢求班主任什么的。李愛國也勸我不要太累，說有他掙錢呢…”

    這時候只能甩鍋給李愛國了。

    童主任明白了，但還是說道，“不過繪畫課學生不很重視…”其實學校也不怎么重視，“感覺有些大材小用啊。”

    林小紅還是堅持，“總有孩子喜歡的。”

    童主任點頭了，“那行，我重新幫你排下課。”

    他已經打算將四年級數學課交給鄭人民了。

    這人講課還是不錯的。

    林小紅笑容增加，起身，“麻煩童主任了。”

    童主任擺手，“應該的。林老師你喊鄭老師過來一趟。”