8L：小警官錯(cuò)區(qū)了！這里是同人區(qū)，是高危地帶，你不要看！快走開，快回到你的灌水區(qū)！

    9L 人見人愛花見花開十八線小警官：晚了，剛剛我去查了一下，已經(jīng)完全了解了。

    10L：這是什么手速，我的天。

    11L：你們真的什么cp都能吃下去嗎？如果看到你的本命和另一個(gè)明顯不如他優(yōu)秀的人在同人里被強(qiáng)行湊在一起，你也可以接受？我做不到……這個(gè)對我來說太難了orz……

    12L 超有骨氣的鴿王：這的確是個(gè)問題。但是話又說回來了，超英們都是足夠優(yōu)秀的人，僅僅是個(gè)普通人的我沒有資格去評判他們。

    所以哪怕是我不喜歡的二次創(chuàng)作，只要沒什么原則問題也不抹黑人物的話，我就什么都可以的。

    13L：哇，真希望你的本命被強(qiáng)行拉cp的時(shí)候你也可以這么冷靜哦，嘻嘻。

    14L 超有骨氣的鴿王：……我的本命不會(huì)被強(qiáng)拉cp的，謝謝關(guān)心，一般人拉不動(dòng)他。

    15L 人見人愛花見花開十八線小警官：那你的本命是什么人，怎么還會(huì)有拉不動(dòng)的這個(gè)說法？

    16L 超有骨氣的鴿王：是隔壁哥譚的紅頭罩！我超愛他，我對他一見鐘情！諸位，實(shí)不相瞞，這是個(gè)住在我心尖尖上的兩百磅的男人！

    迪克終于理解了這個(gè)「拉不動(dòng)」究竟是什么意義上的拉不動(dòng)。

    快樂的大藍(lán)鳥爆發(fā)出一陣狂笑，眼疾手快地截了圖下來，拐了拐自己弟弟的胸口，差點(diǎn)沒把自己法律意義上的弟弟，杰森?陶德AKA反英雄紅頭罩給拐得岔氣：“看，你的小迷妹。”

    “恭喜恭喜，小翅膀，你這情況四舍五入就是勝利在望。但是不知道為什么你竟然自己成了自己的情敵哈哈哈——”

    杰森：……行吧。你開心就好。

    達(dá)米安悄無聲息地出現(xiàn)在了迪克的身后，一眼就看見了手機(jī)上的截圖。

    智商超群的他分分鐘就把所有的事情都總結(jié)了個(gè)大概出來，隨后帶著極為罕見的誠懇對杰森說：“你真慘，陶德，真的。”

    提姆也加入了進(jìn)來，情真意切地對杰森發(fā)出了來自家里最貼心的技術(shù)人員的關(guān)切：“看在你這么慘的份兒上，我有什么能幫到你的嗎？”

    十分鐘后，杰森狼狽地從蝙蝠洞帶著頭盔一路飆車出來，把蝙蝠家其余三只崽子熱心過頭了的一連串追問聲全都甩在了身后，決定先去莊園里避避難，順便改天絕對要找個(gè)機(jī)會(huì)再去見見赫蒂?布朗本人。

    然而在杰森下定決心再去紐約一趟之前，消息靈通的他倒是先知道了件事：

    赫蒂?布朗要回哥譚了。

    準(zhǔn)確來說也不算先知道的，因?yàn)檫^分開心的赫蒂直接就在紐約超英論壇上請了個(gè)長達(dá)一月的大長假：

    超有骨氣的鴿王：“好消息好消息，我的一位學(xué)姐請我去參加她的畢業(yè)典禮！她之前遇到過一些健康方面的小問題，還一度被迫為此荒廢過學(xué)業(yè)。

    但是可喜可賀的是她終于解決了這一系列問題，成功從學(xué)校畢業(yè)啦……而且她最新的課題也得到了即將聘用她的研究院足夠的重視，這可真是再好不過的消息了！”

    【她告訴我，校方已經(jīng)決定要在畢業(yè)典禮上授予她特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，我受邀前去觀禮。所以要停更一周左右，我們下周再見！】

    由于當(dāng)時(shí)的赫蒂還沒有親身為大家解釋一下，所謂「超有骨氣的鴿王」究竟能有骨氣到何種地步，在她最新挖開的分析坑下面全都是一派喜氣洋洋的景象：

    【恭喜恭喜！】

    【祝賀鴿王太太的學(xué)姐順利畢業(yè)！能夠克服困難完成學(xué)業(yè)真是太好啦——】

    【我總覺得這個(gè)走向有點(diǎn)莫名眼熟。但總不好在論壇扒人馬甲，咱也不敢說，咱也不敢問。】

    【別問，問就是一只好鴿子！】

    【別了別了，好鴿子的評斷標(biāo)準(zhǔn)可是會(huì)咕咕咕！我們就在這里等你回來，請鴿王太太千萬不要咕咕咕我們，一星期之后見！】

    【你們不說我還真沒反應(yīng)過來，這個(gè)請假時(shí)長配上這個(gè)ID，不知道為什么有種莫名心慌的感覺呢。】

    赫蒂突然有點(diǎn)心虛：糟糕，被人察覺到了！

    系統(tǒng)：“小赫蒂，人干事？你還真的打算鴿掉嗎？我真是看錯(cuò)你了，沒想到你是這樣的鴿王——”

    赫蒂：“來系統(tǒng)統(tǒng)，讓我們捋一下邏輯。”

    系統(tǒng)表現(xiàn)出了一百萬分的合作態(tài)度：“請講。”

    赫蒂率先發(fā)問：“鴿子的本質(zhì)是什么？”

    系統(tǒng)秒答：“是咕咕。”

    赫蒂繼續(xù)追問：“一只圓滿完成了自己咕咕咕的任務(wù)的鴿子是不是好鴿子？”

    系統(tǒng)想了想，覺得沒啥問題：“是的呢。”

    赫蒂繼續(xù)循循善誘：“那身為鴿王，是不是應(yīng)該在咕咕咕上展現(xiàn)出更強(qiáng)的實(shí)力？德要配位嘛，對不對？”

    挖坑不填系統(tǒng)覺得赫蒂說得真的好有道理，它自個(gè)兒的正常邏輯眼下就像是被脫了韁發(fā)了狂的野狗拉著一樣，在深溝溝里漸行漸遠(yuǎn)了：“好像完全沒問題？”

    等到赫蒂都開始收拾前往哥譚的時(shí)候要帶的東西了，挖坑不填系統(tǒng)才終于后知后覺地徹底反應(yīng)了過來：“說到底你還是要放人鴿子啊小赫蒂？你至少要記得把每天的任務(wù)做完！”

    哥譚大學(xué)曾經(jīng)培養(yǎng)出過無數(shù)優(yōu)秀的畢業(yè)生——不管是什么意義上的優(yōu)秀，總之應(yīng)有盡有——

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