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而在這兩個人的背后,有一張純白的醫(yī)護(hù)床,床上躺著一個男人。男人的大腦上穿插著數(shù)根導(dǎo)管,導(dǎo)管鏈接著身后巨大的機器。 如果有人能看到這一幕的話,就會驚訝的發(fā)現(xiàn)——屏幕里的人赫然就是栗口在明。 “堂堂反社會人格組織的首領(lǐng),在被洗腦了之后,也不過如此嘛!”左邊的男人譏諷的說道:“我還以為他會有多厲害呢!現(xiàn)在看來,不過是仰仗了他的那堆下屬。” 右邊的男人手里拿著一個本子,時不時的記錄著什么。如果鏡頭拉近,就會看到,那個本子上,密密麻麻的記錄著栗口在明的一系列反應(yīng),還有相對應(yīng)的數(shù)據(jù)。 聽到旁邊男人的話,這人冷聲回答道:“以目前的數(shù)據(jù)來看,只要洗腦力度大,被洗腦之后的人不會再重蹈覆轍繼續(xù)造反,連這種想法都不會有。” “德川博士,這么嚴(yán)肅干嘛?”左邊的男人笑了起來:“這不是好消息嗎?于你而言,他的反應(yīng)驗證了洗腦的高效。于我而言,我不需要頂著民眾的巨大壓力殺掉這些被俘虜?shù)姆瓷鐣烁窠M織成員,只需要把他們洗腦就行了。這對我們而言是百利而無一害啊,放松一下吧!” 作為一個合格的政客,男人對自己的口碑還是非常在意的。 本來是想殺了所有反社會人格組織的人以絕后患。但那樣的話,必然會引起民眾的不滿。 不過好在有博士的出現(xiàn),他成功研究出了洗腦機器,才讓他升起了另一個想法。 而現(xiàn)在看來,這個想法無疑起到了奇效。 被稱為德川博士的男人目光平靜的看著面前的屏幕:“我還會繼續(xù)在這方面研究的,栗口首領(lǐng)能留下做我的實驗體嗎?” 他其實還蠻佩服栗口在明的,畢竟這個社會有多么嚴(yán)格,作為上層人員,他再清楚不過了。 能在這樣的世界,為了公民創(chuàng)建一個服務(wù)于公民權(quán)利的阻止,不管是手段還是心性,栗口在明都足以令人欽佩。 男人不以為然:“當(dāng)然可以,反正他已經(jīng)是個不能出現(xiàn)在公眾視角下的無用之人了,你想用他來做什么都可以。不過有一件事情我比較懷疑,我們都清晰的讓他看到了他曾經(jīng)最厭惡的世界,還讓他在現(xiàn)實世界的父親meimei來勸說他。在這種情況下,他都沒有加入自己曾經(jīng)一手創(chuàng)建的組織,你的洗腦效果竟然這么厲害嗎?” 博士抿了下唇,低聲道:“或許吧。數(shù)據(jù)證明一切,我們沒道理懷疑他不是嗎?” 男人笑了起來:“總之,接下來把其他反社會人格組織的成員一起洗腦了吧,然后隨便給他們放到社會上。順便把這個素材剪輯一下公放出去,有栗口在明做榜樣,我相信他們也不會再掀起什么風(fēng)浪了。”沒有人注意到,在他們身后,躺在床上的栗口在明,眼睫微不可查的顫了一下。】 第135章 時間轉(zhuǎn)瞬即逝, 轉(zhuǎn)眼間就到了四月份。星子在眾人的鼓勵下,分外緊張的參加了教師資格證的考試。 從考場出來, 太宰治在外面等著她。星子小跑過去,感慨道:“還好昨天國木田給我畫了重點,不然今天可就麻煩了。” 太宰治挑了挑眉:“看你這樣子,是很有信心了?” “應(yīng)該沒問題吧?”星子對自己的考試結(jié)果還算有信心。畢竟她原本就是個學(xué)霸,還有國木田的傾情輔導(dǎo)。如果這還不過, 那她實在是有點羞愧了。 結(jié)果不出星子所料,五月中旬的時候, 考試出了結(jié)果。星子成功拿到了她夢寐以求的教師資格證, 并且和并盛中學(xué)約定好,六月初就開始上課。 星子教的是語文, 學(xué)校那邊提前給她發(fā)了課表。因為是新手的原因,星子負(fù)責(zé)教初一。 除此之外,她還被賦予了一個新的身份——初一A班的班主任。因為原本的老師懷孕了, 所以只能由她暫時頂上。 實話說這個班級星子有點耳熟,但她確實是想不起來了。 接下來的一段時間, 星子都在認(rèn)真?zhèn)湔n。她是第一次當(dāng)老師,實在是經(jīng)驗不足。盡管星子不害怕在眾人面前講話, 但也不能保證自己能講好。 終于, 六月初,星子早早的來到了并盛中學(xué)。還沒入校門, 她就聽到了一陣熟悉的旋律。 綠茵蔥郁的并盛, 不大不小中庸最好。回 總是一成不變, 健康而堅強。 啊啊—— 一同謳歌答吧, 并盛中學(xué)…… 并盛的校歌啊……星子莫名的感覺有點懷念,遙想她上次聽到這段旋律,已經(jīng)是很多年前了。 沒想到她還沒等待家教更新第二部 ,就已經(jīng)親眼見到了并盛中學(xué)。 星子帶著懷念而又新奇的目光,走進(jìn)了學(xué)校。她先是去教師辦公室放了一下東西,那里面有兩位老師,一男一女。 女生扎著馬尾戴著眼鏡,看到星子的時候,熱情的打招呼:“你好,你是那個新來的語文老師吧?我叫松田結(jié)花,是教數(shù)學(xué)的,很高興認(rèn)識你。” 看上去是個很好的同事啊,星子笑著回應(yīng)道:“對,是我。我叫桃沢星子,很高興認(rèn)識你。” 坐在后面的那個男老師也主動自我介紹道:“桃沢老師好,我是景田震,是教體育的 ” 星子又連忙一鞠躬:“景田老師,請多指教。” 松田結(jié)花好奇的問道:“桃沢老師,你被要求帶班了嗎?我記得初一A班的班主任剛走。” --