“是唱得很好！”

    詫異完，兩人又同時回頭看沈言星，原本的表情已被驚奇和喜悅替代。向于延上前摁住沈言星的肩，看小少年的表情活像見了寶藏！

    “《我只在乎你》這首歌雖沒什么演唱門檻，既不是急促難掌握的旋律，也沒有炫技般的高低音轉換，但很看重演唱者對情感的拿捏。

    “技巧多了會顯得匠氣，情感多了又容易失去歌曲的本味。”

    要不怎說鄧麗君是鄧麗君，時代金曲是時代金曲？就是用最簡單的情感、最簡單的旋律，唱出最流傳的歌。

    “你的情感拿捏得非常好——寥寥幾句就足夠打動人！你告訴叔叔，你學唱歌學了多久？”

    沈言星支支吾吾：“我、我沒學過唱歌……”

    “沒學過？”顧平躍瞪大眼睛，迫不及待地追問，“那演戲呢，演戲學過嗎？”

    “也沒有……”沈言星搞不太懂這兩位家長的意圖，以為他們喜歡有系統化學習經驗的人，“我都沒有學過，是聽說群演賺錢才去演戲的。

    “唱歌也是……我阿姨經常在公司團建時帶著我，所以我才——”

    “天才啊！”

    摁住一邊還不夠，向于延激動開心地摁住小少年的雙肩，激動地搖晃。

    “沒學過就能唱成這樣、就能演成這樣，你是名副其實的藝能天才——你的天賦是常人沒有的！”

    什么測一測、探一探？向于延轉眼就把這些無聊的東西，甩到腦后了！

    他起初擔心的，無非就是臭崽子被壞男孩子騙，又或是臭崽子聯合他人算計爸媽！可現在呢？都不重要了！

    崽子帶回來了一個天賦極佳的藝能小天才！

    在向于延和顧平躍都在為“傳承事業”的事情而煩惱，一邊感慨于隱性遺傳的奇妙和偉大，崽子不該有的優點一樣不落、該有的優點又一樣沒有，一邊又找不到合適的好苗子培養，積攢多年的人緣、資源、技藝眼看著要止于這代時，臭崽子他——

    他找回來了一個SS級的好苗子！

    “你來當叔叔的徒弟吧？”向于延雙眼放光，“我培養你，教你系統化的知識！我把我的畢生所學，還有一切可用的資源，都給你——都介紹給你！”

    沈言星尚未反應過來，顧平躍倒是先一步不快了，小聲控訴老婆：“延延，收徒是我先想到的。

    “我要收星星當徒弟，教他演戲教他臺詞。”

    向于延嗐聲：“咱倆一起教不就完了嘛，你有啥好不開心的？”

    向于延說著說著竟還有些哽咽。

    “你忘了嗎？”向于延放開沈言星，深情地拉起老公的手，“兒子出生之前，我們約定過要將兒子培養成影歌舞三棲的娛樂圈巨星的。現在兒子是指望不上了，但幸好還有星星啊！”

    “我沒忘。”顧平躍同樣深情，“我是……以為你忘了。但太好了，你我都沒忘！

    “延延，我們齊心協力，一定能讓星星接過我們的衣缽，讓他終有一天取代我們，站到更高、更廣闊的舞臺上！”

    向于延淚汪汪：“嗯，老公！”

    顧從決差點又是一陣嘴角抽抽。

    還好經過了十五年的共處后，他已經經驗十足、早有準備了，不會再被爸媽之間的親密互動膩歪到。

    而且顧向夫夫說的那番話，他很愛聽。

    所謂“更高、更廣闊的舞臺”……

    顧從決的視線越過爸媽，和不自在的沈言星相對。他無意識地牽了牽嘴角，露出一個淺笑。

    真棒。不愧是他的沈言星，真的讓顧向二人刮目相看了。

    但他沒忘機這趟過來的目的。見爸媽簡單地發散完情緒，顧從決說起正題：“我想讓沈言星進艾靈頓讀藝考班，和我在同一個校園里學習進取。”

    “可以啊！”向于延想也不想地點頭，“這個主意不錯！艾靈頓正好在扶持藝考班，師資力量雄厚、教學班底強硬——好幾個老師還是我給介紹的！”

    “校長也聯系過我的團隊。”顧平躍補充，“他知道爸爸和mama在娛樂圈內的資源豐富，明里暗里地請求過幾次，希望我們能給予多一些幫助。

    “本是想應付了事的，但如此看來，當成投資做也不錯。”

    顧平躍雖日常天然呆，但到底還是一家之主，考慮問題的角度就是更長遠、更有可持續發展性。

    顧向夫夫和艾靈頓校方的關系一直很曖昧，十多年時間過去，顧向夫夫的名氣和聲望不再同于往日，但艾靈頓卻頻頻遭受留學環境放寬的沖擊，姿態不再高于往常。

    在校方看來，顧從決是根“定海神針”，是棵行走的搖錢樹。

    顧從決那穩扎穩打的學術成績，是招生的法寶、是老師們完成指標的神器！校方很清楚這樣的小學神難得一遇，去了哪個學校、是哪個學校的幸運！

    他們給予顧從決各種優待，無微不至地照顧著這個財富小學神，就是怕哪里惹小學神、惹小學神的家長不開心了，失去這個招生大法寶。

    為此，校方多次暗示顧向夫夫投資下場——成為學校股東之一。他們認為只要顧向夫夫成為了股東，顧從決就不會跑了！

    “咱這會一口氣給艾靈頓送倆優秀崽子，校長那大腹便便的老頭兒，準該嘴巴笑歪！日后孩子們考出了成績，指不定得給他們帶去多少收益呢！”

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