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夏油杰:“校長……嗯,沒什么。” 黑發丸子頭少年蹙了蹙眉,主動想說些什么,最后還是沒有張口,跟在你的身后開始往回走,兩個人只是十六七歲的高中生,不用猜也能知道他們在想什么,其實這個任務是有些殘酷的。 認識了新的朋友,又將親手帶著她去送死。 朋友倒也算不上……不過好歹度過了一天,是個人都會有同理心,這倆又是心智不成熟的未成年人,哎,你連心靈疏導這種課程都沒置辦呢,只教了點思政方面的知識而已,該不會游戲就是故意搞事吧,特意來考驗玩家的模擬經營建設程度。 比如過了那個坎,學生們就不會受到影響,如果建設沒達到指標、學生屬性跟不上去,他們倆就會產生退學的想法…… 不會真是這樣吧!心想該死的游戲就知道設計這種胃疼的劇情,學生不退學哪跑,你最見不得夏油杰精神狀態值下降,只能停下了腳步。 我是五條悟:“我會想辦法保住她的?!?/br> 這樣隨便錄了一句音,你并不抱有期待,只當安慰自己隨便說說而已,跟在后面的幾個人卻飄出了黑色的感嘆號。 夏油杰:“…校長?” 五條悟:“哈哈,真的嗎?” 天內理子:“誒?!你你你,你在說什么!妾身,我…我怎么能……” 梳著麻花辮的像素女生很驚訝,幾乎炸了毛,你卻比她更驚訝,沒想到游戲真識別成功了,自己的兩個學生還在繼續自動對話。 夏油杰:“理子醬,其實你是想活下來的吧。” 黑發丸子頭少年沉默了一會兒,這才冒出對話框,站在他旁邊的白發長腿學生則是推了推小墨鏡,嘴里神神叨叨。 五條悟:“個人是歷史主體的個體形態,在人類歷史發展的過程中,人民群眾是歷史的創造者,而每一個人作為社會的成員,都對歷史產生或大或小的影響⑴。書上是這么說的。” 五條悟:“所以個體的意識不可磨滅!沒有人能強迫你做什么,你想留下來就留下來啊,我們又不怕那些腦袋腐朽的爛橘子?!?/br> 夏油杰:“悟……你馬原作業寫多了吧。” 五條悟:“啰嗦,我難得講一次大道理!” 五條悟:“啊對了杰,我作業可是比你提前寫完了的,和校、長一起?!?/br> 夏油杰:“……” 不知道這倆人又吵起什么來了,明明剛才還蔫了吧唧的,你目瞪口呆,不明所以地帶著這幾人回到高專,心里則是琢磨著怎么挽救局面。 這么說來,既然劇情有這樣一個突破口,說明事件還有挽回的余地,自己的主線任務是保護星漿體,通過某種手段讓“天元”這個人站到家族和學校的背后……而且還要留住星漿體的命。 解決的辦法可以是—— 簡直無解啊! 首先第一個條件算是完成了,第二個條件卻讓人煩惱,除非你自己變成星漿體,為人家獻.身,人家可能會念及這一點站到家族的陣營。 話說這家伙不是你們學校的員工嗎,要不給他加點工資得了……你摸了摸下巴,覺得這個不死的“天元大人”其實更像養老的幕后大Boss,把他搞到手,學校就能獲得源源不斷的強力結界。 第三個條件更加無解了,星漿體只有死翹翹才能獻.身,別說人家小姑娘了,就是身為主角的玩家自己來也要嗝屁,游戲設定上面寫著100%死亡。 而且成為星漿體的條件很特殊,只有天內理子這么一個符合條件,只能找和她同樣體質、不會死的“生物”來代替對方。 ……你上哪去整這么一個相同的身體過來充當星漿體,除非搞基因克隆。 等等。 握著游戲手柄的動作頓了一下,你眨了眨眼睛從被窩里坐直身,腦子里電光石火之間好像閃過了什么。 克隆等于……復制?說到復制,記得咒靈欄里好像有個咒靈有類似的技能,打開欄目窗口,果不其然看到最頂端的咒靈微微發著光,那是你目前級別最高的特級咒靈—— 單目人偶蛛。 這家伙是在游樂場事件里收集的,詳情里有一條小備注:它每個月都會蛻一次殼,脫下來的殼被稱作“人偶”,人偶可以復制任何東西,包括但不限于一瓶水、一盞臺燈,甚至是一個活人。 但是copy出來的活人只是沒有思想的生命體。 …… 就是這個?。?/br> 你大喜,腦袋一下子茅塞頓開了,怪不得覺得復制類的技能眼熟,原來在這里等著呢,幸好這個月的殼還沒用,剛好用來復制星漿體,從而得到沒有思想和靈魂、但又具備所有條件的身體! 這樣一來,一個人都不用得罪,星漿體還活著,技能也是你本人施展的,那個叫天元的NPC要是感恩戴德絕對有你的一份。 ……不過這個游戲真的可以這么設置嗎,太復雜了吧。 好好的模擬經營不做,非要搞轉折性的劇情大章,不火果然是有道理的,只有你這種老玩家(其實只玩了幾天)才會買賬的,唉。 一路帶著大家暢通無阻地回到高專,整個路程沒有遇到任何反派小炮灰,Q聯盟已經徹底敗了,只剩下伺機而動的盤星教沒冒出來攔路。 你不禁有些奇怪,但是沒多想,反派在游戲里都是相同的設定,這窮酸的像素小游戲哪有經費再做一批沒什么意義的反派前來礙事。 --