“那你……悠著點？別太累了。”從崽子憋了半天，終于憋出一句像樣的話。

    他差點又把舌頭咬了一次。

    “好，爸爸會注意的。”顧平躍溫溫柔柔地和崽子說話，“你說的事情，爸爸也會和mama商量，看著調查一下。你和星星在學校時要提起防備，別讓那個孩子碰你們的東西——甚至乎不要靠近，不要接觸。

    “小從，你在艾靈頓待得久，你要顧好星星。爸爸mama雖然下場投資了，但很多學校事務不能直接插手。”

    顧從決：“嗯。”

    他感覺他這天然呆的老爸，好像忽然變得啰嗦了？

    “行，沒事了就掛了吧，快去休息。

    “哦不，給mama也打通電話吧？還有時間的話。mama最近在錄制新專輯的歌曲，將自己關在錄音室里好幾天了，你打個電話過去關心一下，讓他別太累了。”

    顧從決沒直接答應，含糊其辭道：“我看看吧，我也該回寢室了。”

    匯報完掛了電話，顧從決拿著手機，感到了一陣前所未有過的焦慮！

    他拿著年級主任的手機，在無人的辦公室里來回踱步：“怎么辦，我到底要不要打？”

    怎么辦怎么辦，到底要不要打！

    只是和顧平躍寒暄，他就已經難受得耗盡一生所學和所有詞匯量了！要是再打給向于延，他會被向于延抓著嘮叨焦慮癥瘋狂爆發(fā)吧？

    啊……名為“親情”的愛真的好難回應、好難招架！

    幾度糾結之后，顧從決放棄了：不打。

    他承認他還沒修煉到那個境界，所以不打！

    放下年級主任的手機，顧從決心虛地摸著后腦勺離開。走在回寢室的路上時，他分心地想著，最近好像沒再有迷茫無措的感覺了？

    因為每天都過得很充實。

    不知道是沈言星的陪伴有用，還是沈老師的情感小課堂起了效果，他居然從梳理情感的過程中，找到了一點樂趣和愛好。在對情感的概念逐漸明晰的情況下，他覺得世界好像也不是那么無聊。

    除了了卻執(zhí)念、兌現(xiàn)承諾外，他還可以做很多有趣的事情。他丟失的自我認知，或許可以在這個過程中慢慢尋回。

    慢慢知道，“我”，到底是“誰”。

    來到寢室門前，抬頭正要刷卡進房時，顧從決才發(fā)覺沈言星就站在寢室門邊。

    沈言星倚靠在走廊的白墻上，目光呆滯地走著神，直到顧從決走近，他才回神輕笑：“去干什么了，怎么才回來？”

    “沒什么，”顧從決答，“多寫了幾道立體幾何題。”

    “少來。”沈言星一眼看穿謊言，哼哼道，“你寢室里放的習題，比你在教室里寫的更難，想寫你肯定會回寢室寫。”

    寢室還能有個私人空間，和教室相比舒服得不是一點點。顧從決可是掐點下課回寢室的人，說他留在寢室寫題，沈言星第一個不信。

    “讓我猜猜，你是不是去找老師打電話了？看你今天心事重重的，是在擔心沈云頂會危害我嗎？

    “你是去給顧叔叔或向叔叔打電話了，對不對？”

    顧從決沒說話，只是看了沈言星一眼，然后用房卡刷開寢室門，進房鉆進小空間里坐下。

    沈言星越來越懂他了。他現(xiàn)在什么心事都藏不太住，該怎么辦好？

    沈言星笑盈盈地跟進房間，順手關門：“只要摸清楚了你的性格和表達模式，你的心事真的挺好猜，也挺好懂的。”

    顧從決：……

    得，一閃而過的吐槽也被捕捉到了。

    “過來有事？”怕被繼續(xù)揭短，顧從決邊收拾桌面，邊轉移話題，“你好像等了我很久？為什么不直接進來。”

    顧從決的舍友們都和沈言星很熟，叫起“表哥”來那是一聲更比一聲音量大。這會大抵是各自在忙，所以聽見沈言星的聲后也沒太大反應，頂多是探出腦袋來點了點頭，算是打招呼。

    他們對沈言星的拜訪習以為常，已經將沈言星視作成寢室里的第五位室友。

    “隔著玻璃小窗見你的位置還黑著燈，就想著先在外等你回來。”書椅讓顧從決坐了，沈言星自動自覺地坐顧從決的床，“我有一些……關于寢室的問題。”

    顧從決：“寢室鬧不和？”

    “不是，我的寢室挺和諧的。

    “是沈云頂。沈云頂?shù)乃奚岷臀译x得太近了，就在我的斜對面。”

    顧從決立即皺眉：“這么近？”

    沈言星和沈云頂離得近不是大問題，沈言星既和沈云頂離得近、又和顧從決離得遠，這才是大問題！

    “斜對面……”顧從決隨手將拿起要轉的筆一扔，“真想干點什么壞事，你會防不勝防。”

    “嗯，他也確實不安分。只是今天一晚，他就路過我寢室好幾次了，每一次都隔著玻璃小窗朝里看，弄得我的舍友們很不自在。”沈言星輕嘆，“你也知道，我的舍友都是新生，比較內斂；他們和我一樣，是靠藝考生扶持計劃考進來的，家境不算太殷實……”

    “和老師反應了嗎？

    “應該反應一下，讓老師給予警告。”

    “反應了，但作用不大。

    “一來沈云頂也沒做什么，只是屢屢路過而已，嚴肅對待不起來。再來，老師不知道我們之間的恩怨，自然不會意識到問題嚴重。”

    --