放假一開始,溫爸溫媽就已經(jīng)約上朋友出門旅游了，家里并沒有其他人的存在，可是此時(shí)，溫雯房間里卻有一股燒焦的氣味。

    放在飄窗上的筐子此時(shí)三分之一的部分已經(jīng)融化了，像是被燒焦一樣的，斷口絲毫不平整，還有塑料筐特有的融化之后又凝結(jié)成一團(tuán)的樣子。

    不過只是筐子有燒掉的痕跡，放在筐子里的硅膠墊和放在筐子下的毯子都絲毫沒問題。

    甚至小男孩每天放進(jìn)來的紙幣也都堆積在一起，沒有被燒掉的痕跡，除了有些舊。

    像是單獨(dú)把筐子拿出來燒掉一樣。

    查了下家里的監(jiān)控，溫雯把走之后的歷史記錄都拿出來仔細(xì)看過了，至少從入戶門到房間門這整個(gè)區(qū)域是沒有人出現(xiàn)過的。

    房間內(nèi)清點(diǎn)完除了筐子其他的東西一切完好。

    看了下窗外，28樓，內(nèi)置的防護(hù)欄架著，真的有人能夠爬上來并且打開防護(hù)欄來特意燒一個(gè)破筐子嗎?

    溫雯更加傾向于是因?yàn)榭鹱舆B接的世界出現(xiàn)問題以致于筐子變成了現(xiàn)在這樣。

    謝之臨出問題了?溫雯下意識(shí)就想到謝之臨。

    連忙寫了信給謝之臨。

    筐子里的信，并沒有消失。

    溫雯一下子就慌了，把筐子拿了起來仔細(xì)挨著檢查了一下，除了被燒焦的部分其他還是完好的。

    難道因?yàn)榭鹱訅牧司蜔o法再和筐子連接的世界溝通了?

    想到這種可能性，溫雯渾身突然充滿了無力感。

    度假的喜悅被沖得無影無蹤。

    勉強(qiáng)讓自己打起精神來，試著想著大林那邊和小男孩分別投了一下。

    筐子仍然可以使用，給他們的東西放進(jìn)去仍然會(huì)消失。

    得出這個(gè)結(jié)論之后溫雯也不知道該高興還是難過，一時(shí)間有些不知所措。

    為什么偏偏無法給謝之臨。

    溫雯能夠想到唯一的可能就是他那邊出事了，或許是人或許是瓷盆。

    可是無論是哪一種可能，都不是好消息。

    溫雯試著聯(lián)系大林一家，看看能不能幫她找謝之臨。

    大林按照謝之臨那天走之前留的地址來到策順府，沿路問過許多人，不是不知道就是沒聽說過，最后是偶然聽說到府城來的謝大人已經(jīng)離開這個(gè)消息之后，才知道原來謝之臨已經(jīng)離開了。

    能夠讓一個(gè)無權(quán)無勢(shì)的古代人跑那么遠(yuǎn)去打聽就已經(jīng)很不錯(cuò)了，溫雯不能再要求他沿路去找。

    有妻子有孩子，四處又災(zāi)荒，溫雯根本不可能要求他去找謝之臨，況且以謝之臨的身份來說，也不是一般人能夠見到的，中途會(huì)被攔下來也說不定。

    只能寄希望于能夠再次通上信了。溫雯嘆了口氣。

    本來一直溫雯仗著筐子不會(huì)跑這個(gè)念頭，很多想做的事情都不著急著做，而是有時(shí)有時(shí)間了，再一次想到的時(shí)候才會(huì)做。

    就現(xiàn)在來看，筐子到底會(huì)不會(huì)跑，會(huì)不會(huì)消失都是一個(gè)很大的問題了。

    有了憂患意識(shí)，溫雯就不打算再這樣無計(jì)劃地做事了，而是打算像對(duì)待工作一樣認(rèn)真對(duì)待筐子那邊的每一個(gè)人。

    說不定就是最后一次接觸了呢。

    現(xiàn)在能夠知道的筐子連接的就只有謝之臨、大林一家和小男孩。

    目前能夠幫的也就只有大林和小男孩了。

    大林那邊有送的吃的喝的暫時(shí)沒問題，還是按照之前想的先把小男孩的情況搞清楚吧，萬一真的是個(gè)小可憐，連學(xué)都沒得上。

    沒怎么上過學(xué)，上次也說看不太懂書上的字，溫雯為了他能夠理解她的話，沒有用寫的，還是用的錄音。

    小朋友，還不知道你叫什么名字呢，還有不用再每天送錢過來啦，你都送這么多天了，都?jí)蚶病?/br>
    上次拿過去的書都看完了嗎，看完了jiejie再給你送一些。

    jiejie這邊有很多以前看過的書，如果你想看的話我就送給你，放在家里也都沒有人看的，就是可能有些有些舊了，你別嫌棄就好。

    溫雯家里確實(shí)有很多以前的書，也確實(shí)很多書沒人看，但并不是很舊，幾乎都是新的，一家人看書都很愛護(hù)書。

    但是如果這樣說的話，那個(gè)小孩子估計(jì)就會(huì)放心看，而不會(huì)覺得是特意送的還要用錢來換。

    溫雯拿了一個(gè)上次買的新手機(jī)錄完音之后放到了筐子里。

    只能放到筐子還完好的那部分。

    放完之后看著現(xiàn)在時(shí)間還早，溫雯準(zhǔn)備出門一趟去商場，買一支掃描筆。

    上次聽小男孩說自己沒怎么上過學(xué)，拿過去的書很多字都看不懂，要是有掃描筆，他就可以跟著一邊看一邊學(xué)字了。

    暮色沉沉，慢慢吞噬著村里的屋檐，賀嘉借著昏暗的路燈回到了家。

    今天廢品回收站有些忙，他稍微晚回來了一點(diǎn)。

    嘉嘉，是你回來了嗎?爺爺?shù)穆曇魪奈葑由钐巶鱽怼?/br>
    聲音不是很大，還帶著常年躺床的虛弱。

    但賀嘉還是挺清楚了。

    爺爺年級(jí)大了耳朵難免有些聽不清，賀嘉在門口扯著嗓子喊道：是的，爺爺，我回來啦!

    然后又走了幾步到屋子內(nèi)，來到了爺爺床邊，爺爺，今天廢品回收站有些忙，還有不少要上門取廢品的，我就去別人樓下幫別人拿去廢品回收站，那樣的話我能多得些錢呢。

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